具体描述
本书是诺贝尔奖获得者与儿童对话：有时候我的儿子路易斯会突然出其不意地向我提出一个问题，譬如最近就向我提出这样一个问题：“爸爸，你究竟为什么活着？……”具体内容包括：为什么布丁是软的，石头是硬的？；什么是政治？；为什么要有科学家？；为什么有贫穷和富裕？；为什么我不能光吃油炸土豆条？；我们为什么必须上学？；天空为什么是蓝的？；电话是怎么回事？；不久就有两个我吗？；为什么会有战争？；为什么印第安人不知道疼痛？；妈妈和爸爸为什么必须上班？；究竟是谁发明了戏剧？等一些天真的问题，权威的回答。大人和小孩都值得一读。
作者简介
Bettina Stiekel is a published author and an editor of children's books.
目录信息
为什么布丁是软的，石头是硬的？
克劳斯・冯・克利青
什么是政治？
西蒙・佩雷斯
为什么要有科学家？
约翰・波拉尼
为什么有贫穷和富裕？
丹尼尔・麦克法登
为什么我不能光吃油炸土豆条？
理查德・罗伯茨
我们为什么必须上学？
大江健三郎
天空为什么是蓝的？
马里奥・乔斯・莫利纳
电话是怎么回事？
盖尔德・宾尼希
不久就有两个我吗？埃里克・维绍斯
为什么会有战争？
埃利・韦瑟尔
为什么印第安人不知道疼痛？
君特・布洛贝尔
妈妈和爸爸为什么必须上班？
赖恩哈德・泽尔腾
究竟是谁发明了戏剧？
达里奥・福
空气是什么？
保尔・克鲁岑
我为什么会生病？乔治・维托尔卡斯
为什么树叶是绿的？
罗伯特・胡伯尔
我如何成为诺贝尔奖获得者？
米・谢・戈尔巴乔夫
为什么我忘记一些事情，而不忘记另一些事情？
埃尔温・内尔
为什么有男孩儿和女孩儿？
尼斯莱因―福尔哈德
地球还会转动多久？
谢尔顿・格拉肖
为什么1+1=2？
恩里科・蓬比里感谢贝蒂娜・施蒂克尔
· · · · · · (收起)
读后感
一切都起源于儿子的爱问为什么,而孩子的问题却未必那么好回答,我不想选择忽略,因而有了阅读这本书的欲望.书中的问题不光光是科学问题,涉及了社会与自我的方方面面:什么是政治?为什么有贫穷和富裕?我们为什么必须上学?为什么会有战争?妈妈和爸爸为什么必须上班?究竟是谁发明了戏...
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》【德】贝蒂娜施蒂克尔 编 义务教育九年，初中三年，高中三年。似乎没有人爱过这三年复三年，一共15年的““填鸭式教育””，恨这种制度，连带恨着一切强迫给我们灌输的知识。但你肯定也听闻过甚者亲身感受到，高考之前的那段时间，我们上知...
评分 评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》【德】贝蒂娜施蒂克尔 编 义务教育九年，初中三年，高中三年。似乎没有人爱过这三年复三年，一共15年的““填鸭式教育””，恨这种制度，连带恨着一切强迫给我们灌输的知识。但你肯定也听闻过甚者亲身感受到，高考之前的那段时间，我们上知...
评分我当年在美国工作期间，曾结识一位已退休的著名气象学家，他是个瘦高老人，身高有一米九几。每当他同孙儿孙女辈的孩子们说话时，他总习惯于用一只膝盖着地这样一种半跪的姿势。他说：“他们的视线同我的视线大致相齐时，他们就会从内心感到这是一种平等的交流”。我每次...
用户评价
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这个书名，像是一颗璀璨的明珠，瞬间就抓住了我的眼球。我脑海中浮现出的，不是枯燥的学术讲座，也不是生硬的科普读物，而是一场充满智慧与温情的思想交流盛宴。想象一下，那些在各自领域叱咤风云、享誉全球的诺贝尔奖得主，他们通常是严谨、深邃、甚至有些不近人情的形象。但当他们面对一群天真烂漫、充满好奇的孩子时，他们会展现出怎样的一面？是会用孩子们能够理解的语言，将复杂的科学原理娓娓道来？还是会用充满诗意的笔触，描绘出文学的奇妙世界？我特别期待看到，孩子们那一个个直击本质的“为什么”，如何激发这些伟大头脑的灵感，让他们用全新的视角去审视自己毕生研究的领域。这不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的碰撞，一种智慧火花的迸发。这本书，在我看来，更像是一座桥梁，连接着人类文明的最高成就与未来的希望。它或许能让孩子们从小就对科学、文学、和平产生浓厚的兴趣，让他们明白，智慧并非遥不可及，而是可以通过不懈的努力和永恒的好奇心去追寻。同时，我也相信，对于成年读者而言，这本书同样具有非凡的价值。当我们被生活的琐碎磨平棱角，被固有的思维定势所束缚时，孩子们那纯粹的视角和诺贝尔奖得主们深刻的洞见，或许能帮助我们找回初心，重新审视这个世界，并从中获得宝贵的启示。
评分读到《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这个书名，我的脑海中瞬间涌现出无数画面。想象一个睿智的老者，眼神中闪烁着几十年学术研究的光芒，面对着一群眼睛里充满好奇与求知欲的小朋友。孩子们天马行空的问题，可能来自对宇宙奥秘的惊叹，可能来自对生命起源的困惑，也可能来自对社会现象的疑问。而诺贝尔奖得主们，他们是各自领域内的巨匠，是人类智慧的杰出代表。他们会如何巧妙地引导这些稚嫩的思维？他们是否会用孩子们熟悉的童话故事来比喻复杂的科学理论？他们是否会用生动的语言来描绘宏大的历史图景？我非常好奇，这些平时高高在上的科学家、文学家、和平奖得主，在面对纯粹的童心时，会有怎样不为人知的另一面。是会严谨地给出科学的解释，还是会用更富有诗意的方式来触及心灵？我期待在这本书中，看到他们放下身段，用最真诚、最贴近孩子的方式去沟通，去解答那些看似简单却蕴含深刻哲理的问题。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种精神的传承，一种对人类文明瑰宝的梳理和展示。它或许能帮助我们看到，真正的智慧并非高不可攀，而是可以通过耐心和爱心，播撒在每一个稚嫩的心灵中。我希望这本书能够点燃更多孩子对科学、对文学、对和平的热情，让他们从小就懂得尊重知识，追求真理，并怀揣着一颗善良的心去面对世界。这不仅仅是一本书，更是一次跨越年龄和领域的智慧对话，一次充满温度的人文关怀。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》——仅仅是这个书名，就已经足以让我对这本书充满期待。我脑海中勾勒出的画面，是一场跨越年龄、跨越学科的智慧盛宴。我仿佛看到，一群天真烂漫、充满求知欲的孩子，他们就像小小探险家，用最纯粹的眼睛打量着这个世界，提出一个个直击本质的“为什么”。而与他们对话的，则是一群在人类知识殿堂里熠熠生辉的诺贝尔奖得主，他们是科学的巨匠、文学的泰斗、和平的先驱。我非常期待，在这本书中，能看到这些伟大的智者如何放下身段，用孩子们能够理解的语言，将深奥的科学原理、宏大的哲学思想、以及崇高的和平理念，娓娓道来。我好奇他们会用怎样的比喻来解释量子纠缠？又会如何讲述文学作品的魅力？更想知道，他们会怎样向孩子们传达和平的真正含义？这本书，在我看来，不仅仅是知识的传递，更是一种精神的启迪，一种价值观的塑造。它能够帮助孩子们从小就建立起对科学的兴趣，对知识的敬畏，对生命的尊重。同时，我也相信，对于成年读者来说，这本书同样具有非凡的价值。它能让我们重新审视那些被生活磨平棱角的我们，让我们找回那份久违的童真和对世界的好奇，并从中获得解决现实生活中各种问题的智慧。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这个书名，如同一个神秘的邀请函，瞬间勾起了我的好奇心。我脑海中立刻浮现出这样一幅画面：一群眼神纯净、充满求知欲的孩子，围绕着一群在各自领域成就卓著的智者。孩子们抛出的问题，或许稚嫩，却往往直击事物最本质的根源，如同一把钥匙，能够打开成年人可能已经尘封的思维角落。而诺贝尔奖得主们，他们是人类智慧的集大成者，是探索未知领域的先驱。他们会如何回应这些看似简单，实则深刻的问题？是会用严谨的科学术语，还是会用生动的故事和比喻？我非常期待看到，在这些对话中，那些宏大的科学理论、深刻的文学意境、以及崇高的和平理念，如何以最贴近孩子理解的方式呈现出来。这不仅仅是知识的传递，更是一种思维的启迪，一种价值的熏陶。这本书，在我看来，是一次关于传承与启发的绝佳范例。它不仅能够点燃孩子们对科学、艺术、以及和平的兴趣，更能教会他们如何去提问，如何去思考，如何去探索。同时，对于成年读者来说，这或许也是一次难得的“回炉重造”的机会。在忙碌的生活中，我们常常忽略了那些最简单却也最深刻的道理。通过这些对话，我们或许能够重新审视自己，找回那份久违的纯粹与好奇，并从中获得解决现实困境的智慧。这本书，无疑是一份关于智慧、关于成长、关于未来的宝贵礼物。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》——光是听这个书名，我的脑海里就仿佛展开了一幅幅生动而充满智慧的画卷。我能想象到，在某个宁静的下午，一群精力充沛、思维活跃的孩子，他们对这个世界充满了无穷无尽的疑问，像一颗颗待放的花蕾，急切地想要汲取养分。而与他们对话的，是一群在各自领域内享有崇高声誉的诺贝尔奖得主，他们如同参天大树，用深厚的知识和丰富的人生阅历，去滋养这些幼苗。我特别好奇，这些平时可能因为研究的深度和专业性而显得有些遥不可及的智者，在面对孩子们的纯真问题时，会展现出怎样的一面？是会耐心细致地解答，还是会巧妙地引导，让他们自己去发现答案？我期待看到，在这些对话中，那些复杂的科学原理能够变得简单明了，那些抽象的文学概念能够变得生动形象，那些宏大的和平愿景能够变得触手可及。这本书，在我看来，不仅仅是一次知识的传递，更是一次心灵的沟通，一次思维的启迪。它能够帮助孩子们从小就培养对知识的敬畏之心，对探索的热情，以及对人类文明的理解。同时，我也相信，对于成年读者来说，这本书同样是一份宝贵的财富。它能够让我们重新审视那些被我们忽略的简单道理，让我们找回那份久违的童真与好奇，并从中获得解决生活中各种问题的智慧。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这个书名，就像一束温暖的光，瞬间照亮了我阅读的渴望。我脑海中构建出的画面，是那样充满想象空间：一群好奇宝宝，用他们最纯粹的眼睛打量着世界，用他们最直接的语言提问着一切。而与他们对话的，是一群站在人类智慧之巅的诺贝尔奖得主，他们是科学的巨匠、文学的宗师、和平的使者。我迫不及待地想知道，这些平时高高在上的智者，在面对孩童纯真的“为什么”时，会流露出怎样的一面？是会用精妙的比喻，将深奥的物理定律解释得如同童话？是会用感人的故事，道出文学的伟大与力量？是会用深刻的哲理，阐释和平的珍贵与不易？这本书，在我看来，不仅仅是一本知识的宝库，更是一次关于思维方式的启迪。它能够让孩子们看到，探索未知是多么有趣的事情，而每一个伟大的成就，都源于一颗永不停止跳动的好奇心。同时，我也相信，对于成年读者而言，这本书同样具有非凡的意义。当我们被生活的繁琐所困，被经验的桎梏所限时，孩子们那不加修饰的视角，和诺贝尔奖得主们返璞归真的解答，或许能帮助我们重新发现世界的奇妙，找回失落的童真，并从中获得解决问题的新思路。这本书，是一次跨越年龄、跨越学科的智慧交流，一次关于传承、关于启迪、关于未来的美好对话。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》，这书名本身就自带一种神圣而又亲切的光环。我脑海里立刻浮现出那样一幅画面：一群天真烂漫的孩子，他们可能正围坐在一个宽敞的书房里，面前是几位德高望重、满腹经纶的诺贝尔奖得主。孩子们的问题，或许是关于“星星为什么会发光？”，“彩虹是如何形成的？”，亦或是“为什么我们要和平？”这些看似简单的问题，却往往蕴含着对宇宙最纯粹的好奇和对生命最根本的疑问。而那些伟大的智者们，他们不是高高在上地讲授理论，而是带着慈祥的微笑，用孩子们能够理解的语言，将最深刻的科学原理、最动人的文学情感、最崇高的和平理念，一一娓娓道来。我非常期待，在这些对话中，能看到知识如何以最生动、最有趣的方式被传递，看到智慧如何跨越年龄的界限，在心灵深处播下希望的种子。这本书，在我看来，不仅仅是一本给孩子看的书，更是一本给所有对世界保持好奇心的人看的书。它能够帮助我们找回那份久违的童真，理解科学的魅力，感受艺术的力量，以及认识到和平的可贵。同时，我也相信，通过这些对话，孩子们能够从小就建立起对科学的兴趣，对学习的热情，以及对美好世界的向往。
评分这本书的书名就足够吸引我了。《诺贝尔奖获得者与儿童对话》，光是想象一下，就觉得这场思想的碰撞会多么精彩！我一直觉得，最深刻的智慧往往隐藏在最纯粹的提问中，而孩子们的“为什么”正是最直接、最触及本质的。诺贝尔奖得主，那些在各自领域深耕多年、成就非凡的大脑，会如何回应这些稚嫩却充满力量的问题？是会用深奥的科学原理来解释，还是会用孩子们能够理解的生动比喻？我迫不及待地想看到他们之间的交流，想象着那些闪烁着智慧火花的瞬间，那些将复杂概念转化为简单易懂的语言的尝试。这本书不仅仅是关于知识的传递，更是一种思维方式的启迪，一种探索精神的激发。我希望它能让孩子们看到科学的魅力，艺术的奇妙，和平的珍贵，以及人类探索未知的那份永恒的好奇心。同时，我也相信，对于成年读者而言，这本书同样具有非凡的价值。当我们成年后，很多时候会因为固有的思维模式而忽略了事物最本真的样子，孩子们的视角能够帮助我们重新审视那些我们习以为常的观念。也许，在诺贝尔奖得主与孩子们的对话中，我们也能找到解答自身困惑的钥匙，重拾那份久违的童真与好奇。这本书，在我看来，是一座桥梁，连接着经验的积累与纯粹的探索，连接着人类的智慧巅峰与未来的希望之光。我期待着在阅读中，能体验到智者与幼童之间纯粹而深刻的交流，看到科学、人文、和平等宏大主题在孩童眼中折射出的独特光芒，并从中获得启发和感悟。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》——这个书名简直就是为我量身定做的。我一直着迷于那些能够将复杂事物简单化的智慧，而孩子们的提问恰恰是最能逼出这种智慧的催化剂。我脑海中想象的场景是，一群来自不同背景、拥有不同好奇心的孩子，他们可能刚看过一部科幻电影，可能刚刚观察到一种有趣的昆虫，或者是在思考一个抽象的哲学问题，然后，他们带着这些“未经加工”的疑问，来到了那些人类智慧的巅峰人物面前。而这些诺贝尔奖得主们，他们是各自领域里最顶尖的探索者，他们的思想足以撼动世界。我迫不及待地想知道，当这些伟大的头脑遭遇孩童最纯粹的“为什么”时，会产生怎样的火花？是会用孩子们能听懂的语言，将宇宙的奥秘抽丝剥茧般地揭示？是会用充满艺术气息的比喻，描绘出文学的广阔天地？还是会用朴素的道理，阐述和平的价值与意义？这本书，在我看来，不仅仅是知识的集合，更是一种教育理念的体现。它展示了如何用最有效、最富有启发性的方式，去点燃孩子们对知识的渴望，去培养他们独立思考的能力，去塑造他们对世界的美好认知。同时，我也相信，对于成年读者来说，这本书同样具有重要的意义。它能够让我们反思，我们是否已经忘记了最初的好奇心，我们是否还在用固有的模式看待世界，以及我们是否能够从孩童的视角中获得新的启发。
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》——这个书名本身就充满了巨大的吸引力，让我仿佛看到了一个智慧的火花与纯真的世界相互碰撞的奇妙场景。我脑海中勾勒出的画面，是那些在各自领域留下了深刻印记的诺贝尔奖得主们，他们或许是须发皆白的老者，也或许是风华正茂的学者，但他们都拥有着对知识无尽的探索和深刻的理解。而与他们对话的，是一群眼睛里闪烁着好奇光芒的孩子，他们的世界观尚未被成年人的经验所固化，他们提出的问题，往往是最直接、最本质、最触及事物核心的。我非常期待，在这本书中，能看到这些伟大的智者如何用最贴近孩子们理解的方式，去解答那些关于宇宙、生命、科学、艺术、和平等宏大命题。是会用通俗易懂的语言，还是会用充满想象力的比喻？是会引导孩子们独立思考，还是会直接给出答案？我深信，这样的对话，不仅仅是知识的简单传递，更是一种思维方式的启迪，一种探索精神的播撒。这本书，在我看来，是一次跨越时空的智慧传承，一次连接成人世界与儿童世界的桥梁。它能够帮助孩子们从小就培养对科学的兴趣，对知识的敬畏，对和平的向往。同时，对于成年读者而言，这更是一次难得的学习机会。我们可以通过孩子们的视角，重新审视那些我们习以为常的观念，也可以通过诺贝尔奖得主们的解答，获得解决现实生活中各种问题的智慧。
评分三颗星给《我们为什么必须上学？》，一颗给余下的几篇； 《我为什么会生病？》把四颗星全部扣掉
评分什么是政治？为什么有贫穷与富裕？两个主题谈得好。
评分久闻大名了；但是我一向不乐意看大名书；点子本来挺好的；就觉得讲什么是政治那一章挺有意思的
评分什么是政治？为什么有贫穷与富裕？两个主题谈得好。
评分非常可爱而有趣的一本书,那么多天真的为什么,却让人不知道该怎么去面对那清亮的眼睛.
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