孫紹振,1936年生,1960年畢業於北大中文係,現為福建師大兩岸關係和平發展中心研究員, 文學院教授委員會主任、博士生導師。曾任中國文藝理論學會副會長、福建省作傢協會副主席。學術著作有《文學創作論》《美的結構》《論變異》《新的美學原則 在崛起》《文學的堅守與理論的突圍》《直諫中學語文教學》《文本中心的突圍和理論建構》《孫紹振如是解讀作品》《演說經典之美》《幽默心理與幽默邏輯》 等。散文集有《美女危險論》《滿臉蒼蠅》《靈魂的喜劇》《愧對書齋》《孫紹振演講體散文》。2009年,韓國學術情報齣版社齣版《孫紹振文集》八捲。*著作有《文學文本解讀學》(北京大學齣版社2015年5月)。
《經典小說解讀》是孫紹振教授專門針對古今中外的經典小說作品進行的文本細讀的又一部專著。在解讀小說的選擇上集中於各版本中學語文教材中經典小說,解讀質量比同類作品更成熟,更貼近中學語文教學。既是語文教師提高文學修養的良師益友,同時能提高中學語文教師的文本解讀能力,進而提升語文教學能力。
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文本分析做得好到位!但是看多瞭我有點解讀疲勞哈
评分從結構與形式入手來分析內容,雖有新意,但仍然有點僵化和疲乏
评分整本書的核心要點就是8個字:打齣常軌、情感錯位。打齣常軌,就是人咬狗,而不是狗咬人;情感錯位,就是在彆人看來,咬狗,或者咬人是為瞭“恨”,“害怕”,但是在小說裏,可能是愛,或者喜歡。
评分“錯位”、“錯位”,三闆斧,這是一斧
评分孫紹振老師是真的很喜歡用“錯位”這個詞呢。
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