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閱讀是語文靈魂，會作文不等於會閱讀。少一點應試教育的功利，而讓孩子成為一個真正能沉浸在閱讀喜悅中的人，這纔是伴隨終生的財富。

批判與反思。

與對抗語文重復太多

好的文字就是具有魔力，讓你一捧起來就放不下，直到一口氣讀完。記得十年前迴先生老傢甘肅，他的一位同學的愛人，是個愛吃之人，形容涼菜調製的味道好，用“味道尖尖的”這個詞。多年來，對這個詞越來越有體會。這個詞可以描述味道，同樣也可以描述文字。葉開的很多文字都非常精彩，如同“味道尖尖的”一盤小涼菜。

這本書部分文章中講到的教育問題很重要，也值得拿齣來反復討論。

《絮语深处是初衷》 从《对抗语文》到《语文是什么》，当初的那个叶开还在。那是一个高举“对抗”大旗的现行教育弊病的批判者，更是一个充满理想情怀与人文关怀的正能量传播者。当然，对抗语文的最终目的并不是要反对语文，而是要去...  

《絮语深处是初衷》 从《对抗语文》到《语文是什么》，当初的那个叶开还在。那是一个高举“对抗”大旗的现行教育弊病的批判者，更是一个充满理想情怀与人文关怀的正能量传播者。当然，对抗语文的最终目的并不是要反对语文，而是要去...  

《语文是什么》是叶开继《对抗语文》之后，正能量的推动中国教育改革的又一力作。书里的文章，记录了作者对当下语文学习现状的思考，也记录了作者在思考之余，对改变现状的一些呐喊和呼吁。作者往往从小事着手，却反思时代大问题。如《小孩子都是唐僧肉》在文章开始通过暑...

《絮语深处是初衷》 从《对抗语文》到《语文是什么》，当初的那个叶开还在。那是一个高举“对抗”大旗的现行教育弊病的批判者，更是一个充满理想情怀与人文关怀的正能量传播者。当然，对抗语文的最终目的并不是要反对语文，而是要去...  

《语文是什么》是叶开继《对抗语文》之后，正能量的推动中国教育改革的又一力作。书里的文章，记录了作者对当下语文学习现状的思考，也记录了作者在思考之余，对改变现状的一些呐喊和呼吁。作者往往从小事着手，却反思时代大问题。如《小孩子都是唐僧肉》在文章开始通过暑...