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日常生活的具体做法背后都依赖一定的哲学和假设，只是我们死记硬背的二形成的一些常识、习惯、观念让我们觉得这些不容置疑，其实一旦想明白了这些坚持的东西是如何被我们学会的，就知道他们的边界或者适用范围是在哪里，就会融会贯通不在固执己见了

翻译腔让人读得太辛苦。。现实中能有多少家长与老师有能力、有兴趣和儿童进行哲学对话呢？

这是同事推荐的，我为了肉包读的第一本书，不过也许是哪里出了什么问题，这本书更像是为了论证幼童和哲学是有关联的，而我更在意的是怎样更好地融入幼童的哲学里去，进而更好地了解&理解肉包。书本身没得说，清晰易懂。

“许多哲学问题，也许绝大多数哲学问题，都具有天真而朴素的特性”，我觉得文学一样，这也是支撑我为女儿讲解文学作品的信念源泉。

和孩子的认真对话就是一场愉快的思想实验啊。

阅读这样的书籍， 显然不太习惯。 其中的言辞偏于陌生， 我读的译本是1989年的， 许多的句子都不通顺，给理解带来了痛苦。 然而值得庆幸的是， 这本书让我们用一种平等的心态去接纳儿童 ， 哲学，这样高深的学问， 是人人都有的思考， 连儿童也不例外。  

朋友借给两本书，其中一本是《哲学与幼童》。 在等飞儿学琴的时间我拿出来准备随意翻阅，却被深深吸引。 小约翰（8岁）问爸爸：爸爸，我有两只眼睛，每个眼睛都能看见你，为什么我没有看见两个你？ 爸爸首先表示理解他的诱惑，同时指出：你有两只耳朵，你对没有听到双重声音感...  

导师推荐我读这本书，不过可惜我没有哲学功底，我没有读出她所讲的“好”的境地，所得的无非是两点：其一，儿童天生会对我们眼见的寻常世界提出疑问，这些疑问往往是涉及到我们如何认识世界的，在成人，这无非是常识，而我们却很少去思索常识之中还存在哪些漏洞、哪些含混，儿...  

朋友借给两本书，其中一本是《哲学与幼童》。 在等飞儿学琴的时间我拿出来准备随意翻阅，却被深深吸引。 小约翰（8岁）问爸爸：爸爸，我有两只眼睛，每个眼睛都能看见你，为什么我没有看见两个你？ 爸爸首先表示理解他的诱惑，同时指出：你有两只耳朵，你对没有听到双重声音感...  

6岁 我们怎么知道一切不是一场梦呢？ 真的舔锅子，和在梦里舔锅子，差别在哪里呢？ 5岁 乔丹在一天晚上八点钟睡觉时问道：“如果我八点睡觉，明早七点起床，我怎么断定时钟短针只是走了一圈呢？我是不是要整晚不睡，一直看着它呢？如果我看了别处，哪怕一小会儿，短针也可能走...