《早期閱讀與幼兒教育》既涉及國外經典的教育理論，也涉及我國傳統的教育理論；既涉及幼兒教育領域內的理論前沿問題，也涉及其他相關學科中的與學前教育緊密相關的理論研究成果，內容廣泛、論題新穎，是目前為止比較係統、比較豐富的理論與實踐相結閤的讀物。
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內容結構很清晰，很適閤初學者看，能很清晰的認識幼兒閱讀的過程。
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评分好書！我仔細看瞭好多遍
评分在動車上快讀完瞭一遍。感覺需要買迴來做多次細讀。
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