傅雷(1908-1966),我国著名文学艺术翻译家,从三是年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克里斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》,巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》、《亚尔培·萨伐龙》、《夏倍上校》、《搅水女人》、《都尔的本堂神甫》、《幻灭》、《赛查·皮罗多盛衰记》、《于恕尔·弥罗埃》,伏尔泰的《老实人》、《天真汉》、《查第格》,梅里美的《嘉尔曼》、《高龙巴》,丹纳名著《艺术哲学》等。写有《世界美术名作二十讲》专著,以及《贝多芬的作品及其精神》等论文。
这不是普通的家书,是天下所有父母子女应该认真阅读的。 我有个8周岁的女儿,上小学二年级。我和老公常常在教育孩子的方式方法上有分歧。我对女儿的要求相对老公来讲要严格的,试图从小培养她各方面的好习惯,比如按时睡觉起床,按时做作业练字,自己一个人睡,自己收拾房间,...
评分“烽火连三月,家书抵万金”,诗圣老杜不愧“诗史圣手”,从天宝、开元的盛唐转向颠沛流离的“安史之乱”,自然特别珍视片笺家书。自游学江南起,家书便是我与故土的主要维系纽带了,当时家里还没安装电话,每次我用201卡将电话打到老家隔壁时,总能听到电话那头的呼喊以及母亲...
评分从没有自我意识的小动物,我们慢慢长大,成长为懵懂少年,成为欲念、野心齐飞的青年,再成为有独立意志和情感的成年人。再翻一页,我们又要孕育一个个软弱无力的小动物、小天使了;他/她们将重新演绎人类的发展史。 我相信,人是有两次生命的,一次是为着自己,...
评分从没有自我意识的小动物,我们慢慢长大,成长为懵懂少年,成为欲念、野心齐飞的青年,再成为有独立意志和情感的成年人。再翻一页,我们又要孕育一个个软弱无力的小动物、小天使了;他/她们将重新演绎人类的发展史。 我相信,人是有两次生命的,一次是为着自己,...
评分虽知道本贴必遭傅粉们狂追烂打,还是不得不给狂热愚昧的傅粉们泼掉冷水。 单就家书的内容本身而言,是有价值的。正如很多其他读者指出的,傅雷望子成龙心切,把其毕生积累的对人生、对古今中外艺术、人生的感悟,点滴不漏地传给了儿子。拳拳之心,可见一斑。在分数第一,数理...
父爱绵绵
评分傅雷作为人父,不远万里用信与儿子沟通。教育他人生中的种种事。但在我看来,他所谓的教育只是单单对孩子的一种束缚。每一个篇章都在说着你因该做什么,不因该做什么。难道他的儿子那么大了不知道吗?他一直以自己的教育观点来教育孩子,用自己的所谓的经验来教导孩子。但这一点他儿子认同吗?前几篇还在忏悔着对儿子的种种,后来就有重蹈覆辙的来说儿子。言语中虽感到父爱之深但是,不过也是被束缚的爱罢了!!!
评分看了些书评,不少指摘傅雷的教育,说教、控制欲太强等等,还有说他不爱小儿子的。。。。我倒觉得也是可以理解的,毕竟那时候的教育理念跟现在不大一样,就是传统的中国式的棍棒底下出孝子的教育理念。不必过分在意这些。信中父子俩在人生、艺术、哲学等方面的交流探讨,就足够我们从中汲取些许智慧了,从中也折射出傅雷深厚的文化底蕴,极高的艺术涵养,他对艺术的热爱、追求以及对自己翻译工作的高标准严要求值得后人钦佩。PS:对艺术的很多理解让我联想到健哥....见解有相通之处。还是很值得一读的。
评分补标
评分傅雷作为人父,不远万里用信与儿子沟通。教育他人生中的种种事。但在我看来,他所谓的教育只是单单对孩子的一种束缚。每一个篇章都在说着你因该做什么,不因该做什么。难道他的儿子那么大了不知道吗?他一直以自己的教育观点来教育孩子,用自己的所谓的经验来教导孩子。但这一点他儿子认同吗?前几篇还在忏悔着对儿子的种种,后来就有重蹈覆辙的来说儿子。言语中虽感到父爱之深但是,不过也是被束缚的爱罢了!!!
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