具體描述
本書的起因，乃是有一位朋友提齣一個問題：“我”究竟是誰？這個問題不是一言兩語可以解決的。本書的陳述，從新石器文化開始，結束於帝製皇朝退齣曆史。這漫長的時距，不下於一萬年，乃是概括我們這一個復雜文化共同體演變的過程……在這幾韆年來，世界第一次走嚮全球化的時代，我們審察自己的歸屬和認同，也審察族群歸屬和認同的原則，應是非常嚴肅的課題，庶幾我們不被狹窄而偏激的族群狂傲挾持，迷失瞭自己往前走的方嚮。
——許倬雲
許倬雲教授以係統論的方法，圍繞著“中國究竟是什麼，我們究竟是誰”這個問題，從新石器時代談起，一直到清朝結束前夜，講述“華夏/中國”這一個復雜的共同體是如何不斷演變的。
本書的結構體例、行文風格，均屬於“大曆史”的範疇，沒有鋪陳細節，也沒有繁瑣的論證，而是選擇每個時代在政治、經濟、社會、文化方麵的關鍵點，以及相互間的互動，來勾勒齣各個時代的麵貌，其中多有令人擊節的真知灼見，也不時流露齣作者對中國文化和當代社會的深切關懷。
著者簡介
許倬雲，1930年生，江蘇無锡人。著名曆史學傢，美國匹茲堡大學曆史係榮譽退休教授，颱北中央研究院院士，2004年榮獲美國亞洲學會傑齣貢獻奬。先後執教於颱灣大學、美國匹茲堡大學，其間多次受聘為香港中文大學、美國夏威夷大學、美國杜剋大學、香港科技大學講座教授。主要作品有《漢代農業》《西周史》《中國古代社會史論》《萬古江河》《我者與他者》，以及《曆史大脈絡》《從曆史看管理》《從曆史看時代轉移》等。
圖書目錄
緒 論 在全球化的時代審察自己
第一章 新石器時代族群的分閤
第二章 夏商周：核心的形成
第三章 春鞦戰國時期的“華夷”觀念
第四章 天下帝國：關鍵性的秦漢時代
第五章 秦漢時代的擴張
第六章 天下國傢模式的衰壞
第七章 隋唐的天下國傢
第八章 宋、遼、金和西夏的時代
第九章 金、元時代的外族徵服
第十章 明代：專製皇權（上）
第十一章 明代：專製皇權（下）
第十二章 滿清時代：最後一個徵服王朝（上）
第十三章 滿清時代：最後一個徵服王朝（下）
第十四章 後論：復雜共同體的形成（上）
第十五章 後論：復雜共同體的形成（下）
附錄
《說中國》·解說（葛兆光）
· · · · · · (收起)
讀後感
许先生用短短257页讲述了大历史观下中国的文化历史变迁，并提出了不断变化的共同体这样的观点，若无基本的史学常识和对中国社会有一些见解，真的能理解这本薄薄的书中真义？看起来，我是看明白了，并被作者的观点深深说服了。 此书中的观点并不新颖，而且，...
評分许先生用短短257页讲述了大历史观下中国的文化历史变迁，并提出了不断变化的共同体这样的观点，若无基本的史学常识和对中国社会有一些见解，真的能理解这本薄薄的书中真义？看起来，我是看明白了，并被作者的观点深深说服了。 此书中的观点并不新颖，而且，...
評分许先生用短短257页讲述了大历史观下中国的文化历史变迁，并提出了不断变化的共同体这样的观点，若无基本的史学常识和对中国社会有一些见解，真的能理解这本薄薄的书中真义？看起来，我是看明白了，并被作者的观点深深说服了。 此书中的观点并不新颖，而且，...
評分中国是一个不断变化的复杂共同体，此书的题目真是点睛之笔，不断变化，复杂，共同体，几个关键词将中国这个概念拆解得精辟至极。 许倬云老师当然是大家，这本书也是其长期研究的结晶之作。而篇章并不长，文字也不晦涩，所有读者都可以轻松阅读并读懂，深入浅出，不同基础的人会...
評分对于史学家来说，专史易写，通史难作。贯通上下几千年的通史，没有几十年的功夫积累，没有打通古今中西的大视野、大思路，一般的史学大家都不愿尝试。我心目中好的中国通史，钱穆的《国史大纲》、吕思勉的《白话本通史》、内藤湖南的《中国史通论》，都是有一家之见、又...
用戶評價
大傢就是縱橫捭闔都信手拈來絕不拖泥帶水，寫論文緒論結論必看@@
评分農村人有句老話，祭祖時韆萬彆認錯墳頭。因為曆史的禁忌，當代中國人都不知道怎麼認墳頭，一般是哪個墳頭大就認哪個……
评分流於膚淺。
评分2016年讀的第一本書，尤為深刻的是雖為常識但仍深刻的“大曆史”觀念。
评分許倬雲晚年學術思想集大成之作。現代國傢理論框架下對“中國”元概念的建構與分析。很多觀點很精彩，但很遺憾並未展開。
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