图书标签: 库切 南非 小说 外国文学 J.M.Coetzee 男孩 诺贝尔文学奖 成长
发表于2024-11-22
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库切的自传体小说《男孩》和《青春》是两部各自独立而互有关联的作品,前者叙写主人公十岁至十三岁时在南非的孩童生活,后者是他大学毕业后到伦敦谋职的一段经历。《男孩》结束之前主人公跨入了中学校门,而《青春》开篇之际则是大学生活的尾声了,两者之间略去了一段很重的人生经历。保以闪开偌大一个空当,这事情颇费猜详。
关于这个男孩的故事还涉及其家庭的种种变故。老爸老妈秉性不同,角色各异,只是谁也没法主宰自己的命运。还有可怜而执著的安妮阿姨,她让约翰见识了人生的无奈。这里所有的情节都带有天真而阴郁的色彩,且充满奇奇怪怪的幻想,然而这一切细琐之处背后却有着宏大的叙事意图。通过一个小男孩,一个普通的中产家庭,见证殖民者的文化帝国主义给南非社会播下冲突的祸根——库切借此铺衍本书的悲剧性语境,透过主人公内心的困惑,世事艰难的老生堂谈了人意料地演绎出一套全新话语。
J.M.库切(J.M.Coetezee1940——),库切1940年生于南非开普敦,荷兰裔移民后代。成长于南非种族隔离政策逐渐成形并盛行的年代。1960年他离开南非赴伦敦,从事电脑软件设计。1965年到美国攻读文学博士,毕业后在纽州立大学做教授。1971年回到南非,在开普敦大学英文系任教。2002年移居澳大利亚。现系美国芝加哥大学“社会思想委员会”成员,并在该校执教。小说《等待野蛮人》(1980)一出版,即摘取费柏纪念奖、布莱克纪念奖,为库切赢得了国际声誉。《迈克尔·K的生活和时代》(1983)出版当年就赢得英语文学界最高荣誉——英国布克奖。《耻》1999年再度获布克奖,使库切成为唯一的一位两次获该奖项的作家。1994年出版的《彼得堡的大师》获得爱尔兰时报国际小说奖。《男孩》(1997)和《青春》(2002)是自传体小说,披露他生活中不为人所知的一面。其他重要作品还有《幽暗之地》(1974)、《内陆深处》(1997)、《福》(1986)、《伊丽莎白·科斯特洛:八堂课》(2003)、《慢人》(2005)等。库切的每一部作品风格完全不同,意义多元。他是英语文学中获奖最多的作家之一,除了以上提到的奖项,还获得过法国费米那奖、普利策奖、2000年英联邦作家奖等。2003年库切荣膺诺尔文学奖。
为什么动不动就说库切的主人公“扭曲”、“古怪”、“心理分裂”,我觉得他们再正常不过了。只是有一块敏感的皮肤。
评分即使不了解南非历史,也会通过这个男孩的视角里看出整个社会的反常状态,小说里主题很多,家庭成员内部关系的变化在男孩的成长里贯穿始终,成熟是一种记忆的积累,是另一种记忆的消耗,而好的作家会写出那些在大多数人记忆中已经灭绝的记忆。
评分不艰涩,但不好看。平实得几度来了瞌睡。与其说是小说,更像时间线索不明显的传记。
评分三部曲的第一部
评分南非的小说。。。
约翰·马克斯韦尔·库切(John Maxwell Coetzee),南非白人小说家、文学评论家、翻译家、大学教授。1940年出生于南非开普敦市,有德国和英国血统,但以英语为母语。1960年代库切移居英国,做过计算机程序设计师,后来转往美国攻读文学,取得博士学位。库切是第一位两度获得英...
评分在库切的文学评论集《内心活动》一书中,收录了他对菲利普.罗斯的《反美阴谋》的评论文章。该书以一个孩子的视角看待发生在他身上的历史事件。库切如此评论到: “罗斯刻意不在其作品中透露任何事后的真知灼见,并放弃任何不顾孩子的视角而炫耀聪明的机会。……青春视...
评分Coetzee的这本薄薄的小书,似乎在讲述他所有作品中表现出的某种情绪的起源。 冷静者的孤独和孤独者的冷静。 Boyhood说的是,一个自愿被排除在群体之外的孤独者如何成长。 孤独,是每个孩子感受过的,或短或长;当他意识到自己的特殊性和唯一性,他就感受到了孤独。 与众不同者...
评分库切的书一直很好读,好读并不是指立意浅白通俗消遣,而是良品好读,晓畅坦荡,既容易进入又易于体悟,这两种看似平常的品质在如今的文学中是多么难于统一呀。 少年时期大概算是青春前延的产物,青春恰似液态气态无穷互化的物质,黯蓝色沉积洇漫,宿命般摆脱不了枯涩惨淡的底色...
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