Unequal Childhoods pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
安妮特·拉鲁(Annette Lareau)，加州大学社会学学士(1974)，伯克利大学社会学硕士(1978)，伯克利大学社会学博士(1984)，1990-2005年为天普大学社会学教授，2005-2008年为马里兰大学社会学教授，2008年被聘为宾夕法尼亚大学社会学教授。其主要研究领域为社会分层、家庭教育、民族志方法、儿童，主要关注非裔美国人与欧裔美国人的日常生活研究。代表作为《不平等的童年》，此外还著有《家庭优势》(Home Advantage，2000，获美国社会学协会教育社会学分会Willard Waller奖)等。
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- 家庭
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具体描述
读后感
本书处理的核心问题 （父母）不平等的社会地位是如何影响教育方式的 本文主要观点 社会地位对塑造家庭生活的日常节奏有重要影响 本书的研究方法 对来自下里士满和斯旺小学88个中产阶级、工人和贫困家庭的88个孩子的调查，从中挑选了十二个子女处于9-10岁之间的家庭进行深入研究...
评分 评分 评分这本书在这学期教育社会学思考这门课的reading list上，关于童年的不平等，好像大家都能说上一两句，可是观察样本不足以构成说服力，分析难以构成体系，这本书似乎就能有理有据地帮我们理清那些模模糊糊似是而非的想法。 这本书讲述了家庭教养如何再生了阶层分化的社会结构，...
用户评价
社会学经典 inequality学经典
评分很朴素传统的民族志。教育可能没啥用，努力应该有用的。
评分严谨而全面的民族社会学研究报告。可贵的是跨越9年的历时性对比和12个家庭的大范围记录。能在如此浩繁的观察性数据基础上提炼出主要结论，足见其质性研究的功力。对于一般读者，特别是家长读者来说，从中可以看出所谓“家庭教育”的社会差异与意识形态，不要总是盲目地照搬所谓“美国家庭”。
评分easy to read but sometimes repetitive.
评分Disciplined body as cultural capital. 另外作者有几个fieldworker不是很靠谱的样子。
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