之所以把《藏在書包裏的玫瑰》讀者對象首先定位於中學生的父母與教師,因為他們最關心少男少女的健康成長,而又常常難以瞭解到真實的情況——他們可能是孩子的第一防範目標。的確,這本書介紹瞭13位中學生發生性關係的原因與過程,並逐一做瞭剖析,提齣瞭一些給父母、教師及孩子的具體建議。本書至少講述瞭以下5個事實:發生性關係的學生中,半數以上是師生公認的好學生;發生性關係的學生中,1/3來自重點中學甚至是名聲顯赫的學校;他們初次性時100%不用安全套;他們有過性交經曆的事實,而父母與教師100%不知道;他們對學校與傢庭的性教育100%不滿意。
作为家长,我们最怕孩子缺少知识。拥有知识等于拥有核心竞争力,拥有美好的未来与平顺的一生。所以呢,作为家长的我们拼命为孩子鼓劲儿,督促他们学习。 但比起缺少知识,孩子们更怕缺少爱。 1 这些天,一直在看《藏在书包里的玫瑰》这本书。这本采访实录让我大开眼界,不断惊...
評分想当初,我在寝室给我们寝的寝友读——作为普及 呵呵,还是挺有用的 不过还是觉得很多关心的问题没有写到,不够科学的开放
評分关于孩子的想法,最终还是得问孩子才行。这应该是这本书最大的优势了。 大人总是免不了的站在自己的角度去想问题,而忽略了和孩子之间的代沟,从而忽视了孩子的心理。无论是男孩还是女孩,在这方面都需要一定的呵护。接下来该如何做到润物细无声,又是一门不小的学问。 我们一...
評分 評分成长的道路上,我们学会了伪装。。太多的东西,我们想表达却又不敢毫无顾忌地去释放,因为这个环境不允许。 在这书里,我才发现,原来我们对性的了解是如此之少,而在此,我也要感谢写这本书的作者及那些被采访者。他们各自用自己的笔和思想、用自己的亲身经历,告诉了...
這是一本需要用心靈來寫和讀的書,因為我們麵對的是一代人的青春和幾代人的牽掛,我們是在與生命對話。專傢認為:愛,首先不是一種感情也不是一種感情衝動,而是一種關係方式。在這種關係中,人們希望在考慮他人利益的情況下閤作。女孩覺得身體上的器官神秘,是因為沒有機會公開而科學地談論它們。男孩在生活中會唾手可得一些“愛和性”的信息,他們好像懶得辨其好壞與真僞,就一股腦地接受瞭下來,包括一些垃圾知識。
评分高中畢業的那個暑假,語文老師給我看的書。
评分天哪我當年也看過這個!
评分這是一本需要用心靈來寫和讀的書,因為我們麵對的是一代人的青春和幾代人的牽掛,我們是在與生命對話。專傢認為:愛,首先不是一種感情也不是一種感情衝動,而是一種關係方式。在這種關係中,人們希望在考慮他人利益的情況下閤作。女孩覺得身體上的器官神秘,是因為沒有機會公開而科學地談論它們。男孩在生活中會唾手可得一些“愛和性”的信息,他們好像懶得辨其好壞與真僞,就一股腦地接受瞭下來,包括一些垃圾知識。
评分這書是我媽高一的時候送我的。。。
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