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“十大思维谬误”教你如何正确思考与决策

高票当选美国高校必读图书

本书是美国最为畅销的大学教材，连续10次再版，语言通俗、生动，直观地阐述了批判性思维、正确推理和合理论证的基本问题、观点、方法和技巧。《批判性思维》（原书第10版）从批判性思维的重要性和必要性说起，就如何进行正确地思维和清晰地写作，到有效论证的规则、合理的演绎和归纳推理，再到道德、法律和美学的论证进行了详细阐述，同时还列举了各种以修辞手法来掩盖虚假论证的例子，对批判性思维进行了全面的论述，帮助读者全面了解和掌握合理而正确的思维基本原则、规则、要求、技巧和训练方法。

诉诸人身/生成谬误 ：通过批评其来源而反驳某立场或论证。脱口秀主持人乐于此道。

稻草人谬误：为了反驳对方立场以夸大、错误表达等方式曲解其立场，使对手陷于不利。

源自愤怒的“论证”：顾名思义，以愤怒替代理由和判断。如，政治论辩沦于对骂。

威吓手段：试图通过威吓对方来证明某观点。你不难想到例证。

仓促概括：过于相信由小样本得出的结论。

群体思维：任凭对某群体的忠诚来干扰对问题的判断。例如，裁判员吹哨警示我们队犯规太多。

转移注意力：所答非所问，避开问题的焦点。

一厢情愿的思维：任凭自己的喜好来判断，拒绝探讨真相。也可称之为逃避现实的谬误。

诉诸公众的“论证”：认为“大家”都相信的就一定是真的。

在此之后，因是之故：误认为先后相继发生的事情之间就有因果联系。

布鲁克•诺埃尔•摩尔（Brooke Noel Moore）

多年以来，摩尔和帕克一直在加利福尼亚州立大学奇科分校从事哲学教学。他们一直讲授逻辑和批判性思维课程。摩尔另外还讲授认识论和分析哲学，他曾任哲学系主任，也曾被评为学校的杰出教授。

摩尔本科于安提俄克学院学音乐，他于辛辛那提大学获得哲学博士学位。他的排球水平是业余的顶尖高手。他和玛丽安妮与三只狗一起生活。

理查德•帕克（Richard Parker）

帕克本科就读于阿肯色大学 ，他于华盛顿大学获得博士学位 。帕克另外教授的课程为现代哲学史和法哲学，他是学校学术评委会主席，曾任本科教育部的主任。他开名爵汽车、骑摩托车，喜欢打高尔夫、打台球，爱好西班牙吉他。他和艾丽西亚每年在西班牙南部生活一段时光。

摩尔和帕克一直都是挚友。

前　言
作者简介
第1章　究竟什么是批判性思维 // 1
1.1　信念和断言 // 5
1.1.1　客观断言和主观断言 // 5
1.1.2　事实与观点 // 7
1.1.3　道德主观主义 // 7
1.2　论题 // 9
1.3　论证 // 10
1.4　认知偏差 // 13
1.5　“真”和“知识” // 20
1.6　批判性思维所能做的和不能做的 // 22
第2章　两类推理 // 25
2.1　论证：基本特征 // 25
2.1.1　“结论”作为“前提” // 26
2.1.2　未表达的前提和结论 // 27
2.2　两种论证 // 28
2.2.1　演绎论证 // 28
2.2.2　非演绎论证 // 29
2.2.3　排除合理怀疑 // 31
2.3　演绎、非演绎和未表达前提 // 31
2.4　“衡平推理”和最佳解释推理 // 34
2.5　哪些表达不是前提、结论或论证 // 35
2.5.1　图像 // 35
2.5.2　“如果……那么……”所连接的句子 // 36
2.5.3　对事实的罗列 // 36
2.5.4　A因为B // 37
2.6　道德、情感和逻辑 // 37
2.7　理解论证的技术 // 39
2.7.1　澄清论证的结构 // 39
2.7.2　透过各种装饰性的表达来识别论证 // 42
2.8　评估论证 // 43
第3章　清晰的思维、批判性思维与清晰的写作 // 45
3.1　模糊 // 47
3.2　歧义 // 50
3.2.1　语义歧义 // 51
3.2.2　组合歧义 // 51
3.2.3　语形歧义 // 53
3.3　抽象 // 56
3.4　定义术语 // 57
3.4.1　定义的目的 // 58
3.4.2　定义的种类 // 59
3.4.3　定义的注意事项 // 60
3.5　论文写作 // 61
3.5.1　练习写作 // 63
3.5.2　论文写作的误区 // 64
3.5.3　有说服力的写作 // 65
3.5.4　多元化社会中的写作 // 65
第4章　可信性 // 68
4.1　断言及其来源 // 69
4.2　评估断言的内容 // 71
4.2.1　断言与我们的个人观察相冲突吗 // 71
4.2.2　断言与我们的背景信息相冲突吗 // 75
4.3　评估信息来源的可信性 // 78
4.3.1　利益相关方 // 78
4.3.2　体貌及其他特征 // 79
4.3.3　专业性 // 81
4.4　可信性与新闻媒体 // 84
4.4.1　媒体所有权的合并 // 85
4.4.2　政府对信息的操纵 // 85
4.4.3　媒体的偏见 // 86
4.4.4　电台访谈节目 // 88
4.4.5　电视辩论节目 // 88
4.4.6　互联网 // 89
4.5　广告 // 93
第5章　通过修辞进行说服：常见的修辞技巧 // 99
5.1　修辞技巧I // 100
5.1.1　委婉语和粗直语 // 100
5.1.2　闪烁其词 // 102
5.1.3　贬抑 // 104
5.2　修辞技巧II // 106
5.2.1　刻板印象 // 107
5.2.2　暗示 // 107
5.2.3　加载问题 // 109
5.3　修辞技巧III // 109
5.3.1　嘲笑/讽刺 // 109
5.3.2　夸张 // 110
5.4　修辞技巧IV // 111
5.4.1　修辞性定义和修辞性解释 // 111
5.4.2　修辞类比和令人误解的比较 // 113
5.5　替代证明和重复 // 118
5.5.1　替代证明 // 118
5.5.2　重复 // 119
5.6　通过视觉形象进行说服 // 119
第6章　更多修辞技巧：心理及相关谬误 // 124
6.1　诉诸情感的谬误 // 125
6.1.1　源自愤怒的“论证” // 125
6.1.2　威吓手段 // 127
6.1.3　其他基于情感的谬误 // 129
6.2　诉诸其他心理因素的谬误 // 134
6.2.1　转移注意力／烟幕弹 // 135
6.2.2　众所周知 // 137
6.2.3　合理化 // 140
6.3　以错制错 // 141
第7章　更多谬误 // 144
7.1　诉诸人身的谬误 // 144
7.1.1　人身攻击型诉诸人身 // 145
7.1.2　自相矛盾型诉诸人身 // 146
7.1.3　因人废言型诉诸人身 // 147
7.1.4　毒化井水 // 148
7.1.5　因人纳言谬误 // 148
7.2　生成谬误 // 149
7.3　稻草人谬误 // 150
7.4　虚假的两难境地 // 151
7.4.1　完美主义谬误 // 154
7.4.2　划界谬误 // 155
7.5　滑坡论证 // 156
7.6　错置举证责任 // 158
7.7　乞题 // 162
第8章　演绎论证I：范畴逻辑 // 166
8.1　直言判断 // 167
8.1.1　文恩图 // 168
8.1.2　转换成标准形式 // 170
8.1.3　对当方阵 // 174
8.2　三种关于直言判断的运算 // 176
8.2.1　换位 // 176
8.2.2　换质 // 177
8.2.3　换质位 // 178
8.3　直言三段论 // 180
8.3.1　用文恩图检验三段论的有效性 // 183
8.3.2　含有未表达前提的直言三段论 // 186
8.3.3　实际生活中的三段论 // 187
8.3.4　用规则检验三段论的有效性 // 189
第9章　演绎论证II：真值函数逻辑 // 193
9.1　真值表和真值函数符号 // 194
9.1.1　判断变元 // 194
9.1.2　真值表 // 194
9.2　用符号表达复合判断 // 201
9.2.1　“如果”与“仅当” // 201
9.2.2　必要条件和充分条件 // 204
9.2.3　“除非” // 205
9.2.4　“或者……或者……” // 205
9.3　真值函数论证模式（简略版） // 206
9.3.1　三种常见的有效论证模式 // 206
9.3.2　三种谬误：无效的论证形式 // 210
9.4　真值函数论证 // 212
9.4.1　真值表法 // 213
9.4.2　简化真值表法 // 217
9.5　演绎 // 219
9.5.1　第一组规则：有效论证的基本模式 // 220
9.5.2　第二组规则：真值函数的等值式 // 225
9.5.3　条件证明 // 230
第10章　关于非演绎推理的批判性思维 // 236
10.1　从一般到特殊的推理（统计三段论） // 238
10.2　从特殊到一般的论证（基于样本的归纳概括） // 239
日常生活中基于样本的归纳概括 // 242
10.3　从特殊到特殊的推理：基于类比的非演绎论证 // 245
10.3.1　基于类比的非演绎论证的运作方式 // 245
10.3.2　类比的其他用途 // 249
10.4　从一般到一般的推理 // 251
10.5　误差幅度和置信水平的日常提示词 // 253
10.6　非演绎推理中的谬误及相关问题 // 255
10.6.1　仓促概括 // 255
10.6.2　传闻证据 // 256
10.6.3　以偏概全 // 256
10.6.4　自荐样本的谬误 // 257
10.6.5　有倾向性的问题 // 258
10.6.6　弱类比 // 259
10.6.7　模糊的概述 // 261
第11章　因果解释 // 264
11.1　两种解释 // 265
11.1.1　物理因果解释 // 265
11.1.2　行为因果解释 // 266
11.2　充分解释：一个相对的概念 // 267
11.2.1　至关重要的可检验性 // 268
11.2.2　无法检验的解释 // 268
11.2.3　循环解释 // 270
11.2.4　不必要的复杂性 // 270
11.3　形成假说 // 271
11.3.1　求异法 // 272
11.3.2　求同法 // 273
11.3.3　因果机制和背景知识 // 274
11.3.4　最佳诊断方法 // 276
11.4　普遍的因果陈述 // 278
11.5　验证因果假说 // 279
11.5.1　对照的因果实验 // 279
11.5.2　避免在人群中检验因果假说的替代方法 // 282
11.5.3　非实验的因果研究 // 282
11.5.4　非实验的果因研究 // 283
11.5.5　在动物身上进行实验 // 283
11.6　因果推理中的错误 // 283
11.6.1　体检中的混淆因果 // 285
11.6.2　忽视统计回归 // 286
11.6.3　缺乏否证,所以得证 // 287
11.6.4　诉诸传闻 // 287
11.6.5　混淆解释和辩解 // 288
11.7　法律上的因果联系 // 288
第12章　道德、法律与美学推理 // 292
12.1　价值判断 // 293
12.1.1　道德与非道德 // 294
12.1.2　道德推理的两个原则 // 295
12.1.3　道德原则 // 297
12.1.4　形成特定的道德价值判断 // 298
12.2　道德推理中的主要视角 // 299
12.2.1　后果论 // 300
12.2.2　义务论／道义论 // 302
12.2.3　道德相对主义 // 304
12.2.4　宗教相对主义 // 305
12.2.5　宗教绝对主义 // 306
12.2.6　德性伦理 // 306
12.3　道德慎思 // 307
12.4　法律推理 // 309
法律的证成：四个视角 // 310
12.5　美学推理 // 312
12.5.1　八个美学原则 // 312
12.5.2　用美学原则来判断美学价值 // 314
12.5.3　评价美学评论：相关性与真实性 // 315
12.5.4　为什么进行美学推理 // 317
术语表 // 321
· · · · · · (收起)