逻辑思维能力与素养

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出版者:中国人民大学出版社
作者:杨武金
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2013-10
价格:39.00元
装帧:平装
isbn号码:9787300179636
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

提高人的思维能力是教育的根本目的之一。逻辑思维能力主要包括判断真假是非的能力、抽象概括能力、论证反驳能力、理解识别能力、形式推理能力、比较类比能力等,这些能力并非天赋能力,而是可以从幼儿时代开始,不断训练、习得的。作为孩子的第一任老师——家长,和中小学老师如果能够了解逻辑思维能力训练的常识,提高自身逻辑思维素养,无疑会在训练、开发孩子的逻辑思维能力、养成逻辑思维素养方面起到事半功倍的作用。学生如果能够掌握逻辑思维的基本方法,就可以在各门课程的学习中学会思考、学会理解、学会运用,学习就可以一以贯之,取得更高的学习效率。

2013年高考命题中呈现“强调能力,突出思维“的新趋势,一些自主招生院校明确规定“数学和逻辑”是报考文理科学生的必考科目。这表明我国教育界把加强逻辑思维能力的开发与培养在前所未有的高度,并将其与培养创新人才相结合。

本书深入浅出地介绍了逻辑思维的基础知识,全书共分为九章,包括:明确概念、恰当判断、正确推理、概括结论、解释因果、思维规律、有效论证、洞悉假设、识别谬误。每一个问题都体现了一个的基本素养。

探索人类心智的奥秘:人类思维的演化、结构与实践 本书并非一本探讨逻辑思维本身的书籍,而是将视角投向人类心智更广阔的领域,深入剖析支撑我们认知、决策和创造力的底层机制。我们关注的重点是“思维的生态系统”,而非仅仅是工具箱中的特定工具。 --- 第一部分:心智的起源与演化——从生存本能到抽象构建 本部分追溯人类思维能力的漫长历程,探讨是什么塑造了我们独特的认知框架,以及这些框架如何服务于复杂社会环境中的生存与繁衍。 第一章:石器时代的算法:早期人类的认知适应 我们首先考察认知科学和考古学的交叉点,研究早期智人在面对不确定性时所发展的基本心智模式。这包括: 模式识别的基石: 早期环境对快速、准确识别威胁与机遇的需求如何催生了我们对重复性、因果链条的本能追踪能力。这并非严格的逻辑推理,而是一种概率性的生存预判。 具身认知的重要性: 思维如何深深植根于身体经验和物理互动之中。我们如何通过触摸、移动和感官输入来构建对世界的初步模型。 符号的原型: 探讨洞穴壁画、早期工具制造中展现的符号化倾向,分析这种倾向如何为语言和更复杂的抽象思维埋下种子。我们审视这种原初的思维活动与后世形式逻辑之间的张力与连续性。 第二章:语言的革命与心智的重塑 语言被视为人类认知史上最深刻的“突变”之一。本章分析语言结构如何反过来塑造了我们思考的方式,以及这种重塑的代价和收益。 句法作为认知框架: 探讨特定语言的语法结构(例如主谓宾结构、时态系统)如何影响使用者对时间、主体和行动的划分与感知。这考察了语言如何提供一套默认的“思考脚手架”。 集体心智的诞生: 语言如何使得知识的积累超越个体寿命成为可能。我们分析群体叙事、共享的知识库(文化记忆)如何成为个体思维的外部支撑系统。 内部独白与自我意识: 研究语言在构建“自我”叙事中的作用,探讨心智如何通过“自言自语”来进行自我监控、规划和情绪调节,并讨论这种内部对话与外部逻辑表达的差异。 第三章:情感驱动的决策:直觉与理性之间的古老角力 传统的认知模型常将情感视为理性的对立面,本章则提出一种更具生态性的观点:情感是快速、高效的“启发式”系统,是复杂环境中生存智慧的浓缩。 奖赏系统与动机的结构: 分析大脑的神经化学基础如何驱动我们的注意力和资源分配。决策的“合理性”往往首先由能否带来即时或预期的满足感来衡量。 “感觉良好”的认知偏见: 探讨情绪状态如何系统性地扭曲我们对信息的处理、记忆的提取以及风险的评估。这不是“错误”的逻辑,而是高效的情感导航策略。 伦理判断的非逻辑根源: 通过对道德困境的案例分析,揭示许多重要的社会判断(如公平感、厌恶感)首先由快速的情感反应触发,随后才被较慢的、叙事性的解释所“合理化”。 --- 第二部分:心智的结构与边界——认知地图的绘制与局限 我们进入对人类当前心智运作机制的细致观察,重点关注我们如何组织信息、构建意义,以及我们在认知上固有的“盲点”。 第四章:意义的建筑师:心智中的概念形成与分类 本章关注人类如何将纷繁复杂的世界简化为可操作的概念体系。 原型理论与边界模糊性: 探讨我们并非依据严格的定义(如欧几里得几何)来分类事物,而是依靠“最佳范例”(原型)。分析这种分类方式在日常生活中极具效率,但在面对新颖情况时的局限。 隐喻的统治地位: 考察概念隐喻(如“时间是金钱”、“争论是战争”)如何构建我们理解抽象领域的方式。思维活动本质上是一种跨领域的映射和类比过程。 心智模型(Mental Models): 分析个体如何在头脑中模拟现实世界的运作方式——无论是对一台机器的理解,还是对社会关系的预测。这些模型往往是高度个性化和不完整的,却是所有预测的基础。 第五章:注意力的战场:信息过滤与选择性感知 在这个信息过载的时代,心智最宝贵的资源是注意力。本章探讨注意力机制如何决定我们“看到”什么,以及“没看到”什么。 目标驱动的过滤: 阐述我们的当前目标(无论是有意识的还是潜意识的)如何成为一个强大的“搜索光束”,使我们忽略所有不相关的信息流,这可能导致我们错过关键的外部信号。 习惯回路与自动化: 分析大量日常行为和认知判断如何被固化为无需耗费资源的自动化程序。虽然提高了效率,但也使得改变根深蒂固的思维习惯变得异常困难。 “隧道视野”的陷阱: 深入研究高度专业化或强烈信念体系下,个体如何只接收并强化支持现有框架的信息,从而形成认知上的封闭循环。 第六章:集体认知的失误:群体思维的动力学 当个体心智汇聚成群体时,认知行为会发生质变,产生不同于个体决策的总和效应。 去个体化与责任分散: 研究在群体压力下,个体如何降低对自身判断的责任感,从而采纳更极端或更不审慎的群体意见。 信息级联与羊群效应: 分析信息在群体中传播时,顺序和影响力如何超越信息本身的质量,导致大规模的意见趋同,即使这种趋同与客观事实相悖。 “群体智慧”的悖论: 探讨在何种条件下(信息独立性、多样性)群体能够展现出超越个体的洞察力,以及如何设计环境来最大化这种潜力,避免陷入集体盲从。 --- 第三部分:心智的超越与重构——创造力、不确定性与意义构建 本部分将目光投向心智的“高阶功能”,探讨人类如何超越已有的知识和经验,去创造新的现实和理解。 第七章:跳出框架的飞跃:创造性思维的非线性路径 创造力常被误解为灵感的降临,本书将其视为一种系统性的、对现有结构进行解构与重组的能力。 联想的广度与深度: 分析创造性联想(A+B=C,其中A和B原本毫不相干)的机制,探讨如何通过拓宽知识的“连接点”来增加产生新颖想法的概率。 延迟满足与反思性: 创造性过程往往需要长时间的孵化期。我们研究心智如何在大脑的背景处理层面上进行信息的重新编码,以及必要的“无所事事”对突破瓶颈的重要性。 拥抱矛盾与不完美: 探讨真正的创新往往来自于对现有范式的深刻不满或对内部矛盾的接纳。创造者必须能够容忍想法在成形前的混乱状态。 第八章:应对不确定性的艺术:概率心智与接受模糊 现实世界是动态且充满噪音的,本章聚焦于人类如何处理那些无法被精确量化的信息和未来。 叙事性对抗不确定性: 当精确的数据模型失效时,人类倾向于构建一个关于“为什么会发生”的故事来恢复心理上的确定感。分析这种叙事驱动的解释如何帮助我们继续行动。 信念的韧性与可修正性: 探讨一个成熟的心智系统如何平衡对既有信念的坚持(以保持行动的连贯性)与对新证据的开放态度(以适应变化的环境)。 适应性而不是完美性: 重新定义“好的思维”,将其从追求绝对的逻辑完美,转向追求在特定环境和约束条件下的最佳适应和存活策略。 第九章:心智的未来:技术、拓展与反思 最终章将目光投向当前科技浪潮对人类思维本身的冲击和潜在影响。 心智的外部化: 考察智能设备、数据库和人工智能如何作为外部的“认知辅助器”正在重塑我们的记忆、导航和信息检索能力。我们思考哪些能力正在被外包,哪些核心的思维能力因此被削弱或增强。 自我反思与元认知: 强调理解自身心智运作模式(元认知)在未来信息环境中的极端重要性。只有理解了心智的偏见和局限,才能更有效地利用外部工具。 人类心智的持续使命: 总结人类心智的核心价值在于其深刻的同理心、对意义的永恒追问以及在面对巨大未知时依然选择前行的勇气,这些是任何现有系统都无法完全替代的维度。 --- 本书旨在提供一个关于人类思维的宏大而细致的考察,它不是教授如何“正确思考”的指南,而是揭示我们“如何思考”的复杂图景。通过理解我们心智的演化遗产、内在结构和固有局限,我们才能更智慧地驾驭我们的认知资源,并在复杂的世界中有效地生活和创造。

作者简介

杨武金,男,1964年8月生,贵州天柱人。2001年7月获哲学博士学位。现任中国人民大学人文学院哲学系逻辑专业教授,硕士研究生导师,博士生导师。主要研究方向为:现代逻辑,中国逻辑史,批判性思维。研究成果有:《现代逻辑方法论》(合著),《从现代逻辑的语言层次观看墨经逻辑的本质》(论文),《逻辑和批判性思维》、《逻辑学基础》、《墨经逻辑研究》、《辩证法的逻辑基础》、《逻辑学》等。

目录信息

绪论 增强逻辑素养,提高思维能力
第一章 明确概念
一、洗手的还是洗手机的?--概念与语词
二、如此演讲--概念的内涵和外延
三、逃票有理吗?--概念的种类
四、没有归途的西游--概念之间的关系
五、征婚陷阱--明确概念的方法
第二章 恰当判断
一、智力早熟的人都是早亡的吗?--性质判断及其准确表达
二、飞机上没有发现爆炸物,安检员就没有失职吗?--假言判断及其准确表达
三、营业员的要求合理吗?--联言判断、选言判断及其准确表达
四、华山保安参与行凶了吗?--负判断及其准确表达
五、张老师摸到的玻璃球是什么颜色的?--模态判断及其准确表达
第三章 正确推理
一、你会承认自己有精神病吗?--三段论
二、你能推断出他们各自的身份吗?--选言推理
三、媒体报道是怎么泄露国家机密的?--假言推理
四、她该不该给丈夫寄征衣?--二难推理
五、“不一定能考上”等于“一定不能考上”吗?--模态推理
第四章 概括结论
一、学习好未必有出息?--归纳的一般性
二、少年高斯的天才--完全归纳推理
三、“大敦穴”是怎样被发现的?--枚举归纳推理
四、二徒弟为什么比大徒弟更聪明?--科学归纳推理
五、患同样的病就可以服用同样的药吗?--类比推理
六、中日之间是否还会发生战争?--归纳创新
第五章 解释因果
一、节日期间高速路拥堵都是免费惹的祸?--复杂的因果关系
二、关于热和冷的原因之探索--求同法
三、“对牛弹琴”真管用--求异法
四、巧克力决定诺贝尔奖得主?--共变法
五、日本丰田公司的“追问到底”的方法--溯因推理
第六章 合理思维
一、如果1=2--同一律
二、“莫能陷”与“无不陷”--矛盾律
三、罗素悖论--悖论问题及其解决方案
四、邓析的“两可之说”--辩证法与矛盾律
五、你不知道自己已经死了--排中律
第七章 有效论证
一、数学证明--论证及其结构
二、孟子文章的说服力--论证的方式
三、材料“丢失”究竟是谁的责任?--论证的方法
四、越重的物体越先落地吗?--反驳及其结构
五、青年人为什么被驳得哑口无言?--反驳的基本方法
六、喝牛奶就一定有牛的血统?--反驳的突破口
七、孔子都不能决断的辩论究竟如何来分析?--有效论证的要求
第八章 洞悉假设
一、医生的建议你都会听吗?--语句的预设
二、你掏人家钱包被逮住过吗?--复杂问语
三、你知道张老师的联系方式吗?--语句的语用含义
四、他怎么没把你培养成绅士呢?--推理的隐含前提
第九章 识别谬误
一、对于孔乙己,我们要“哀其不幸”吗?--谬误的定义
二、小蝌蚪找到妈妈之前为什么会出错?--论据不足
三、不是大师,就是巫师吗?--虚假的二难境地
四、东郭先生是怎样应对寻狼的赵简子的?--转移注意力(红鲱鱼)
五、林肯是如何为烈士遗孀赢得诉讼的?--诉诸情感
六、“挑战者号”事故有可能幸免吗?--诉诸无知
编后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我尤其欣赏这本书在“解决问题”方面的指导。它提供了一个系统性的方法论,从问题的定义,到可能的解决方案的产生,再到方案的评估和选择,每一步都环环相扣。我曾经遇到过一个工作上的难题,一直找不到突破口,读完这本书后,我运用其中的“头脑风暴”和“SWOT分析”等工具,不仅找到了问题的症结所在,还制定了一个切实可行的解决方案,最终成功解决了那个困扰我很久的问题。这种将理论转化为实践的能力,是这本书给我带来的最直接、最宝贵的财富。

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总而言之,这本书不仅仅是一本关于“如何思考”的书,更是一本关于“如何生活”的书。它教会了我如何更清晰地看待世界,如何更有效地解决问题,如何更真诚地与人沟通,以及如何不断地提升自己。我将这本书视为我思维能力提升的“启明星”,它为我指明了方向,提供了工具,更重要的是,它点燃了我对持续学习和自我成长的热情。这本书的影响是深远的,它已经渗透到我生活的方方面面,让我受益匪浅。

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这本书对我最大的影响,或许在于它培养了我一种“持续学习”和“自我反思”的习惯。在阅读的过程中,我不断地将书中的概念与我自身的经历和遇到的问题联系起来,思考如何在实际生活中运用这些工具。它让我明白,思维能力的提升不是一蹴而就的,而是一个持续不断打磨和优化的过程。我开始主动去接触新的知识,去分析新的现象,并且在每一次思考和实践后,都会回过头来审视自己的方法是否得当,是否还有可以改进的地方。

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更让我着迷的是,这本书并没有止步于分析,而是进一步引导我去“构建”自己的思考框架。它强调了逻辑严谨性的重要性,从基本概念的界定,到论证的有效性,再到谬误的识别,都做了详尽的阐述。我开始尝试运用书中的方法来分析新闻事件,评估广告的宣传,甚至梳理自己的生活规划。你会发现,一旦掌握了这些工具,原本模糊不清的问题会变得清晰许多,那些看似难以逾越的困难,也似乎有了解决的路径。书中提到的“演绎推理”和“归纳推理”的应用,让我理解了从普遍到特殊,或从特殊到普遍是如何构成知识体系的,也让我能够更有信心地提出自己的观点。

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我特别喜欢书中关于“如何避免常见思维谬误”的讲解。这些谬误,比如“稻草人谬误”、“滑坡谬误”等等,在日常交流和信息获取中非常普遍,但我们往往意识不到。通过书中详尽的案例和分析,我学会了如何识别这些陷阱,从而避免被误导,也能更清晰地指出他人论证中的不足,但不是为了攻击,而是为了促进更理性的交流。这种能力让我能够更冷静地处理争议,避免不必要的冲突,也让我在辨别信息真伪时更加敏锐。

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让我感到惊喜的是,这本书还深入探讨了“情商”与“逻辑思维”之间的联系。它并没有将理性与感性对立起来,而是强调了在清晰的逻辑基础上,如何更好地理解和管理自己的情绪,以及如何理解他人的情绪,从而做出更明智的决策。书中的一些案例,展示了在复杂的社交场景中,高情商和良好的逻辑思维如何协同作用,帮助人们化解矛盾,建立良好的人际关系。我开始意识到,一个真正有能力的人,不仅仅是头脑聪明,更要能够驾驭自己的情绪。

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这本书就像是一场思维的冒险,带领我一步步解构复杂的世界。一开始,我以为这只是一本教授如何“思考”的书,但很快我就发现,它远不止于此。它首先教会我的是如何“观察”,如何从纷繁的信息中抽丝剥茧,辨别出真正有价值的线索。作者通过大量的实例,展示了在日常生活中,我们常常因为思维定势或者缺乏系统性分析而错失重要的判断依据。例如,书中提到过一个关于“确认偏差”的案例,一个人坚信某个观点,就会不自觉地去寻找支持这个观点的证据,而忽略那些与之相悖的信息,这让我深刻反思了自己在面对信息时的盲点。

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除了逻辑分析本身,这本书还很注重“思维的灵活性”和“创新性”。它并没有将逻辑思维定义为一种僵化的模式,而是强调了在不同的情境下,需要运用不同的思维方式。书中有提到“发散性思维”的重要性,以及如何通过改变视角、联系不同领域的信息来产生新的想法。我发现,当我尝试用书中的方法去解决一些创意性的任务时,我的思路会变得更加开阔,涌现出许多之前从未想过的点子。这种能力的提升,让我在面对新的挑战时,不再感到束手无策,而是充满期待。

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这本书在“表达”和“沟通”方面也给了我很大的启发。清晰的逻辑不仅仅是为了内化思考,更是为了有效地将自己的想法传达给他人。书中关于“清晰的表达”和“有说服力的论证”的章节,让我明白了如何组织语言,如何运用恰当的论据来支持自己的观点,让我的陈述更具逻辑性和感染力。我尝试在会议上运用书中学到的技巧,发现同事们不仅更能理解我的意思,而且对我的提案也给予了更高的认可。这种沟通能力的提升,也极大地改善了我的人际关系。

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这本书的魅力还在于它对“批判性思维”的深入剖析。它不仅仅是让你找出别人的错误,更是让你学会审视自己的思考过程。我曾经以为自己是一个很理性的人,但读了这本书后,我才意识到,很多时候我的判断是基于情感或者习惯,而非深思熟虑。书中的一些练习,比如要求我分析一段论证的逻辑链条,并找出其中可能存在的漏洞,让我受益匪浅。我开始学会质疑那些看似理所当然的说法,不去轻易接受表面的信息。这种能力的提升,不仅体现在学习和工作中,甚至让我和朋友交流时,也能进行更深入、更有建设性的对话。

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……

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算是逻辑的科普书吧!值得一看!

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竟然没有答案!

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由一个个生动的小例子引入章节主题,介绍了逻辑思维的几种基本原理,作为逻辑学的入门书籍很不错,当然其中也有一些假大空的套话、例子有些也文不对题,瑕不掩瑜吧

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对培养孩子比较有用!

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