立场·模式·语境

立场·模式·语境 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中央编译出版社·朗朗书房出版公司
作者:高名潞
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2016-10
价格:60.00
装帧:平装
isbn号码:9787511731135
丛书系列:
图书标签:
  • 艺术史
  • 当代艺术
  • 高名潞
  • 艺术理论
  • 艺术理论与哲学
  • 学者评论
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具体描述

中国的当代艺术已经走过了三十年的历程,并且在当今呈现出多元活跃的状态,不论从艺术创作、艺术史书写还是艺术教育方面来讲,都需要对过去的历史有清晰的梳理和认知,以此汲取向前推进的力量。本书将“艺术史书写”的议题分解为四个专题,分别从方法论转型、理论立场、身份以及体制与艺术史书写的关系展开讨论,邀请知名中西方学者撰稿。西方学者从过往的对于西方当代艺术的书写经验、思考逻辑出发,国内学者则从中国当下的艺术情境展开,对当代艺术史进行了精彩的讨论。本书是中西方学术对话的结晶,对探寻中国当代艺术史的书写具有重要意义。

《立场·模式·语境》并非一本具体的图书,而是一个用来探讨人类认知、理解和沟通方式的概念框架。本书(或说这个框架)旨在深入剖析我们如何形成观点,识别行为的规律,以及环境在我们做出判断和选择时所扮演的关键角色。 立场,是个人对某一事物、概念或议题所持有的特定观点、态度和信念。它不是凭空产生的,而是由个体的经验、教育、文化背景、价值观以及过往的互动经验所塑造。理解一个人的立场,意味着要去探究其思考的根源,认识到立场往往是动态的,会随着新的信息和经历而演变。本书将通过分析不同立场形成的原因,例如偏见、认知失调、群体认同等,来揭示立场如何影响我们对世界的感知,以及它在人际关系和决策过程中所产生的深远影响。我们将探讨如何识别和评估一个立场,以及如何与持有不同立场的人进行有效对话,寻求理解而非对抗。 模式,则是指事物、行为或现象中出现的、可识别的、重复出现的规律性。模式思维是人类认知的一项基本能力,它帮助我们简化复杂的世界,预测未来,并从中学习。从日常生活中的习惯到社会运行的规则,再到科学研究中的理论框架,模式无处不在。本书将深入探讨各种模式的类型,包括因果模式、周期性模式、关联性模式等等。我们将分析模式是如何被识别、被构建,以及如何被利用的。同时,也会关注到模式识别的局限性,例如过度概括、错觉性相关等,以及这些局限性可能带来的误导。学习识别和理解模式,有助于我们更清晰地把握事物的本质,做出更明智的判断。 语境,是指事物存在和发生的环境、背景和条件。它为理解事物提供了必要的参照系。任何信息、行为或观点,如果脱离了其发生的语境,就可能被误读甚至曲解。语境可以是物理的、社会的、文化的、历史的,甚至是心理的。本书将强调语境在意义建构中的核心作用。我们将分析语境如何塑造我们的理解,以及如何通过改变语境来改变对事物的认知。例如,同一句话在不同的情境下可以表达完全不同的含义;同一行为在不同的文化背景下可能会被视为恰当或冒犯。深入理解语境,是我们避免片面化认识、进行准确解读的关键。 三者之间的关系 《立场·模式·语境》的核心在于揭示这三个概念之间相互关联、相互影响的复杂动态。 语境为立场的形成提供了土壤和养分。一个人在特定的语境中成长,其价值观和思维方式会受到语境的深刻影响,从而形成独特的立场。 立场指导我们如何去识别模式。我们带着既有的立场去观察世界,会更容易看到符合我们立场的模式,而忽略那些不符合的。 语境也影响着我们对模式的解读。即使看到了相同的模式,不同的语境也会导致对其意义和作用的不同理解。 反过来,我们所识别的模式也会影响我们对语境的理解,甚至可能促使我们去改变或适应语境。 而当我们主动调整自己的立场,或者意识到自己可能陷入某种模式,并开始审视其背后的语境时,我们便能更灵活、更客观地认识世界。 本书(或框架)的应用价值 理解“立场·模式·语境”这一框架,对于个人成长、职业发展、学术研究以及社会交往都具有重要的实践意义。 个人成长与自我认知:帮助个体反思自己的立场从何而来,认识到自身可能存在的思维模式和偏见,理解这些是如何在特定语境下形成的,从而促进更深层次的自我了解和个人成长。 沟通与人际关系:在与他人交流时,能够理解对方的立场,识别对方可能遵循的模式,并考虑到沟通的具体语境,从而能够进行更有效、更有同理心的沟通,化解冲突,建立更和谐的人际关系。 学习与知识获取:在学习新知识时,能够批判性地审视信息的立场,识别知识背后的模式,并理解这些知识在何种语境下是适用的,从而更深入、更准确地掌握知识。 解决问题与决策制定:在面对复杂问题时,能够跳出固有的立场,识别问题的核心模式,并从不同的语境角度审视问题,从而找到更创新、更有效的解决方案。 社会洞察与批判性思维:在分析社会现象、媒体信息或政治言论时,能够辨析其背后的立场、揭示其潜在的模式,并审视其所处的语境,从而培养独立思考和批判性分析的能力。 《立场·模式·语境》并非提供一套僵化的规则,而是一个动态的视角,一种思考的工具。它鼓励我们保持开放的心态,不断审视和调整自己的认知框架,从而更深刻地理解自我、理解他人,以及理解我们所处的这个复杂而精彩的世界。

作者简介

主编:

高名潞,美国哈佛大学博士,美国匹兹堡大学艺术史及建筑史系教授,天津美术学院当代艺术研究所所长。主要著作有《中国当代美术史1985—1986》(合著)、Inside Out:New Chinese Art、《中国前卫艺术》《中国极多主义》(中英文)、《墙:中国当代艺术的历史与边界 》(中英文)、《另类方法,另类现代》《“无名”:一个悲剧前卫的历史》《意派论:一个颠覆再现的理论》、Total Modernity and the Avant-Garde in Twentieth-Century Chinese Art等。策划的重要展览有“中国现代艺术展”“Inside Out:New Chinese Art”“丰收:当代艺术展”“中国极多主义”“The Wall”以及“意派:世纪思维”等。

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Gao Minglu,research professor,the department of History of Art and Architecture at University of Pittsburgh.

目录信息

前 言 邓国源
“当代艺术史书写——国际学术研讨会”开幕致辞 姜 陆
“当代艺术史书写——国际学术研讨会”致谢 高名潞
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序言 当代艺术史从何时开始? 高名潞
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方法论转型和当代艺术史书写
当代,那时与现今:个人以及一代人的观点 [美]帕梅拉·M. 李
西方当代艺术研究在中国 沈语冰
中国当代艺术史的判断标准 朱 其
当代艺术史的书写逻辑[从西方艺术史写作传统看中国当代艺术史写作方法体系建立的可能性] 杨冰莹
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理论立场和当代艺术史书写
超越鄙视(当代性):论关于国际后现代主义艺术理论和中国当代艺术理论的多方对话 [英]保罗· 葛思谛
中国当代艺术问题 常宁生
福柯之后艺术史书写的可能性 牛宏宝
档案与田野:“物”之视觉考古与当代艺术史写作[兼析张晓刚的言路与心路,1981— 2011] 鲁明军
试谈汉斯·贝尔廷对当代艺术的界定 邹建林
中国当代艺术史书写的核心和理论指涉所在 郭雅希
艺术与艺术写作的未来 邵 亮 孟宪晖
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身份和当代艺术史书写
人民的力量:激进出版物的设计以及对立文化的兴起,1964— 1974 [美]杰夫· 卡普兰
1967 年红卫兵展览与中国现代美术之转向 王明贤
策展机制与中国当代艺术史书写 王璜生
如何从“跨文化”视野撰写“世界艺术史”?[兼与大卫·卡里尔商榷] 刘悦笛
讨论《现代主义和二十世纪艺术批评中的中国“他者”身份》 [美]安静
未完成的杜尚:“虚薄艺术”对现代性的重写 夏可君
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体制和当代艺术史书写
艺术体制:批判与批判的体制 周 彦
关于现今一种可能的艺术史的哲学思考:为什么我们绕道东方和绕道西方同样富有成效? [德]海因茨- 诺贝尔特· 约克斯
谁之立法:当代艺术史写作的主体价值与知识生产困境 郝青松
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附录
“当代艺术”概念问卷调查翻译部分内容
何为“当代艺术”?问卷与回应
《“当代艺术”调查问卷》 豪·福斯特
附录1 奥奎·恩维佐 周 彦 译
附录2 亚历山大·阿尔贝罗 高学森 译
附录3 尤利亚妮·雷本蒂施 安夜明 译
附录4 克里斯托弗·P·霍耶尔、马修·杰西·杰克逊和安德鲁·珀查克 马彩虹 译
附录5 海伦·莫尔斯沃斯 汪海燕 译
附录6 帕梅拉·李 史蒙蒙 译
附录7 詹姆斯·埃尔金斯 程子珊 译
附录8 詹姆斯·迈耶 马彩虹 译
附录9 特里·史密斯 李本正 译
参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

评分

看得比较快,以下是一眼扫过去看到的疏误: 序言页19行9:“呲实的文化”(confirmative culture)应为“瓷实的文化”。 页3行3:“罗莎琳·克劳斯”与页5行2“罗莎琳德·克劳斯(Rosalind Krauss)”应统一为“罗莎琳·克劳斯”。 页3行4:“伊夫-阿兰·布瓦”(Yve-Alain Boi...

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用户评价

评分

在我开始阅读这本书的时候,我就被它独树一帜的分析方法所吸引。作者在阐述某个复杂概念时,并没有使用生硬的专业术语,而是巧妙地运用类比和比喻,将抽象的概念变得形象生动,易于理解。我印象深刻的是,作者在讲解一个关于“认知偏差”的理论时,居然用到了我们日常生活中非常熟悉的“盲人摸象”的故事,一下子就把理论的核心点拨通了,让我豁然开朗。这种将深奥理论“通俗化”的能力,是很多学术著作所缺乏的。我一边读,一边在脑海中构建模型,试图将作者的观点与我已有的知识体系进行整合。我发现,作者的论证逻辑严谨,条理清晰,每一个小论点都紧密围绕着中心思想展开,层层递进,最终形成一个完整的、令人信服的整体。我甚至会时不时地停下来,回顾前面读过的内容,重新梳理作者的思路,确保自己完全理解了每一个环节。这对我来说,是一种非常高效的学习方式。我曾经尝试过阅读其他类似的专业书籍,但往往因为语言晦涩或者逻辑跳跃而感到沮丧。而这本书,就像一位循循善诱的老师,耐心地引导我走进知识的殿堂,让我感到前所未有的轻松和自信。我确信,这本书能够帮助许多像我一样,在学习过程中遇到瓶颈的读者,找到新的突破口。

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我发现这本书的作者,拥有着一种与众不同的“魔力”,他能够让那些原本枯燥无味的知识,变得鲜活有趣,充满吸引力。我曾经对某个领域的知识感到十分畏惧,觉得它遥不可及。但是,当我拿起这本书,我被作者的语言所吸引,他用生动的故事、形象的比喻,将那些看似高深的理论,变得触手可及。我甚至能感受到作者在写作过程中,投入了极大的热情和创造力,他不仅仅是在传授知识,更是在分享他对这个世界的独特见解。我喜欢作者在叙述过程中,时不时地抛出一些引人思考的问题,引导读者主动去探索,去发现。这让我感到,我不是一个被动接受信息的学生,而是一个积极参与到知识构建过程中的探索者。我甚至会因为某些精彩的段落而掩卷沉思,细细品味作者的良苦用心。这本书让我明白,学习并不一定是一件枯燥乏味的事情,只要找到对的方法,它也可以充满乐趣和惊喜。我感到,我已经爱上了这种充满挑战和趣味的学习过程。

评分

这本书的写作风格,让我联想到了那些古老的哲学家,他们用最简洁的语言,道出了最深刻的真理。作者在阐述某个观点时,并没有长篇大论,而是寥寥数语,却字字珠玑,蕴含着无穷的智慧。我特别欣赏作者的“留白”艺术,他并没有把所有的事情都说透,而是给读者留下了思考的空间,让读者能够根据自己的理解,去解读那些未曾明说的深意。这让我感到,我在阅读这本书,而不仅仅是在被动地接受信息。我仿佛在与作者进行一场智慧的碰撞,在一次次的思考中,不断地提升自己的认知水平。我甚至会反复阅读某个句子,试图从中挖掘出更多的含义。这种“精炼”的表达方式,对于我来说,是一种全新的阅读体验。我感到,这本书就像是一坛陈年的老酒,需要细细品味,才能感受到其中醇厚的味道。它没有华丽的辞藻,没有故弄玄虚的技巧,却能够直击心灵,引发深刻的思考。

评分

这本文学著作,与其说是一本纯粹的叙事作品,不如说是一幅徐徐展开的时代画卷,细腻而又深刻地描绘了特定历史背景下的人物群像。我初读时,就被其宏大的叙事框架和细腻的人物刻画所打动。作者没有选择简单粗暴的道德评判,而是将人物置于其所处的环境之中,展现了他们性格的复杂性和人性的多面性。那些鲜活的面孔,有的在时代的洪流中挣扎,有的在夹缝中寻求生存,有的则凭借着坚韧的意志书写着自己的传奇。我尤其欣赏作者对细节的捕捉能力,无论是人物的微表情,还是环境的氛围渲染,都力求真实而又富有表现力。读到某个情节时,我甚至能仿佛身临其境,感受到角色的喜怒哀乐,体验到他们所经历的苦难与辉煌。作者的语言功底更是毋庸置疑,他能够用最朴实无华的文字,勾勒出最动人的画面,用最精炼的笔触,揭示出最深刻的人性。我曾在一个午后,捧着这本书,沉浸在其中,忘记了时间的流逝,仿佛自己也成为了故事中的一员,与那些人物一同呼吸,一同感受。这本书带给我的不仅仅是阅读的愉悦,更是一种对生命、对历史的深刻反思。它让我明白,在宏大的历史进程中,每一个个体都是独一无二的,他们的命运与时代紧密相连,他们的选择也塑造着历史的走向。

评分

这本书给我最直观的感受,是一种“拨云见日”的清晰感。作者在处理复杂问题时,总是能够用最简洁明了的方式,将核心要点提炼出来。我过去在阅读一些关于复杂理论的书籍时,常常会因为概念太多、逻辑纠缠而感到头晕脑胀。而这本书,则像一位经验丰富的向导,带领我穿越迷雾,直达问题的本质。我特别欣赏作者的“去粗取精”的能力,他能够从纷繁芜杂的信息中,筛选出最关键的要素,并且用最清晰的逻辑将其串联起来。在论证某个观点时,作者总是能够言简意赅,直击要害,避免不必要的旁枝末节。这使得阅读过程非常高效,也让我能够在短时间内,建立起对某个复杂问题的深刻理解。我甚至会时不时地停下来,在脑海中回顾作者提出的核心观点,并且尝试用自己的话将其复述出来。这种主动的思考和梳理,极大地加深了我对书本内容的理解。我感到,这本书不仅仅是提供了知识,更教会了我一种简洁而又高效的思考方法。在如今信息爆炸的时代,能够拥有这样一种“化繁为简”的能力,是多么宝贵。

评分

我在这本书中,感受到了作者对于“平衡”的精妙把握。他能够游刃有余地在不同的观点之间切换,并且能够用一种客观、公正的态度,去分析各种立场。我读到关于某个争议性话题的讨论时,发现作者并没有偏袒任何一方,而是尽力去展现各方的理由和逻辑。他就像一位公正的裁判,用理性的分析,去解构复杂的问题。我尤其欣赏作者的“大局观”,他能够从更宏观的视角去审视事物,并且能够看到不同因素之间的相互制约和影响。这让我明白,很多事情,并不是非黑即白的,而是存在着各种各样的中间地带。在阅读过程中,我常常会因为作者的客观分析,而改变自己原有的看法,或者对某个问题有了更全面的认识。我感到,这本书不仅仅提供了知识,更教会了我一种更加成熟、更加包容的思考方式。在如今这个信息碎片化的时代,能够拥有一本能够帮助我们建立理性判断的书籍,是多么宝贵。

评分

这本书给我最深刻的印象,是其对于“联系”的独特洞察。作者并没有孤立地看待每一个事物,而是将其置于一个更大的网络之中,去探究其内在的、外在的种种关联。我读到关于某个社会现象的分析时,发现作者并不是简单地描述现象本身,而是深入挖掘其产生的原因,以及它对其他方面可能产生的影响。他像一位技艺精湛的织布匠,将看似毫不相关的线索巧妙地编织在一起,最终呈现出一幅完整而又清晰的图景。我尤其欣赏作者在论证过程中,对于不同领域知识的融会贯通。他能够将历史、经济、心理学,甚至一些看似无关的常识,都巧妙地运用到自己的分析中,使得他的观点更加具有说服力和深度。这让我看到了知识之间相互联系的可能性,也让我认识到,理解一个事物,需要从多个角度去审视。在阅读过程中,我常常会惊叹于作者的广博学识和敏锐的洞察力。他能够抓住事物本质的联系,并且用清晰的语言将其表达出来,让读者在不知不觉中,也受到了启发。这本书不仅仅是关于某个特定领域知识的普及,更是一种关于如何思考、如何理解世界的方法论的传授。

评分

读这本书,我仿佛走进了一个由无数精彩瞬间组成的万花筒,每一个翻页都可能带来意想不到的惊喜。作者的叙事风格充满了灵动感,他能够将枯燥的事实描绘得栩栩如生,将平淡的生活点染得妙趣横生。我特别喜欢作者在描写人物对话时的技巧,每一个角色的语言都带有鲜明的个性,仿佛他们就站在我的面前,与我进行着真实的交流。我甚至能从中听到语气中的轻重缓急,感受到表情中的意味深长。作者对于场景的描绘也同样出色,无论是熙熙攘攘的市场,还是静谧幽深的庭院,他都能用简练而又富有张力的笔触,将读者带入其中。我常常会在脑海中想象出作者所描绘的画面,甚至能够闻到空气中的味道,感受到微风拂面的触感。这种沉浸式的阅读体验,让我完全忘记了自己是身处书本之外的旁观者。我还注意到,作者在叙述过程中,时不时地穿插一些幽默的段子或者引人深思的哲理,让阅读过程充满了趣味性和启发性。我甚至会因为某个精彩的比喻而会心一笑,或者因为某个深刻的见解而陷入沉思。这本书就像一位才华横溢的说书人,用他生动的语言,为我讲述了一个又一个引人入胜的故事,让我沉醉其中,久久不能忘怀。

评分

这本书的语言风格,与其说是严谨的学术论述,不如说是一种充满智慧的闲谈。作者的文笔轻盈而又富有力量,他能够用最日常的语言,去探讨最深刻的哲学命题。我常常会在阅读某个段落时,感到一股暖流涌上心头,仿佛作者在与我促膝长谈,分享他的人生感悟。他并没有居高临下的姿态,而是以一种平等、真诚的态度,与读者进行思想的交流。我特别喜欢作者在描述情感体验时的细腻笔触。他能够用最朴实的词语,捕捉到最微妙的情感波动,让我们感同身受。我甚至会因为作者对某个场景的描写,而回想起自己曾经经历过的相似的情感,产生强烈的共鸣。这本书让我感受到,真正的智慧,并不总是隐藏在艰涩的理论之中,它也可以体现在我们日常的观察和感悟之中。作者通过他独特的视角,为我们揭示了生活中的点点滴滴,都可能蕴含着深刻的哲理。我感到,读这本书,就像是与一位睿智的长者进行了深入的交流,不仅得到了知识的启迪,更得到了心灵的慰藉。

评分

这本书的封面设计就已经足够吸引人了,沉静的深蓝色背景,辅以烫金的书名,带着一种历史的厚重感和思想的深度。我拿到这本书的时候,首先被它所散发出的那种“知识”的气息所感染,仿佛里面蕴含着某种古老而又智慧的哲思。拿到手后,我迫不及待地翻开了第一页,就被作者流畅而又富有感染力的文字所吸引。我注意到,作者在叙述某个观点时,并非直接抛出结论,而是层层铺垫,娓娓道来,仿佛在引导着读者一步步走进他所构建的思想世界。每一个词语的选择都经过了精雕细琢,每一个句子的编排都显得游刃有余,读起来丝毫没有生涩感,反而有一种沉浸式的阅读体验。我特别喜欢作者在引用史料或者他人的观点时,那种恰到好处的融合,既保留了原文的精髓,又融入了自己的理解和阐释,使得整段论述更加饱满和立体。我甚至能感受到作者在写作过程中,脑海中无数次地推敲和打磨,才有了如今呈现在我眼前的这般精彩篇章。这本书给我最大的感受就是,它不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的引导,一种对事物深刻洞察的启迪。我常常会在阅读某个章节时,停下来思考作者提出的问题,联系自身的生活经验,仿佛在与作者进行一场跨越时空的对话。这种互动性的阅读体验,让我在享受文字的乐趣的同时,也得到了极大的思想提升。

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2011年天津美术学院“当代艺术书写——国际学术研讨会”论文集。高名潞的序言、朱其、常宁生、牛宏宝、邹建林、王璜生几位老师的文章非常好。收录的译文质量不佳,审校错误扎眼。

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文章非常好,翻译真的要把人气死

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翻译很糟糕,尤其是汪海燕的翻译,很好奇,这样一本书,做好之后,就不会找人校对吗?

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把需要的看了

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2011年天津美术学院“当代艺术书写——国际学术研讨会”论文集。高名潞的序言、朱其、常宁生、牛宏宝、邹建林、王璜生几位老师的文章非常好。收录的译文质量不佳,审校错误扎眼。

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