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出版者:安徽教育出版社

作者:朱光潜

出品人:

页数:162

译者:

出版时间:2006-08

价格:16.00

装帧:平装

isbn号码:9787533619442

丛书系列:大家经典书系

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《星辰大海的低语》 引言： 宇宙，一个浩瀚无垠、充满未知与奥秘的宏大舞台。自古以来，人类就仰望星空，对那闪烁着神秘光芒的星辰大海充满了好奇与遐想。这些遥远的星体，它们承载着怎样的故事？它们的诞生与消亡，是否与我们息息相关？《星辰大海的低语》一书，便是对这些古老追问的一次深入探索，它以严谨的科学态度，辅以生动形象的语言，带领读者穿越时空的界限，踏上一场令人心潮澎湃的宇宙之旅。 第一章：启明星的诞生——宇宙的黎明 本书的开篇，将带领读者回到宇宙最初的时刻——大爆炸。这不是一个简单的概念，而是宇宙万物得以存在的起点。我们将一同回溯那温度极高、密度极大的原始状态，理解宇宙如何从一个奇点膨胀开来，演变成如今我们所见的广袤空间。在本章中，我们会详细探讨早期宇宙的物质构成，例如夸克、轻子等基本粒子的形成，以及它们如何组成了最早的中子和质子。接着，我们将聚焦于宇宙微波背景辐射，它被誉为“大爆炸的余晖”，是证明宇宙起源理论最有力的证据之一。本书将用通俗易懂的方式解释这些复杂的物理过程，让读者惊叹于宇宙初生的壮丽与非凡。 大爆炸理论的演进： 从早期模型到现代理解，梳理科学界对宇宙起源的探索历程。 宇宙的早期物质： 细致描绘基本粒子如何相互作用，最终形成构成宇宙的“砖石”。 宇宙微波背景辐射的意义： 深入浅出地解析这项伟大发现，以及它如何揭示了宇宙的年龄、成分和结构。 第一批恒星的形成： 探索在重力作用下，原始气体云如何凝聚，点燃第一颗恒星的光芒，标志着宇宙进入“黑暗时代”的终结。 第二章：群星的舞姿——星系的演化图卷 一旦第一批恒星点亮了宇宙，它们便开始聚集，形成了最早的星系。本章将深入描绘星系的壮丽景象，以及它们漫长而复杂的演化过程。我们将从我们熟悉的银河系出发，了解其独特的螺旋结构，以及其中数千亿颗恒星如何和谐共存。随后，我们将的目光投向更广阔的宇宙，探索不同类型的星系，如椭圆星系、不规则星系，理解它们各自的形成机制和演化路径。本书还会着重探讨星系之间的相互作用，例如星系合并，这种宇宙级的“碰撞”如何塑造了星系的大小、形状乃至内部结构。 星系的分类与结构： 详尽介绍不同星系的特点，从细小的矮星系到宏伟的巨型星系。 银河系的全景： 以我们自身的家园为例，描绘银河系的结构、成员以及中心黑洞的作用。 星系碰撞的宇宙奇观： 通过模拟和观测数据，生动展现星系合并过程中产生的惊人现象。 暗物质与暗能量的角色： 揭示这两种神秘物质在塑造星系结构和宇宙膨胀中的关键作用，引发读者对宇宙未知的深度思考。 第三章：生命的摇篮——行星系统的诞生与演化 当我们从星系的宏伟尺度转向更小的尺度，便会发现无数的恒星周围孕育着属于自己的行星系统。《星辰大海的低语》将带领读者走进这些行星系统的形成过程。我们将探讨星云假说，理解恒星和行星是如何在同一片旋转的尘埃和气体盘中诞生的。本书将详细介绍行星的形成机制，从微小的尘埃颗粒如何碰撞、吸积，逐渐成长为岩石行星和气态巨行星。此外，我们还将深入探讨恒星的生命周期对行星系统的影响，例如年轻恒星的强烈辐射如何塑造行星的大气层，而垂死恒星的超新星爆发又会带来怎样的宇宙灾难或新生契机。 行星形成的“建筑工地”： 揭示原行星盘的形成过程，以及尘埃和气体如何凝聚成行星的雏形。 岩石行星与气态巨行星的差异： 解释不同类型行星的构成、形成原因以及内部结构。 系外行星的发现： 介绍多种探测系外行星的方法，例如凌星法、径向速度法，并展示近年来发现的一些令人兴奋的系外行星世界。 类地行星的条件： 探讨哪些行星系统可能拥有适宜生命存在的“宜居带”，以及生命诞生的潜在可能性。 第四章：宇宙的终章——星辰的归宿与未来的猜想 宇宙并非永恒不变，星辰也有其生命的终点。本章将引领读者思考宇宙的终极命运，以及恒星的各种死亡方式。我们将从质量较小的恒星开始，描述它们如何经历红巨星阶段，最终化为白矮星，安静地熄灭。接着，我们将聚焦于大质量恒星的壮烈结局——超新星爆发，解释这种爆炸如何将重元素散播到宇宙空间，为下一代恒星和行星系统的形成提供物质基础。本书还将探讨黑洞的形成及其对周围时空的影响，以及脉冲星、中子星等致密天体的奇特性质。最后，我们将目光转向宇宙的整体命运，探讨宇宙是会永远膨胀下去，还是最终会迎来“大挤压”，又或者陷入“热寂”，引发读者对宇宙终极命运的深刻哲学思考。 恒星的“生老病死”： 细致描绘恒星在其生命周期中经历的各个阶段，以及它们的最终归宿。 超新星爆发的威力： 展现这种宇宙中最剧烈的爆炸现象，以及它对宇宙演化的重要贡献。 黑洞的神秘面纱： 探索黑洞的形成、性质以及它们在宇宙中的作用，激发读者对极端物理现象的好奇。 宇宙的终极命运： 综合当前的宇宙学理论，探讨宇宙未来可能出现的几种结局，引发读者对存在意义的思考。 第五章：星际之歌——宇宙中的生命迹象与探索 宇宙如此广阔，是否只有地球存在生命？《星辰大海的低语》将在本章中探讨生命在宇宙中存在的可能性。我们将从地球生命的起源入手，回顾生命的演化历程，并从中推测其他星球上生命诞生的条件。本书将介绍当前科学家们正在进行的搜寻地外文明的努力（SETI），以及他们在其他星球上寻找生命迹象的探测项目。我们将讨论极端环境下的生命形式，例如深海热泉、冰封极地中的微生物，这些研究为我们理解生命在不同星球上存在的可能性提供了重要的线索。本书还将探讨，如果我们真的发现了地外生命，将会对人类文明产生怎样的深远影响。 生命诞生的基本要素： 探讨构成生命所需的基本化学物质和物理条件。 搜寻地外生命的前沿： 介绍科学家们正在进行的各种探测活动，以及寻找生命信号的潜在方法。 极端微生物的启示： 展示地球上那些能在极端环境中生存的生命体，为理解宇宙生命的可能性提供借鉴。 地外智慧文明的假想： 引导读者思考，如果存在其他智慧文明，我们将如何与之沟通，以及这种接触可能带来的影响。 结语： 《星辰大海的低语》不仅仅是一本科普读物，它更是一次心灵的洗礼。通过对宇宙宏大叙事的描绘，本书旨在激发读者对科学的兴趣，培养探索未知的勇气，以及提升我们对自身在宇宙中位置的认知。每一次仰望星空，都会涌起无限的遐想；每一次深入了解宇宙，都会让我们更加敬畏生命。本书希望能够点燃读者心中那份对宇宙的好奇之火，让我们一同在浩瀚的星辰大海中，聆听那来自遥远时空、亘古不变的低语。

评分☆☆☆☆☆

和许多身边的朋友聊读书的话题时，会发现有几类书常常不受待见：经典文学、哲学、古文。原因很明显，这些书，很难读懂。常听到的说法是：平时工作都已经那么辛苦了，干嘛还要在读书时把自己搞得那么累；读书本就是为了消遣，看这种书，不是给自己添堵吗，何必呢？ 在回答这个...  

评分☆☆☆☆☆

## 1 《谈文学》的第九篇文章，《咬文嚼字》。 本文从郭沫若先生改剧本的事例谈起。他听从演员的意见，把“你是没有骨气的文人！”改成“你这没有骨气的文人！”，然后又把另一文里“你有革命家的风度”一句话改为“你这革命家的风度”。 朱光潜先生在第二段里谈了看法。 [...  

评分☆☆☆☆☆

朱光潜先生模仿章实斋《古文十弊》，写出《文学上的低级趣味》一文，在这篇文章中，先生从作品内容和作者态度两个方面指出了文学作品中的十种低级趣味。 从作品内容上来说，有： 侦探故事。在这里朱先生并不否定侦探故事在文学作品中的作用，适当的故事，可以勾起人的兴趣，起...

评分☆☆☆☆☆

不得不说，朱先生的认识超越了同时期的很多作家。 这本小册子是朱先生上世纪四十年代写的文章的合集，但是其中的内容放到眼前看，正是很多人所谈论并认同的，甚至有些也超越了我们现在的认识。朱先生不以文学见长，但是他的文学批评、写作理论远超同时代的一众作家，特别是具有...  

评分☆☆☆☆☆

朱光潜先生模仿章实斋《古文十弊》，写出《文学上的低级趣味》一文，在这篇文章中，先生从作品内容和作者态度两个方面指出了文学作品中的十种低级趣味。 从作品内容上来说，有： 侦探故事。在这里朱先生并不否定侦探故事在文学作品中的作用，适当的故事，可以勾起人的兴趣，起...

评分☆☆☆☆☆

如果说有些书是用来说故事的，那么这本无疑是用来看待世界的。它的哲学思辨达到了一个相当高的层次，尤其在探讨“记忆的不可靠性”这一点上，作者展现了惊人的洞察力。书中穿插了大量关于时间本质的论述，这些论述并非生硬的说教，而是巧妙地融入到角色的日常对话和内心独白中，使得理论不再是高悬的口号，而是触手可及的生存困境。我尤其喜欢其中关于“镜像原理”的探讨，作者似乎暗示我们所感知到的现实，不过是主体投射在外部世界的一层薄膜。这种对主体与客体界限的模糊处理，让阅读过程充满了张力和不确定性。文字的密度非常高，每一个句子都经过了精心的打磨，充满了典故和隐喻，需要放慢速度，甚至反复咀嚼才能体会其深层含义。它不是那种可以一口气读完的畅快之作，更像是一部需要沉淀、需要时间的伴侣，每一次重读都会有新的领悟浮现，就像是在剥洋葱，层层深入，最终触及核心的微光。对于热衷于后现代主义思潮的读者来说，这本书提供了一个极佳的文本样本。

评分☆☆☆☆☆

从结构和主题的复杂性来看，这部作品更像是一部精心编织的挂毯，而不是一幅简单的素描。作者巧妙地运用了“套层叙事”，即故事中套着故事，人物讲述着别人的故事，这使得叙事层次异常丰富，充满了“谁在讲述”的元认知挑战。这种层层递进的结构，让人在阅读过程中必须时刻保持警惕，以区分什么是“客观事实”，什么是“被讲述的幻象”。同时，书中对神话原型和文学典故的引用显得水到渠成，它们不是为了炫技，而是作为一种文化锚点，为那些看似飘忽不定的情节提供了一个坚实的背景支撑。我特别喜欢其中对“失语症”和“沉默的权力”的探讨，作者似乎在用文字本身去挑战文字的局限性，这本身就是一种高级的文学游戏。阅读它需要耐心，需要沉浸其中，但一旦你掌握了作者的节奏，你就会发现，这不仅是一次阅读体验，更是一次对文学潜能的深度探索。它无疑是近年来严肃文学领域中，最具野心和成就的作品之一。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，优秀的艺术作品应该具备一种超越时代背景的普适性，而这部小说在这方面做得非常出色。它似乎设定在一个模糊不清的、可能是二十世纪中叶的某个角落，但你却能清晰地看到我们当下社会的影子。作者对“异化”的主题进行了深入的挖掘，笔下的人物无一不在努力地与周遭环境、与自身的社会角色进行抗争，但最终往往以一种令人心碎的妥协告终。这种对个体在巨大社会机器面前的无力感的描摹，是如此的真实和尖锐。更值得称赞的是，作者在描绘这种绝望时，却又始终保持着一种近乎冷酷的幽默感，那是一种知识分子特有的、带着嘲讽意味的自嘲。这种复杂的基调使得作品在沉重之余，还保留了一丝令人喘息的批判性视角。它不是一本让你读完后感到释怀的书，而是一本会让你合上书页后，依旧久久凝视窗外，若有所思的书。它强迫你直面那些被日常生活习惯性忽略掉的、关于生存状态的本质问题。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的叙事手法真是令人耳目一新，作者似乎摒弃了传统小说的线性结构，转而采用了一种近乎意识流的碎片化叙事。我常常感觉自己像是在一片迷雾中摸索，每一个章节都像是一颗被随意抛洒的珍珠，虽然独立存在，但只有当我将它们串联起来时，才能依稀勾勒出一个模糊的轮廓。人物的塑造也极为大胆，他们不是传统意义上的“好人”或“坏人”，而是充满了内在的矛盾与挣扎，他们的动机深藏不露，常常需要读者自己去揣摩和构建。尤其欣赏作者在描绘城市景观时的那种冷峻而精准的笔触，那些钢筋水泥的森林在文字下仿佛获得了生命，带着一种疏离的、现代的忧郁。整本书读下来，更像是一次深入自我内心迷宫的探险，它不提供明确的答案，而是抛出一连串引人深思的问题，迫使你不断地审视自己对“意义”的理解。这种晦涩与诗意并存的风格，无疑会让一些追求直白情节的读者感到困惑，但对于热衷于文本解读和精神漫游的知音来说，这无疑是一场丰盛的智力盛宴。我花了很长时间才消化完，但那种被文本挑战的感觉，久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，我只能用“狂野而精准”来形容。它跳脱了所有既定的文学规范，充满了各种令人炫目的句法结构和词汇的混搭。时而长句如江河奔流，一泻千里，将读者的思绪卷入一个巨大的漩涡；时而又突然切换到极简的、近乎电报式的短句，如同在喧嚣中猛地拉响的警报，极具冲击力。这种节奏上的巨大反差，极大地增强了作品的情感张力。而且，作者似乎对色彩和声音的描摹有着近乎偏执的追求，他笔下的场景往往不是用眼睛看，而是用身体去感受的。比如，他描述“黄昏时分，空气中弥漫着铁锈和丁香混合的气味”，这种通感的运用达到了出神入化的地步。虽然这种极度个人化的表达方式可能会让习惯于古典文学优美韵律的读者感到不适，但我个人认为，这恰恰是作者在努力开辟一条全新的语言表达途径，试图用更原始、更直接的方式去捕捉现代精神世界的破碎感。读完后，我感觉自己的语言感知也受到了某种程度的“洗礼”和重塑。

评分☆☆☆☆☆

为文之道又何尝不是为人之道

评分☆☆☆☆☆

关于文学的各方面面面俱到，有着十分朴素的作文观。讨论行文写下的文字本身是媒介或是艺术时，或许因为只是入门指导读物，所以没有再深入写下去，个人看来文学绝不仅仅是二元论。

评分☆☆☆☆☆

“大人者不失其赤子之心”——艺术与游戏这一章，以及《谈文学》这本书中“文学的趣味”这一章，都是朱先生论述中与游戏相关的部分。简练地概括，朱先生强调一种好的文学当有趣味，要符合游戏精神（突出表现则在于幽默）；而针对游戏与艺术的联系，朱先生肯定“艺术的雏形就是游戏，游戏之中就含有创造和欣赏的心态”，甚至于“要了解艺术的创造和欣赏，最好是先研究游戏。”先生对艺术与游戏共性的四条概括：游戏将意象情境化、玩家在游戏中“假装”（“想当然尔”）的态度、游戏的移情作用（他所谓“宇宙的人情化”）、以及现实生活外情感的慰藉，很有见地；先生对于游戏与艺术的三条区别是没有实体游戏的时代产生的谬论，不过能在美学中纳入对游戏的思考，本身足证先生思维的弹性与深度了。

评分☆☆☆☆☆

囫囵吞枣的读了一遍，很不错，深入浅出，值得再细细读一到两遍—2018.8。 读第二遍时却没有了兴趣，文学到底对我而言只是个消遣。—2019.3

评分☆☆☆☆☆

这更像是一本如何写作与阅读的指导书，从文学与人生谈起，涉及文学的品味，写作的手法。朱光潜研究克罗齐派的美学，在自己的作品中将自己的学识与品位如盐溶解在水中，尝的出味，指不出形。列举种种低级趣味的类型，这些问题充斥在今天的阅读中。托尔斯泰说：“艺术是一种人性活动，它的要求是一个人有意地用具体的符号，把自己所经历的情感传给旁人，旁人受这些情感的感染，引起同感”。养成好的文学品位，需读此书。