渐入佳境的生活! 自从开始学画画以后每天都过的很充实很开心。 不是在买颜料的路上,就是在收集IDEA的路上!不然就是在画画的路上。 不同的画作要用不同的时间去完成。老师AZLY称其为“PROJECT" 如果真的学会了好好画画的基本技能,那以后到了哪里都可以背着画板,三山四海了!...
评分本文作者为徐凯文,北京大学副教授、临床心理学博士、精神科主治医师、北京大学心理健康教育与咨询中心副主任、总督导。 他在高校工作的期间发现,近30.4%的北大新生(包括本科生和研究生)都厌恶学习,40.4%的学生认为活着人生没有意义,有自杀倾向。 这些“天之骄子”,他...
评分埃里克森以这种心理与社会的坐标来认识人,向内是人的内在心理、记忆、认知等;向外则是人的环境、人际、群体、社会文化等。而这些都是互相支持与调节中不断发展与进步的,它需要是连续、统一、整合的,保持弹性与活力的。因此他将诸多的概念与想法纳入其中,使得这个概念有些...
评分语言艺术家,视觉艺术家,空间艺术家,听觉艺术家,表演艺术家——以想象力为基础去表达生命感受和世事人生。 生活中总是存在一些很幸运的人,他们自小就清楚自己的使命。这种现象往往在创作行业更为常见。比如作家乔治·奥威尔,他小时候就已经拥有丰富的写作经验。据他回忆:...
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不知道把爹坑了几条街的翻译。推理部分被翻得完全没有逻辑显现,好处是可以直接看到结论。可精分毕竟不是最喜欢的路线呐。。没有弗洛伊德那么重的侵略感,但很多地方还是显得牵强
评分本科读的基本记不清楚了不过同一性这个翻法好像在某种程度上还是说明了一些问题只是真的让后知后觉的我常常觉得啊原来他们说的是这个。
评分三星半,12年1月24-25日,浏览一半,非我所需
评分各章翻译质量不稳定,但是孙名之对全书的基本概念把握还是稳的。埃里克森很强调自我(ego)的整合能力,以及这种整合机制在青年期的定型——这就是贯穿全书所强调的身份的获得(identity)与自我确立(identification)了。两年前读到本书第四章里对弗洛伊德在《梦的解析》第二章描述的“艾玛注射”的梦的重新分析,便觉得十分震撼,这次重读也是如此,那个“由于我是一个犹太人”的宣言饱含了种族歧视的血泪。p.s.此书出版于1968年,历史学已经不是埃里克森描述的那样对“降一格的文本”毫不关心的模样了
评分看这种糟糕翻译的专业书果然是一种折磨&&比起精神分析理论,我果然更喜欢马斯洛的人本主义。。。人生并不止同一性这一种可能
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