圖書標籤: 教育  雅斯貝爾斯  教育學  什麼是教育  哲學  德國  教育原理  西方教育   

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寫的真是好啊，看的很激動

【並沒有所謂的學習，有得隻是迴憶】【一方麵政治是全民族的教育 另一方麵教育又是政治的基礎 政治鑄造瞭教育以超政治的理性特色】 【自由力量的發揮取決於專製本質的認識程度，在沒有清楚認識之前就要求學生具有反對各種專製思想，結果便是他本身就是他反對的專製精神的代錶】【教育不能沒有虔誠之心，否則最多隻是一種勸學的態度，對終極價值和絕對真理的虔誠是一切教育的本質，】

對漸去漸遠的“理想教育”一聲美好而微弱的呐喊....

這是本，人人都應該仔仔細細去讀的作品，非常非常的重要。

對漸去漸遠的“理想教育”一聲美好而微弱的呐喊....

去年研一开学老师让读的，今天把笔记和评论誊录上来。主要讨论关于大学的内容。 雅斯贝尔斯眼中的大学是什么样子？ 作者关于大学的论述集中于书的后两章，前文关于教育的论述奠定了其关于大学教育的看法的基础。 首先，作者对于教育的基本观点可概括为：教育是人与人精神相契合...

虽然只是一本小册子，却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述。这也是因为教育是一个核心问题。 p2 人在自我的生成上有几种需要尽其全部人性去冲破的阻力：首先，绝对的阻力是每个人在本质上的不可改变性，而只是在外观上有所变化；其次是内在的可塑性；第三重阻力则是人的原初...  

学生的自由和责任 大学生是未来的学者和研究者。即使他将来选择实用性的职业，从事实际的工作，但在他的一生中，将永远保持科学的思维方式。 如果要培养出科学人才和独立的人格，就要让青年人勇于冒险，当然，也允许他们有懒惰、散漫，并因此而脱离学术职业的自由。 通过一...  

教育的哲学解读 ——读《什么是教育》有感 骆毅 雅斯贝尔斯是德国著名的存在主义哲学家、神学家、精神病学家。他强调每个人存在的独特和自由性。在这本著作《什么是教育》中，他用哲学的眼光来阐释理想的教育，为世人勾勒出教育的理想蓝图，在阅读他精彩的思想阐述时，我不禁感...