在這本書中,作者王玉印通過講解、分析思維導圖法的各個要素,以及其原理和應用邏輯,具體拆解瞭“如何繪製思維導圖”、“如何用思維導圖法幫助我們的工作、學習、生活變得更美好”等問題。
書中還通過大量學員的真實案例,梳理瞭大眾以往關於思維導圖法的一些認知誤區,有助於幫讀者樹立關於思維導圖的正確觀念,更好地將思維導圖法為我所用,用之有道。
王玉印
玉印教育科技創始人
文魁大腦首席思維導圖講師
東尼·博贊先生親傳弟子
孫易新博士親傳弟子
2014年取得英國博贊公司思維導圖認證講師資格
第12屆世界思維導圖錦標賽組委會副審判長
為多個政府部門、多傢企業、高校做過多場思維導圖的培訓及講課活動,有豐富的現場教學及指導經驗。
之前也看过其他版本的思维导图,跟玉印老师的《思维导图工作法》对比,《思维导图工作法》讲得更具体,实用性比较强,对于像我这样的初学者非常实用,特别是Mini导图,我应用在背诵《孙子兵法》上非常有效,现在已经背诵到第四篇《形篇》,感谢玉印老师,也感谢推荐这本书给我...
評分 評分看了很多思维导图的书里面讲到都要用多种色彩,多用图像,这样的话,就可以发挥,激发自己的右脑功能。 但并没有切身的感悟到这种功能的强大,没有想明白即使去做了,也不能坚持做下去。 所以我使用导图通常只用两种颜色,一种是黑色,一种是红色,红色以表强调,双色笔带着也...
評分 評分早就想學思維導圖,對個人成長絕對有好處!
评分思維導圖重在思維而非圖。學會提取關鍵詞,並在關鍵詞的基礎上做到發散思考和邏輯思考,這纔是思維導圖的核心。
评分個人覺得,純粹個人覺得,豆瓣上對於新書的高分都值得懷疑,這本書可能對初學都有用。但是,像我這樣工作多年,哪怕沒有看過任何思維導圖相關的書,也不會為這本書受益。前麵很大篇幅講的是用手繪畫導圖,這類在日常工作中是不怎麼可取的。如果隻是學「學習思維」,我覺得《金字塔原理》就真的真的夠瞭。
评分深入淺齣的思維導圖書,令我受益匪淺。玉印老師在書中提到的邏輯思考、發散思考和關鍵詞三者的關係,發人深省,於我的導圖之路可謂是一場點播瞭。
评分思維導圖的書不少,真講思維的不多,作者將思維導圖真實用在瞭學習、工作、生活中,同時推廣到瞭各個領域。值得一讀。
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