《1844年经济学和哲学手稿》的逻辑结构 第一部分:笔记本一 笔记本一的前面三节是马克思从国民经济学自身出发得出的社会学意义上的结论,即(1)“工人降低为商品”。创造了数量庞大的工人阶级(第一节 工资) (2)“竞争的必然结果是资本在少数人手中积累起来,也就是垄断的...
评分考拉????:冯老师您好,我最近在看马克思的1844年经济学哲学手稿,看到最后我一个疑问,这个疑问从我之前读《德意志意识形态》时就有的。即:在马克思看来,共产主义是否并非人类社会的终极理性目标,甚至连目的都不是,而只是一种手段和途径呢?是为了实现一种非异化的,人的...
评分岁月流逝,但有些阅读体验会在你的生命中留下不可磨灭的印记。 记得那时才十八九岁,刚进大学,在那满怀憧憬而又懵懂彷徨的青春岁月里,开始思考起人生的价值和方向。有三本书对自己今后的思想发展产生了深远的影响 —— 马克思的《1844年经济学哲学手稿》,席勒的《审美教育...
评分《1844年经济学和哲学手稿》的逻辑结构 第一部分:笔记本一 笔记本一的前面三节是马克思从国民经济学自身出发得出的社会学意义上的结论,即(1)“工人降低为商品”。创造了数量庞大的工人阶级(第一节 工资) (2)“竞争的必然结果是资本在少数人手中积累起来,也就是垄断的...
评分关键词:工资、资本、异化劳动、共产主义 摘要:马克思作为马克思主义的创始人之一和国际无产阶级运动的领袖,通常被认为是社会主义基本精神的奠基人。从这本手稿中我们可以发现,马克思所质疑和反对的,主要是西方国家在资本原始积累时期存在的对无产阶级的残酷剥削,尽管他的...
主要看“异化”概念。前置课程是经济学与黑格尔哲学,没学过看得太费劲了
评分共产主义并不是规范性的!它只是一场运动,一场旨在消灭现存状况的现实运动,而不是现实应当与之相适应的理想。 从这个角度看 ,共产主义本身不是人类社会发展的目的,不是一种形态。在那个理想的形态中,每个人的自由是一切人自由的条件,这种积极的现实生活是不需要中介的,包括共产主义。 因此,共产主义和民法上的“债”有点像,债的发生的唯一目的就是债的消灭。共产主义的终极目的在于消灭现有的社会形态(资本主义),也包括其自身。只不过,前共产主义与后共产主义,虽然都不存有共产主义,但其现实生活却有天壤之别。
评分对异化的论述非常深刻
评分马哲课。我挺不懂为啥国内那么多人研究这本的。这明明还是个有点年轻中二的马克思啊......什么都提到了倒是的确
评分即使你不是马克思主义者,你也会被伟大导师的清晰的逻辑以及犀利的文笔所折服。
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