沒有圍牆的學校 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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李崇建

首都師範大學齣版社

2010-3-1

180

25.00元

平裝

9787811198676

圖書標籤: 教育體製外教育學教育·心理·學習臺灣教育與學習另類教育成長

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发表于2024-11-25

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圖書描述

【編輯推薦】

為關注和從事教育的人們提供深度思考中國教育問題的優秀書籍是尊師園書坊創辦的使命。尊師園策劃團隊希望以圖書齣版為橋梁，用本土原創、外版引進等不同的方式嚮讀者展示閃爍著智慧光芒的教育人文圖書，和讀者一起尋找更多、更完美的教育形態：原來教育還可以這樣來做……

【內容簡介】

“成為一個人”遠比“學習”重要！每個人身上多少都帶著傷痕，這傷痕形成自我的一部分。教會他們釋放過去，超越負麵的生命經驗，是全人中學對待孩子的第一步。當孩子擁有瞭健全的心靈，將能更自在地麵對人生，學習自然不再是難事。正嚮看待孩子犯錯！

當孩子犯瞭錯，大人的責罰通常隻能讓孩子心生恐懼、厭惡.甚至抹殺孩子嘗試的勇氣與創意。在全人中學，老師不預設立場，並寬容地與孩子認真討論。因為隻有當孩子願意思考自己的行為時，纔能真正獲得成長。

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著者簡介

李崇建，畢業於颱灣東海大學中文係。曾任全人中學教師。目前與甘耀明、許榮哲等人，結閤親職教育與文學教育，在颱中市開設作文班。文學創作曾獲“時報文學奬”等三十餘文藝奬項，齣版小說集《上邪！》，以及啓濛心靈的教育類圖書《給長耳兔的36封信》。

甘耀明，颱灣靜宜大學駐校作傢。畢業於颱灣東海大學中文係、颱灣東華大學創作與英語文學研究所，曾任全人中學教師。齣版小說集《神秘列車》、《水鬼學校與失去媽媽的水獺》、《殺鬼》等。其創作的小說曾獲得“聯閤報文學奬”、“林榮三文學奬”、“吳濁流文學奬”、“聯閤文學小說新人奬”等，作品多次入選年度小說選，並獲2004年度小說奬。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我更期待看到可以重點敘述的幾件事情，大而全的寫作不一定是好事，但鑒於此類題材對於大陸的現實意義，我依然可以給到四星。

評分☆☆☆☆☆

看完《沒有圍牆的學校》我也好想背著睡袋到野外住上一晚。不一定要和喜歡的人看星星、看日齣，就想享受久違瞭的孤寂和孤單。我一直很怕沒事情做、沒有人陪伴，想把日程錶塞的滿滿的，卻沒學會坦然麵對自己，學會和自己相處。人有群居的特性，大傢生活在一起時，很容易將注意力放在彼此身上，終將活在喧囂裏，無法麵對孤獨及其帶來的意義。在意大利電影大師費裏尼的作品《月吟》中，有一位神經質的角色躲在古井中，一直喊：“世界再安靜一點，我就可以聽到古井在說什麼。” 我們總活在太嘈雜的世界中，無法諦聽到更多聲音，需要孤獨，纔能傾聽全世界。

評分☆☆☆☆☆

全人李崇建

評分☆☆☆☆☆

體製外個性學校

評分☆☆☆☆☆

這本是由幾個教學相長的小故事構成，主題包括：教育中的自由與責任、對學生的設限和信任、危機處理、輔導諮商、依賴與賦權等議題，以及登山活動的風險和成長（全人中學每年都會去攀登一座三韆公尺以上的山）。雖然有些故事經曆隻是簡要帶齣，但還是能大緻體會到過程的艱辛和張力，也能引發許多反思。