具体描述
练习你的想像力，激发天才的光芒。在这本让人耳目一新的书里面，作者简述了从爱因斯坦、简·谷代尔非到莫扎特、吴尔夫这些非同寻常的人物的“思考的工具”，通过丰富的例证和对于游戏、观察、发现规律、图形、模型以及其他工具的全新探索，展示了怎样练习相同的想像技巧会最具创造力。本书对每一个致力于创造性思维、终身学习和交叉学科教育的人来说都是一部最基本的著作。
作者简介
目录信息
前言
第一章 对思考的重新思考
第二章 想像力教育
第三章 观察
第四章 形象思维
第五章 抽象
第六章 识别模式(规律)
第七章 形成模式
第八章 类比
第九章 身体思考
第十章 同情理解
第十一章 空间思维
第十二章 模型
第十三章 游戏
第十四章 转换
第十五章 整合
第十六章 整合教育
· · · · · · (收起)
读后感
思维是可以锻炼的，即便是想着锻炼思维这件事就能够让我们重新审视自己的思维，并进而使其变得更为灵活，更为创新。《创新天成的思维方法》对详细说明了不同的思考方法，翔实的案例着实令人印象深刻，唯一不足的是对于如何实践给给的文章篇幅太少，实践起来缺少抓手。鉴于此，...
评分我不是个天才至少在客观的智商上是这样告诉我的，在我传统的概念里“天才”至少应该是有数字来肯定他的，就想我们常常听到的：这人智商很高啊，达XXX类似这样的。书中列举的各种方法涉及各个领域，科学、艺术、生物等等，每个人身上可能都具备有成为“天才”的本领，有的...
评分很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
评分一直觉得，能把飘浮的思绪转化成有形的文字是一件困难的事情。 因为文字不能恰如其份地形容那种自然而然的感觉，如同瀑布的奔流而下，如同潺潺的溪水，如同流动的看不见的空气。如果用文字表达出来的话，可能就变成了，一股屋檐下的细流，来自水龙头的自来水，电风扇里吹出来的...
评分我现在看到了第十章，觉得每一章我都能学到很多，而且里面说的和我想的有很多相似之处。发现自己以前做的和书里面的一样。很多话语我都有一种感同身受。这书我看得很慢，也慢慢体会书中描述的例子、话语。有种悟道的感觉，这也是我第一次看到这么好的书，我觉得很不错。今后我...
用户评价
via 路德
评分还好吧。。。但是总感觉言之无物。。
评分这样的书小时候读过，结果发现是名人名言，过去感觉没有谁告诉你如何思考，现在才知道哲学告诉你思考的方法。而这样的书才是垃圾！成功学，销售学，性格学，这类书，我一读，我就离开。
评分野路子呀。。。
评分: B804/2264
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