具體描述
本書試圖討論“地域文化”敘述框架如何在晚清到民國年間形成的曆史過程。近代中國“地域文化”的錶達，著重從曆史敘述、種族血統、學術傳承、方言寫作、地方民俗等方麵去發揮，這些範疇的內涵，是在特定曆史時空中的政治對話過程層積而成的。近代“地域文化”話語的建立，也是近代中國國傢觀念從“天下”轉移到“國傢”的過程，讀書人在國傢意識和地方關懷的二重奏中，不斷調校音調，加入自己的聲音，用地域文化來錶達他們心目中的國傢觀念，在國傢認同與地方認同之間建立起辯證統一的關係。
著者簡介
程美寶，女，漢族，1968年生於香港。1990年畢業於香港中文大學新聞與傳播學係，獲社會科學學士（一級榮譽）學位。1991－1996年間就讀於英國牛津大學中國研究所，1996年取得博士學位。1997年6月至今，任教於廣州中山大學曆史係，2002年10月始，晉升為教授，2003年5月取得博士生導師資格。2002年獲英國王寬誠奬學金，到英國牛津大學訪問研究；2003年獲選為富布萊特學人，到美國耶魯大學訪問研究。主要研究方嚮為近代中國社會文化史。先後為本科生和研究生開設“英語曆史文獻導讀”、“中國社會文化史”、“香港史”、“曆史學與社會理論”等課程。研究工作主要在以下兩方麵展開：一、清末以來的國傢與地域文化認同問題。從18世紀以來廣東與外國社會的接觸、經學正統的建立、地方文藝性格的塑造、地方曆史的撰寫、族群觀念的興起、民國以來民俗學人類學等學科的崛起等多個角度，探索研究中國地域文化認同的路徑。二、數字時代的曆史學。分析存在於因特網上的各種曆史資源及其呈現方式，如何影響人們的思維、記憶和對自身曆史的認知和建構，並探討使用因特網和多媒體教學的教學效果。在國內外發錶論著多種，其中主要有《地域文化與國傢認同——晚清以來“廣東文化”觀的形成》、“Naming and Identities among the Atayal people in Miaoli county, Taiwan”、《由愛鄉而愛國：清末廣東鄉土教材的國傢話語》、《數字時代的曆史事實建構：以電子族譜編撰為例》等；編寫《香港史》教材、教學參考資料和多媒體教學課件等；編撰《西方人眼裏的中國情調：伊凡·威廉斯捐贈十九世紀廣州外銷通草紙水彩畫》（中華書局2001年）等。參加“曆史教學網絡服務係統”建設項目，獲國傢優秀教學成果二等奬和廣東省優秀教學成果一等奬。2000年被授予南粵優秀教師稱號。
圖書目錄
文化的展覽——5
文化與文人——13
從“天下”到“國傢”——21
從“國傢”到“地方”——26
地方與中央——32
本書的主題與結構——39
第二章 嶺外人中國——44
界定粵人——45
教而化之——53
由方言到種族——66
由鄉及國——96
小結：文化一種族一國傢——108
第三章 書寫粵語——111
從南蠻馱舌到中原古音——112
從口述到書寫——119
文人謳歌——127
粵劇的粵味——133
俗話傳道——138
漸成規範——145
我手寫我口——156
小結：方言與國語——163
第四章 追溯嶺學——164
嶺學源流——165
學海堂之內——170
學海堂之外——180
學海堂之後——190
小結：從舊文化到新文化——211
第五章 由民俗到民族——213
民俗學在中國——215
民俗學在廣東——218
學術與政治——228
學人與政要——241
小結：民族主義與地方文化——259
第六章 舊人新誌——261
《高要縣誌》的纂修——263
語言和內容——268
新舊交替的地方讀書人——275
地方誌裏的國傢文化——279
地方利益與民族大義——290
小結：國民與邑人——297
第七章 餘論：文化展覽背後——299
文人的位置——300
“文化”是什麼?——306
“廣東文化”何在?——310
地域文化研究再思——315
徵引文獻及書目——318
索引——356
後記——362
· · · · · · (收起)
讀後感
抓住时间、文化、人物、文本 ——读《地域文化与国家认同》 本书确实是一本好书，对晚清到民国的历史信息包含非常丰富，非常详实。此书信息量非常大，阅读时可能抓住以下几条线索，读起来会省力些： 第一条是时间线索。此书展现的是19世纪20年代至20世纪四十年代的发生在广东地...
評分抓住时间、文化、人物、文本 ——读《地域文化与国家认同》 本书确实是一本好书，对晚清到民国的历史信息包含非常丰富，非常详实。此书信息量非常大，阅读时可能抓住以下几条线索，读起来会省力些： 第一条是时间线索。此书展现的是19世纪20年代至20世纪四十年代的发生在广东地...
評分抓住时间、文化、人物、文本 ——读《地域文化与国家认同》 本书确实是一本好书，对晚清到民国的历史信息包含非常丰富，非常详实。此书信息量非常大，阅读时可能抓住以下几条线索，读起来会省力些： 第一条是时间线索。此书展现的是19世纪20年代至20世纪四十年代的发生在广东地...
評分抓住时间、文化、人物、文本 ——读《地域文化与国家认同》 本书确实是一本好书，对晚清到民国的历史信息包含非常丰富，非常详实。此书信息量非常大，阅读时可能抓住以下几条线索，读起来会省力些： 第一条是时间线索。此书展现的是19世纪20年代至20世纪四十年代的发生在广东地...
評分夏日某夜，师友数人畅谈广东，言岭南一向有自己的个性，外加“山高皇帝远”，历来是国家权力难以触及之地。今日普通话与粤语的冲突，即是此看法的明证。 在旧的印象里，广东这一区域常常摇摆在国家大一统的边缘，更进一步讲——广东文化的特殊，意味着广东与中央的分离。 程...
用戶評價
地方文化的構建與國傢意識的形成有很大的關係，因此把地域文化與國傢認同交織在一起分析也不難理解，文中顯示的也是知識分子並不希望地方文化與中華文化分離。不過如果跳齣這個縱嚮的框架，而把此地與彼地的地方感做一些對比，又會怎樣呢？就如同一張圖曾畫的那樣：廣東人以為廣東省就是南方，而廣東省以北就是北方。
评分相信文化是區域的，國傢力量是可以把這地域的文化變為認同的力量，很有意思…
评分區域史至少有兩種含義：製造並得到認同的曆史敘述，建構這種敘述的更宏觀/基層的曆史過程/背景。
评分看瞭一部分，寫得不錯
评分相信文化是區域的，國傢力量是可以把這地域的文化變為認同的力量，很有意思…
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