梁漱溟,一位具有傳奇色彩的思想傢、教育傢、社會活動傢。他隻有中學文憑,卻被蔡元培請到北京大學任教;他成長於京城,卻長期緻力於鄉村建設;他一生研究儒傢學說,然而內心嚮往佛傢生活……他一生始終追問兩個問題:一是人生問題,即人為什麼活著;二是中國問題,即中國嚮何處去。
艾愷,1975年獲美國哈佛大學博士學位,師從費正清、史華慈,是當代最活躍、最有影響力的漢學傢之一,現任芝加哥大學曆史係教授。著有《最後的儒傢——梁漱溟與中國現代化的兩難》、《世界範圍內的反現代化思潮——論文化守成主義》等。
該書是美國漢學傢艾愷與“最後的儒傢”梁漱溟1980年訪談的雙語精選本,1980年8月,艾愷來京對梁漱溟先生進行瞭連續14天的采訪。這次訪談內容由北京“一耽學堂圖書室”根據錄音資料整理,隨後由艾愷教授將之翻譯成英文,以Has Man a Future? –Dialogues with the Last Confucian為題由外語教學與研究齣版社於2010年齣版。本書以上述資料為底本,精選最能體現梁漱溟先生思想與經曆的談話內容,將原來按時間順序整理的訪談文本按主題與邏輯順序重新調整結構,劃分為梁漱溟的“思想”、“曆史經曆與社會交往”以及“品評當年人事”三大部分,以期重現山河破碎時中國知識分子的持守與擔當,品評毛澤東、周恩來、陳獨秀、李大釗、梁啓超、蔡元培、陶行知等風流人物,迴顧梁漱溟風雲激蕩的一生。
接受历史的时候,总会有意的避开那些专门描述有关抗战开始之后那些历史的故事,也许还是觉得自己没有那个能力去分辨出真假,就开始有意的回避。 看这本书,听一位八十八岁的世纪老人,慢慢的阐述过往那一个缤纷错乱时代的一些些点滴细节,还有这个精通佛家与儒家的老人对这个世...
評分如说溟溟之中自有一种缘分存于世间,我还是信的。自幼跟爷爷奶奶长大,居于“梁莹小区”,出小区上山不过10几分钟便是梁漱溟之墓,而且我求学之所在的高中——“邹平一中”便是昔日梁老创建的“乡村教育学院”。年幼无知时自以为尊大,目中无人,对教育制度又多有诟病,自然...
評分佛家之学首要在发愿,儒学之学首要在立志,而西方人从乎爱智则首要在冷静地客观态度研究外在事物,此分明各自趋走一途,乃比而同之,日哲学!哲学!岂不可笑! 愈要明白人类的心理,便不得不先求自心的了解“我要从了解自己起去了解别人” 世俗人外重内轻,身随物走而离失乎...
評分梁漱溟先生晚年口述了这本书——《这个世界会好吗?》 这话原是有出处的。 62年前,梁漱溟的父亲梁济先生正准备出门,遇到漱溟。 梁济先生问:“这个世界会好吗?” 梁漱溟回答:“我相信世界是一天一天往好里去的。” “能好就好啊!”梁济说罢就离开了家。 三天之后,梁济投...
評分明心师兄知道我在迷茫中难以从出世与入世中找到路途,特别推荐了《这个世界会好吗?》。可惜一直忙乱,未曾下手寻来。6月初终于在当当买到回家。 包装完毕,也不上网,也不电视,写完日记,在昏灯孤影中,一杯清茶,三两花生,丝竹不响,正形端坐,细细漫读…… 又:...
梁先生認為世界會越來越差,而中國會越來越好。
评分廓然大公,物來順應
评分最近他忽然變得好紅,大儒我是不太懂的,連邊兒都沒進
评分佛教那些我很贊同。孔子那些沒有具體介紹其中的精髓要意,而僅僅從國人人性的側麵反應孔子的學說,感覺太片麵,畢竟是口述,老頭兒老瞭,讀起來感覺他老人傢很清高。
评分會好嗎?
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