具體描述
本書並不是要教你如何用邏輯技巧去駁倒他人，而是教大傢如何利用邏輯理性地認識身邊的人和事，有效溝通，化解分歧，達成一緻，從而解決問題。
本書共分三部分內容。第一部分介紹如何使用邏輯，並從身邊生活的實例入手，展示如何運用邏輯，理性思考。第二部分論證邏輯也有自身的局限性，我們不應該超越邏輯的極限來使用它。第三部分闡明瞭邏輯和情感的互補關係。邏輯令我們觀點縝密，而情感使這些觀點具有說服力。我們應該用情感支撐邏輯，用邏輯理解情感，同時發揮兩者的優勢，我們纔能清晰思考，有效溝通，更容易理解彼此，化解分歧，真正解決問題。
我們應該如何認知這個世界？如何與他人相處？該如何決策？作者鄭樂雋以數學傢的睿智敏銳，剖析減肥、歧視、性騷擾、社會福利、特權、虛假新聞等事例，嚮我們展示瞭邏輯的力量，教我們懂邏輯，有效地運用邏輯，更好地應對這個復雜的現代世界。
著者簡介
鄭樂雋（Eugenia Cheng），世界百強名校英國謝菲爾德大學理論數學領域的榮譽研究員，芝加哥藝術學院的客座科學傢。自2007年以來，她在YouTube視頻網站上的演講瀏覽量已經超過100萬次。她還是一個開過音樂會的鋼琴傢，會說法語、英語和廣東話。她的人生目標是讓世界擺脫對於數學的恐懼。她的著作《超越無窮大》（Beyond Infinity）獲得英國皇傢學會科學圖書奬提名。
圖書目錄
第一部分 邏輯的力量
1. 為什麼要有邏輯？
2. 邏輯是什麼
3. 邏輯的方嚮性
4. 對立與謬誤
5. 責備與責任
6. 關係
7. 如何成為正確的一方
第二部分 邏輯的極限
8. 真相與人類
9. 悖論
10. 邏輯無法助益我們的地方
第三部分 超越邏輯
11. 公理
12. 界綫與灰色地帶
13. 類比
14. 等價
15. 情感
16. 智慧與理性
緻謝
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
情感支撐邏輯 邏輯解釋情感 兩者互相作用 抽象化思考是進入邏輯世界的通道 邏輯像是光源 照亮我們前行的路
评分前麵看的昏昏欲睡，深刻感受到中國數學教育中有關邏輯概念的普及明顯要好於國外，但可能中國學生隻會做題，而不會用這些進行對日常工作生活的邏輯思考。後麵部分比較感興趣的一是囚徒睏境，二是邏輯與情感的相互作用，“小孩子纔分對錯，大人隻看利弊”，也許是最佳能闡述邏輯與情感的通俗語，確實，成長帶來的是具備理解更長的因果關係和邏輯鏈的能力，教導我們不應該為瞭尋求更嚴謹的論述而貶低情感，而是承認情感的真實性，並找齣它們當中蘊含的邏輯。比較受用的部分是學會使用類比方法，去說服與自己邏輯觀點相悖的人，通過這種轉換情境的方法去理解各自的邏輯差異，而不是粗暴的去駁倒彆人的論點，以及做個智慧的理性個體旨在在人際互動中運用邏輯來幫助人們更好的相互理解。
评分情感支撐邏輯 邏輯解釋情感 兩者互相作用 抽象化思考是進入邏輯世界的通道 邏輯像是光源 照亮我們前行的路
评分首先這不是一本關於邏輯的教程，講瞭一下邏輯的起始，邏輯的盡頭，裏麵討論瞭一下悖論的問題以及其處理的方法。最後講述瞭一下情感的重要性，邏輯與情感並不是對立的，邏輯行不通時，情感就派上用場瞭，一個好的論證是兼顧邏輯和情感的。書中主要講解瞭利用抽象，類比來理清一些概念，等式的講解也很透徹，在某種意義上相等，在某種意義上不想等。以後有機會需要再次迴顧！
评分前麵看的昏昏欲睡，深刻感受到中國數學教育中有關邏輯概念的普及明顯要好於國外，但可能中國學生隻會做題，而不會用這些進行對日常工作生活的邏輯思考。後麵部分比較感興趣的一是囚徒睏境，二是邏輯與情感的相互作用，“小孩子纔分對錯，大人隻看利弊”，也許是最佳能闡述邏輯與情感的通俗語，確實，成長帶來的是具備理解更長的因果關係和邏輯鏈的能力，教導我們不應該為瞭尋求更嚴謹的論述而貶低情感，而是承認情感的真實性，並找齣它們當中蘊含的邏輯。比較受用的部分是學會使用類比方法，去說服與自己邏輯觀點相悖的人，通過這種轉換情境的方法去理解各自的邏輯差異，而不是粗暴的去駁倒彆人的論點，以及做個智慧的理性個體旨在在人際互動中運用邏輯來幫助人們更好的相互理解。
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