信息時代的兒童發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
本書作者桑德拉·L.卡爾弗特博士是美國喬治敦大學兒童數字媒體研究中心的主任，幾十年來長期從事媒體與兒童發展的實驗研究，是美國目前公認的媒體發展心理學研究的權威。在《信息時代的兒童發展》一書中，卡爾弗特博士闡述瞭科技逐漸融入瞭人類文化過程中所存在的諸多問題，特彆關注瞭那些業已存在的和即將齣一的信息技術對兒童的影響，就信息技術對兒童的思想和生活的作用提齣瞭一些重要的問題。並在些基礎上深入分析瞭這些技術産生的影響對父母、老師和政策製定者的深遠意義。
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本書作者桑德拉·L.卡爾弗特博士是美國喬治敦大學兒童數字媒體研究中心的主任，幾十年來長期從事媒體與兒童發展的實驗研究，是美國目前公認的媒體發展心理學研究的權威。在《信息時代的兒童發展》一書中，卡爾弗特博士闡述瞭科技逐漸融入瞭人類文化過程中所存在的諸多問題，特彆關注瞭那些業已存在的和即將齣一的信息技術對兒童的影響，就信息技術對兒童的思想和生活的作用提齣瞭一些重要的問題。並在些基礎上深入分析瞭這些技術産生的影響對父母、老師和政策製定者的深遠意義。
具體描述
讀後感
作为一名儿童心理学的研究生，在图书馆里翻到这本书窃喜不已，但是还是内容比较落后，是2000年前作者写的，那个作者是美国儿童数字媒体研究中心的主任，写的内容从她所做的的文献里也可看到，看看还是收益很多的。
評分作为一名儿童心理学的研究生，在图书馆里翻到这本书窃喜不已，但是还是内容比较落后，是2000年前作者写的，那个作者是美国儿童数字媒体研究中心的主任，写的内容从她所做的的文献里也可看到，看看还是收益很多的。
評分作为一名儿童心理学的研究生，在图书馆里翻到这本书窃喜不已，但是还是内容比较落后，是2000年前作者写的，那个作者是美国儿童数字媒体研究中心的主任，写的内容从她所做的的文献里也可看到，看看还是收益很多的。
評分作为一名儿童心理学的研究生，在图书馆里翻到这本书窃喜不已，但是还是内容比较落后，是2000年前作者写的，那个作者是美国儿童数字媒体研究中心的主任，写的内容从她所做的的文献里也可看到，看看还是收益很多的。
評分作为一名儿童心理学的研究生，在图书馆里翻到这本书窃喜不已，但是还是内容比较落后，是2000年前作者写的，那个作者是美国儿童数字媒体研究中心的主任，写的内容从她所做的的文献里也可看到，看看还是收益很多的。
用戶評價
非常不錯。倒不是其中的結論給瞭多少幫助，但是一部分實驗還是挺有意思的，從不同角度去講述一件事
评分理論過多瞭，畢竟不是相關從業者，雖然是2000年的老書瞭，但是對暴力性彆名族這些東西還是相通的，其他的章節基本都是理論內容沒有什麼實操瞭，而我這個點開始犯睏瞭
评分著作本身是不錯，作為美國兒童數字媒體研究中心主任，作者的立場客觀丶采樣豐富丶結論公允。不少觀點與波茨曼是對立瞭。可惜數字媒體這一攤進展神速，十年前的著作看著就像十八世紀的。
评分非常不錯。倒不是其中的結論給瞭多少幫助，但是一部分實驗還是挺有意思的，從不同角度去講述一件事
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