具体描述
《我身边的家庭教育故事》写了作者身边的和家庭教育有关的一些有趣的故事，对家庭教育的成败得失做了反思，对指导家庭教育很有意义。作者是家族里最大的孩子，名副其实的“孩子王”，从小到大，只做了一件事儿一一玩！常常带着一群孩子疯玩，最高纪录是17个。在若干年的玩耍岁月里，发生了许多有趣的故事，也积累了无数对付小孩子的招数，很善于抓住孩子的心理。
今天，当她读了教育学硕士考上家庭教育指导师后，回头反思自己以前管理孩子的经验，并上升到教育理论上，从中发现很多有益的经验。同时，由于时间间隔不是很长，能很好地回忆起当时自己和孩子的心理，对很多人家庭教育很有指导作用。
从小就被戏称为“懒人”，但在家庭教育方面却相当地“勤快”、见家长搞不定，就忍不住出手相助、最近十年，持续不断地阅读家庭教育方面的书籍，绞尽脑汁地琢磨家庭教育难题的破解方略。
读书之路也是一波三折 先是靠小聪明名列前茅，后因贪玩厌学而跌落后五名。高中时代终于觉醒，再次进入前五名，没想到又被生病一竿子打回“原籍”，此后，靠不懈的坚持完成学业，对学生的冷暖处境深有体会。 本书由杨杰所著。
作者简介
杨杰，北师大教育学硕士 曾做过教育期刊的编辑，首批中国家庭教育指导师。作者是个名副其实的“孩子王”，在带领孩子疯玩时发生了许多有趣的故事。今天，当她回头反思发生在自己身边的故事以及以前管理孩子的经验，并上升到教育理论上，从中发现很多有益的经验，对家庭教育很有帮助。 目前专职从事家庭教育咨询工作。
目录信息
楔子
第一章 读懂孩子的心
1.五岁的故事
2.欠揍的小屁孩儿
3.“群魔乱舞”
4.我是懒人我怕谁？
5.谁懂我心伤？
6.最恨作业
7.初中的挣扎
8.一对母子对话的细节
9.“把枪扔了吧！”
10.谁破坏了规矩？
11.孩子需要什么样的陪伴？
12.我最老的朋友不在了
13.大人和孩子的利益，谁服从谁？
14.恶作剧的往事
第二章 与孩子斗智斗勇
1.看电视的较量
2.“治”好了表妹的失语症
3.谁说我们不爱做作业？
4.让孩子体会真实的后果
5.拍拍后脑勺
6.洗脸、吃饭还要谈判？
7.赢水果的游戏
8.说脏话的代价
9.小小的冲突
10.狠心的我
11.一段短暂的师生情谊
第三章 孩子会树大自直
1.不恰当的疼爱
2.孩子会树大自直？
3.小儿科的战争
4.为童年而战
5.童年决定一生
6.反思对弟弟的教育
7.来自童年的忧伤
8.让孩子自己来
9.催出来的慢性子
10.把局限留给自己
第四章 教育全在细节中
1.孩子不说话怎么办？
2.从建立信任开始
3.把握教育的契机
4.令人惊喜的转折
5.一家人的渐进变化
6.只说五句话
7.正面交锋
8.我不上课！
9.说到做到
10.小事中的转变
11.和坏脾气说再见
第五章 有一种影响了无痕迹
1.史上最“年轻”的父母
2.家庭中的虚假规则
3.说说吃饭这件事儿
4.清晰的规则
5.爸爸的“政治课”
6.处处是课堂
7.孝顺的接力棒
8.有一种影响了无痕迹
9.拜年
10.我的另一个家
11.玩耍的岁月
第六章 内心力量的觉醒
1.再也不能这样活！
2.不要抹掉孩子的优势
3.人生的觉醒
4.战胜自己的一年
5.十年困局
6.考研的不可思议
7.坚持中蕴藏着可怕的力量
8.让坏毛病寿终正寝
9.学外语的一波三折
10.用什么激励孩子？
· · · · · · (收起)
读后感
为了更多家长来看看，为了更多孩子收益，我郑重推荐这本书，适合3-十几岁的教育，有很强的参考性。最重要的是，书中传达的一个理念，改变可以是任何阶段，而不仅仅是几岁之前。 看了好多本教育的书籍，最多的是讲五岁之前的教育的。甚至还有几本一开始就说，六岁之后就不能改了...
评分这么好的事怎么没人知道呢？在知乎上周老师都有推荐，对怎样做一个好父母还非常有帮助的。同时对父母自己事业的提升也有帮助，这么好的认知分享是比花钱去给小孩培训总是来得实际……唉，够一百五十个字了吗？还不够？这要批评豆瓣读书了，这样规定真心不人性化啊。现在谁的...
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评分刘杰老师情深意切，读她的书如春风拂面。字里行间都是对孩子的理解，也感慨她能控制自己的情绪，积极主动地寻找方法，不愧是家庭教育的大家！我读了有以下几点体会： 1、处理时候没有负面情绪； 2、积极寻找方法，并有备用方案； 3、充分尊重孩子，能考虑孩子感受； 4、观察入...
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用户评价
我真的对《我身边的家庭教育故事》这本书爱不释手。它就像一本打开了我内心新世界的大门，让我看到了家庭教育的无限可能。书中的每一个故事，都那么真实，那么贴近生活，让我感同身受。我尤其被其中关于“自主学习”的案例所吸引。故事讲述了一位家长，如何巧妙地引导孩子自己去探索知识，而不是直接告诉答案，让孩子在主动学习的过程中，培养了独立思考和解决问题的能力。这个故事让我反思了自己，我平时总是担心孩子落后，急于给他们补课，却忽略了培养他们自主学习的习惯。这本书让我明白，教育的最终目的，是让孩子成为一个有思想、有能力、能够自我驱动的人。它让我看到，家长在孩子成长过程中扮演的角色，不是“灌输者”，而是“引导者”和“支持者”。读完这本书，我感觉自己对教育有了更深刻的理解，也更有信心去陪伴孩子，让他们在自由探索中茁壮成长。
评分我不得不说，《我身边的家庭教育故事》这本书，给我带来了前所未有的启发。作为一名年近不惑的父亲，我一直以为自己对教育已经有了充分的理解，但这本书彻底颠覆了我的认知。书中的故事，没有华丽的辞藻，没有高深的理论，却有着一种直击人心的力量。它讲述的，都是发生在我们身边的，看似平凡琐碎的家庭教育点滴，但正是这些点滴，构成了孩子成长的基石。我尤其欣赏其中关于“榜样教育”的论述。故事中，一位父亲通过自己坚持阅读的习惯，潜移默化地影响了孩子，让他们也爱上了读书。这让我反思了自己，我平时总是要求孩子多读书，但自己却很少拿起书本。这本书让我明白，教育不是说教，而是身体力行。家长是孩子最好的老师，只有自己成为一个值得孩子学习的榜样，才能真正地引导孩子走向正确的方向。它让我看到了家庭教育的魅力，在于潜移默化，在于润物细无声。
评分《我身边的家庭教育故事》这本书，简直就是为我量身定做的。作为一名望子成龙的母亲，我一直以来都把所有的精力都放在孩子的学习上，总担心他们会输在起跑线上。读了这本书，我才真正明白，家庭教育的意义远不止于学业上的成功。书中的故事，讲述了家长们如何在日常生活中，通过耐心和智慧，培养孩子的品格，塑造他们的价值观。我印象最深刻的是一个关于“感恩教育”的故事，讲述了一位母亲，如何在孩子生日时，引导他们去感恩生活中给予帮助的人，而不是仅仅专注于收到礼物。这个故事让我大为触动，我平时太注重物质上的满足，却忽略了对孩子进行精神层面的教育。这本书让我看到，真正的富养，是心灵的富养。它让我明白，家庭教育的最终目标，是让孩子成为一个善良、感恩、懂得回馈社会的人。
评分《我身边的家庭教育故事》这本书，给我的教育理念带来了颠覆性的改变。我一直以为，教育就是把知识传授给孩子，让他们在学业上取得好成绩。然而，书中的故事却让我看到了家庭教育更深远的意义。那些发生在普通家庭里的点点滴滴，原来都蕴含着深刻的教育智慧。我印象最深刻的是一个关于“规则意识”的故事，讲述了一位家长如何通过与孩子共同制定家庭规则，并坚持执行，帮助孩子从小建立起规则意识，从而培养了孩子的自律性和责任感。这个故事让我明白了，规则不是束缚，而是保护，是让孩子明白界限，学会尊重他人。我平时在教育孩子时，往往更多地关注学习成绩，而忽略了这些看似“软”的方面。书中的家长们，他们不一定都是教育专家，但他们用自己的行动，用一颗爱孩子的心，去引导孩子成为一个正直、善良、有责任感的人。这本书没有给出现成的“教育秘籍”，而是通过一个个真实的故事，引发我们自己的思考。它让我意识到，家庭教育是一个持续学习和成长的过程，我需要不断地调整自己的教育方式，才能更好地陪伴孩子成长。
评分我不得不说，《我身边的家庭教育故事》这本书带给我的冲击远超我的想象。作为一名新手爸爸，我之前对家庭教育的理解一直停留在“做好吃穿住行，给孩子报各种兴趣班”的层面。直到读了这本书，我才真正明白，家庭教育的根基在于爱，在于建立良好的亲子关系。书中的那些故事，没有华丽的辞藻，没有惊心动魄的情节，却有着一种朴实无华的力量，直击人心。我特别欣赏其中关于“倾听”的几个篇章，讲述了家长如何放下身段，真正去听孩子内心的声音，理解他们的想法，即使这些想法在大人看来是多么幼稚和可笑。有一位母亲，面对女儿因为一个玩具被抢而崩溃大哭，没有立刻批评指责，而是蹲下身子，耐心地询问原因，并分享了自己小时候被欺负的经历，让孩子感受到被理解和支持。这让我反思了自己，很多时候我会因为孩子哭闹而感到不耐烦，急于让他们停止，却忽略了去探究他们哭闹背后的原因。这本书教会我，教育不是单向的灌输，而是双向的沟通；不是简单的命令，而是平等的交流。它让我意识到，一个温暖、支持性的家庭环境，是孩子健康成长的沃土。这本书就像一位经验丰富的长者，在我迷茫时，给我指点迷津，让我看到了家庭教育的另一番天地。
评分我一直认为，家庭教育是件非常严肃的事情，需要精心策划，严密执行。然而，《我身边的家庭教育故事》这本书，却让我看到了教育的另一种可能性——轻松、有趣、充满智慧。书中的故事，没有刻板的说教，没有冰冷的理论，而是用一个个生动鲜活的案例，展现了家长们如何在平凡的生活中，用爱和智慧，引领孩子成长。我尤其喜欢其中关于“玩中学”的几个章节。故事讲述了一位家长，如何利用游戏的方式，让孩子学习数学，培养孩子的逻辑思维能力。这让我茅塞顿开，我一直以为学习就应该是枯燥的，但这位家长却用一种孩子喜闻乐见的方式，让他们在玩乐中收获知识。这本书让我明白，教育的艺术在于创新，在于发现孩子的兴趣，并顺应他们的天性。它让我看到，家庭教育的魅力，在于寓教于乐，在于让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
评分我最近读了《我身边的家庭教育故事》，感觉像是找到了一本“心灵鸡汤”式的育儿宝典，但又远不止于此。它不是那种空泛的理论说教，而是通过一个个真实、鲜活的家庭教育案例，展现了教育的温度和力量。书中的故事，有家长为了孩子的一个小小的梦想，不辞辛劳地付出；有家长面对孩子犯下的错误，选择用宽容和引导代替惩罚；也有家长在孩子迷茫时，给予坚定的支持和鼓励。我特别喜欢其中一个关于“挫折教育”的故事，主人公是一位母亲，她的孩子因为一次重要的比赛失利而变得沮丧，她没有责备，而是陪孩子一起回顾比赛过程，分析失利原因，并告诉孩子，每一次失败都是一次宝贵的学习机会。这个故事让我反思了自己，很多时候我看到孩子遇到困难，总是习惯性地想去“解决”问题，而不是引导孩子自己去面对和解决。这本书让我看到，真正的教育，是培养孩子独立面对困难的勇气和能力。它让我明白，家庭教育的核心，不是如何“教”，而是如何“育”，如何用爱和智慧，帮助孩子塑造健全的人格。
评分《我身边的家庭教育故事》这本书，就像一位循循善诱的良师益友，用最朴实无华的语言，讲述了最深刻的家庭教育道理。我一直认为，教育是一门科学，需要掌握各种方法和技巧。然而，书中的故事却让我意识到，教育的本质是情感的连接，是爱的传递。我特别喜欢书中关于“情绪管理”的几个章节，讲述了家长如何帮助孩子认识和管理自己的情绪，以及如何在面对孩子负面情绪时，保持冷静和耐心。有一个故事，讲的是一位母亲，面对孩子因为游戏输掉而发脾气，没有立刻制止，而是引导孩子去表达自己的感受，并教会他如何通过深呼吸等方式来平复情绪。这个故事让我受益匪浅，我平时看到孩子发脾气，总是会心烦意乱，甚至忍不住也跟着发火。这本书让我明白，理解和接纳孩子的情绪，是解决问题的第一步。它让我看到，家庭教育的智慧，往往体现在那些细微之处，体现在家长如何用爱和理解，去化解孩子成长中的种种挑战。
评分《我身边的家庭教育故事》这本书，简直是一股清流，让我疲惫的心灵得到了极大的慰藉。作为一名全职妈妈，我每天都围着孩子转，有时也会感到力不从心，甚至怀疑自己的教育方式是否正确。读了这本书，我仿佛找到了组织，看到了无数和我一样，在育儿路上摸索前行的父母。书中的故事，没有大起大落的情节，却有着触动人心的力量。它们讲述了家长们如何在日常生活中，用耐心和智慧，解决孩子成长中的各种小问题。我尤其喜欢其中一个故事，讲述了一位父亲如何用玩游戏的方式，让孩子爱上了阅读。这个故事让我眼前一亮，我一直以为阅读是件严肃的事情，需要端坐书桌前，但这位父亲却用一种孩子喜爱的方式，打开了孩子通往知识世界的大门。这让我反思了自己，很多时候我过于僵化，没有尝试用更灵活、更有趣的方式来引导孩子。这本书让我明白，教育的艺术在于发现孩子的兴趣，并顺应他们的天性，而不是一味地强加。它让我看到，家庭教育的成功，往往在于细节，在于那些充满爱意的日常互动。
评分这本《我身边的家庭教育故事》简直是写到了我的心坎里！作为一位忙碌的职场妈妈，每天都在家庭和工作之间挣扎，总觉得愧对孩子，也常常感到力不从心。翻开这本书，我仿佛找到了一个倾听者，一个可以分享喜怒哀乐的知己。书里讲述的那些看似平凡琐碎的家庭日常，却蕴含着深刻的教育智慧。有的是家长面对孩子叛逆期手足无措的挣扎，有的则是家长如何用耐心和爱引导孩子克服学习困难的感人瞬间，还有的描绘了父母如何在日常生活中，通过言传身教，将为人处世的道理融入孩子的心田。我尤其喜欢其中一个故事，讲的是一位父亲如何陪伴孩子度过因为一次考试失利而带来的低谷，不是简单地安慰，而是和孩子一起分析原因，寻找解决办法，并分享自己曾经失败的经历，让孩子明白失败并不可怕，重要的是从中学习和成长。这个故事让我反思了自己平时对待孩子挫折的态度，很多时候我只关注结果，却忽略了过程的重要性，忽略了孩子内心真实的感受。这本书没有枯燥的大道理，没有空洞的理论，而是用一个个鲜活生动的故事，让我们看到教育的本质就是爱与陪伴，是理解与支持。它让我意识到，教育孩子从来都不是一蹴而就的事情，而是一个需要耐心、智慧和不断学习的旅程。读完这本书，我感觉心里踏实了很多，也更有信心去面对未来可能出现的各种挑战。
评分阅读时间：2012年10月 尽管每个家庭、每个孩子的情况都千差万别，但这本书里面娓娓道来的方式方法，非常值得我们一试。毕竟，为人父母的我们面对的不是一个可爱的宠物，而是有灵魂的一个生命，他的成长在我们手中。
评分感觉一般，作者说得大都知道。而且，偶尔带几次别人的娃和天天面对自己的娃，肯定不是一个状态。
评分很好读。家庭教育的前提是自我教育。
评分收获匪浅！已读2遍
评分读完我问自己，我为什么要读这本书？买块砖头多好的。
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