具体描述
正如同巴赫金所言，思想不是独白，而是多种声音的对话交流。借用雷纳·韦勒克在《近代文学批评史》第六卷中对白璧德的评价，这里可以说，“学衡派”不论存在什么局限性，也还是有值得称道的。因为他们“维护了评判的自由：批评的必要性”。你我可以不同意他们所说的具体意见，但要尊重他们说话的权利。
作者简介
目录信息
导引：现代中国的人文主义思潮
绪论：史实与理路
第二卷 文化载体
文化整合：《学衡》
历史寻根：《大公报·文学副刊》
民族意识： 《国风》
国家观念：《思想与时代》
第三卷 大学场域
大学理念：人文主义与实验主义
大学学术：学分南北
大学精神：诚朴雄伟
大学张力：校长、刊物与课程
大学人事：内耗与外补
第四卷 个人体验
刘伯明：事功与影响
柳诒徵：大树成荫
梅光迪：新人文主义者的语境错位
郭斌龢：中西融通
张其昀：历史地理学的承传
陈 铨：从《学衡》走出的新文学家
王国维：从北大到清华
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
读后感
该书的特点是史料扎实，沈卫威老师在史料的挖掘和阐发上很有功力。跟学衡派有渊源的报刊，大学，人物在这本书中做了相对详尽的介绍。期间对吴宓和学衡期刊介绍并不占主体，但与学衡杂志有关系的《史地学报》、《大公报·文学副刊》、《国风》、《思想与时代》，与吴宓或学衡杂...
评分该书的特点是史料扎实，沈卫威老师在史料的挖掘和阐发上很有功力。跟学衡派有渊源的报刊，大学，人物在这本书中做了相对详尽的介绍。期间对吴宓和学衡期刊介绍并不占主体，但与学衡杂志有关系的《史地学报》、《大公报·文学副刊》、《国风》、《思想与时代》，与吴宓或学衡杂...
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评分该书的特点是史料扎实，沈卫威老师在史料的挖掘和阐发上很有功力。跟学衡派有渊源的报刊，大学，人物在这本书中做了相对详尽的介绍。期间对吴宓和学衡期刊介绍并不占主体，但与学衡杂志有关系的《史地学报》、《大公报·文学副刊》、《国风》、《思想与时代》，与吴宓或学衡杂...
用户评价
可读性比较强，对于了解“学衡派”有帮助。
评分材料和历史很详实。但是我实在不喜欢本书的理论体系。布迪厄和卡尔·曼海姆：多数关于知识界的历史研究差不多都可以用。真正有理论关切的研究不会在理论框架上这样敷衍了事。
评分太琐碎了！
评分材料和历史很详实。但是我实在不喜欢本书的理论体系。布迪厄和卡尔·曼海姆：多数关于知识界的历史研究差不多都可以用。真正有理论关切的研究不会在理论框架上这样敷衍了事。
评分太琐碎了！
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