《西方文藝理論名著教程》(上)是《西方文藝理論名著教程》的上冊,20世紀的西方文論錯綜復雜,變化多端,新說迭齣,需要學術前沿的研究。這次修訂,把重點放在下捲。增加瞭論英美新批評、巴赫金、梅洛.寵蒂、伊澤爾、雅剋.拉康、羅蘭.巴特、德裏達、女權主義、新曆史主義、後現代主義、後殖民主義、文化研究等章,削減瞭伍爾夫、杜威、英伽登等章。在
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哦,那個五六七章寫的是什麼玩意,純粹是作者自己的研究感想吧
评分#2014078
评分終於讀完考研第一本專業書瞭
评分彆怪我。輕易不打五分,也是輕易不給差評的---因為心理素質不至於強到讀那麼不入眼的書。但是,不甘心地細細讀著,一筆一劃刻著筆記,不屑之心卻是再也壓製不住。文學不應是與政治無涉的麼?猶記得當時每篇之後的批判。真恨不能抽自己幾個耳光,竟讀這樣的書。所以說教材什麼的,最是害人瞭。
评分對於這樣的教材,一味詬病其中的馬列主義意識形態,其實挺沒意思的。在文學理論的空白領域中,一部教材要必然消耗階段人力物力,編著譯介之功無法抹殺。況且,又有幾人真的會信服一個“正確的”教條式評價標準呢?刻意對此大加撻伐的人,若不是遷怒於受教育時馬列主義潛移默化的洗腦,就是意圖彰顯自身的思想超群齣類拔萃高人,抑或是懶於獨立思考貪圖結論想要照搬照抄。無論哪種,都不想用真心嚮學的態度。正如隔壁朋友說的,完全可以忽略書中“評”的部分,而關注“述”的內容。“評”難免帶有立場,“述”卻是客觀的,而恰恰是後者讓人更有收獲。
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