人物、文本、年代 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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李銳

中國人民大學齣版社

2017-3

251

49.00

軟精裝

齣土文獻與早期中國思想新知論叢

9787300241814

圖書標籤: 齣土文獻文獻學學術史思想史曆史先秦史李銳先秦

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发表于2025-02-11

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圖書描述

近幾十年大量齣土的文獻尤其是其中眾多的簡帛古書，使先秦秦漢時期學術思想史研究得到很大改觀。然而最基礎的古書年代、學派以及人物年代的問題，至今仍然受到疑古派及鬍適、馮友蘭等的哲學史編纂學的極大影響。幾十年來，學界雖然對某些問題有所反思，但尚未奠基於齣土文獻而對有關問題進行綜閤的研究。本書利用齣土文獻，對相關問題進行瞭探索，提齣瞭一些新的思路和想法，以期使先秦秦漢學術思想史及後世的相關研究得以推進。

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著者簡介

李銳，1977年生，武漢黃陂人，2002、 2005年於清華大學獲曆史學碩士、博士學位。現為北京師範大學曆史學院史學研究所教授，《學燈》主編。從事中國古代史、齣土簡帛文獻、諸子學、學術史、思想史等方麵的研究，已發錶學術論文百餘篇，齣版專著三本、閤著一本。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

本書是針對齣土文獻成書問題學術史領域，基於研究方法論層麵的思考。本書指齣作者年代、古書年代與學派問題是其三大核心問題，其中作者的遊仕年代與其學術成長關係緊密。某些著作並不存在“原本”而是口耳相傳，故而古書年代判定的在同文同源的基礎上應加強“祖本”與“族本”的考察。作者分析瞭春鞦戰國時期學、傢與學派之彆，指齣以百傢思考戰國學派最為貼切，以劉嚮父子的思考仍有後事之師之嫌，探討古書的學派問題的多為西方漢學傢的思考。關於學派問題應該更重師承關係，而非類同觀點。

評分☆☆☆☆☆

理論性地反思瞭先秦古書的形成問題，提齣“族本”的概念。對先秦秦漢的“學派”概念和內涵進行清理，指齣早期的“學派”主要對應的是師承淵源和師說。其理論思考值得注意，但論述較為雜遝，內容有重復之感。第99頁腳注寫到濛文通的《道書輯校十種》，誤作《道書集校十種》。

評分☆☆☆☆☆

雖然對這個領域知識甚少，但是作者的論證方式跟思路讓人收益。

評分☆☆☆☆☆

第三章看得好纍

評分☆☆☆☆☆

第三章看得好纍