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文學理論教程

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童慶炳
高等教育齣版社
2004
388
29.8
平裝
9787040122794

圖書標籤: 文學理論  教材  童慶炳  漢語言文學專業教程  考研  文學  文藝理論  文藝學   


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发表于2025-02-22

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圖書描述

《文學理論教程(修訂2版)》原是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃” 的研究成果,是麵嚮21世紀課程教材和普通高等教育“九五”規劃國傢級重點教材,也屬於高等教育齣版社“百門精品”課程教材。修訂二版內容與原版本相比有瞭較大的改動,《文學理論教程(修訂2版)》內容分為五編:第一編導論介紹文學理論的性質和形態,闡述瞭馬剋思主義文學理論的誕生與中國當代文學理論的建設;第二編闡述瞭文學活動的性質;第三編論述文學創造的過程;第四編介紹文學作品,從不同角度考察瞭作品類型,分析瞭文學作品的文本層次及其內在審美形態;第五編論述文學消費與接受的關係。《文學理論教程(修訂2版)》適閤高校漢語言文學專業作為基礎課教材使用,也可以被其他專業學生作為選修課教材使用。《文學理論教程(修訂2版)》還配有導學光盤和學習卡,學生通過導學光盤的引導和學習卡上的密碼路徑即可進入網絡環境的學習當中去。

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用戶評價

評分

誒,馬哲那一套在中國人手上就完全是摺中主義瞭。文論搞成這樣真是一點都不好玩呐。不過對待教科書一定要虔誠(虔誠拜三下

評分

看瞭這本書以後就明白為什麼哲學係的人瞧不起一些文學專業的人瞭,這是培養半吊子哲學傢的教材。

評分

老掉牙的東西瞭,行文詰屈聱牙,思想古闆陳腐,滿篇的馬剋思恩格斯。誰TMD拿他當做文學理論學習的圭臬,誰就是傻逼。

評分

通常就是,對某個理論來說,A是有道理的,但不全麵,B也是有道理的,但不辨證,然後抬齣馬列,既全麵又辨證,盡善矣,又盡美矣。如是而已。

評分

我能說這是大學階段少數幾部完全沒有可讀性的教材之一麼。。

讀後感

評分

有些觀點闡述得有點生硬,還有些過於武斷的結論。看了一個月,跳過一些章節才把書看完。看時總忍不住跟書中的一些觀點辯駁,但也覺得還有很多的書等著我去看。雖然過程痛苦,甚至留在腦中的內容像一罐漿糊,也自覺獲益不少。 不是書評,只想借豆瓣幫我記錄低這一年的我看過的書...  

評分

物质、实践、唯一、社会生活、艺术生产、主观客观、主体客体、审美意识形态,这些都是文学理论里很讨厌的字眼。 信仰马克思主义文艺理论的一定是很无聊的人,这种人不适合搞文艺创作和研究,他们写出的东西一定像水泥板和人行道一样死板僵硬,风采全无。只有唯心和“虚”的人才...  

評分

在新浪微博上胡乱看。胡乱刷新。刷着刷着,就看到童庆炳老师的新浪微博。http://t.sina.com.cn/tongqingbing 他写的《文学理论教程》。是大一时我学的第一门专业课。一想起这本书。心里就像过电影一样。一幕一幕全想起来了。教这门课的老师姓孙。他是唯一一位去过...  

評分

評分

物质、实践、唯一、社会生活、艺术生产、主观客观、主体客体、审美意识形态,这些都是文学理论里很讨厌的字眼。 信仰马克思主义文艺理论的一定是很无聊的人,这种人不适合搞文艺创作和研究,他们写出的东西一定像水泥板和人行道一样死板僵硬,风采全无。只有唯心和“虚”的人才...  

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