具体描述
练习你的想像力，激发天才的光芒。在这本让人耳目一新的书里面，作者简述了从爱因斯坦、简·谷代尔非到莫扎特、吴尔夫这些非同寻常的人物的“思考的工具”，通过丰富的例证和对于游戏、观察、发现规律、图形、模型以及其他工具的全新探索，展示了怎样练习相同的想像技巧会最具创造力。本书对每一个致力于创造性思维、终身学习和交叉学科教育的人来说都是一部最基本的著作。
作者简介
目录信息
前言
第一章 对思考的重新思考
第二章 想像力教育
第三章 观察
第四章 形象思维
第五章 抽象
第六章 识别模式(规律)
第七章 形成模式
第八章 类比
第九章 身体思考
第十章 同情理解
第十一章 空间思维
第十二章 模型
第十三章 游戏
第十四章 转换
第十五章 整合
第十六章 整合教育
· · · · · · (收起)
读后感
书的结构比较清晰，总-分-总的结构，算是综述类的书籍。共有13种思维方式，每章各讲一种，后面3章综述。 每种思维方法里列举了很多名人（科学家、文学家、艺术家）的例子，表明思维方法的重要性及怎么用，最后再讲述怎么锻炼（大体是想象、文学、艺术、游戏），最后是思维方法...
评分很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
评分很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
评分p273评:试着用无限放大的或缩小的眼光去看待周围的事物，一个是宏观上的把 握，另一个能够得到很多细节上的信息，也许这样能够得到许多创新的源泉 p308电:把制作模型当作一辈子的习惯，那么你就得到了一扇打开终生乐趣和知 识的大门。 p312:游戏是随心所欲的，只要按照好奇...
评分很有启发，罗列的科学艺术领域有成就的人的实例，以事实说话，把诸如一个伟大的科学家也可以同时是个出色的业余艺术家这个通俗的道理分析的一清二白。
用户评价
感觉、思维、转化、类比
评分野路子呀。。。
评分超越表象的观察
评分做起来难。
评分告诫自己先入为主，不去看看事实，只管观点而且只管一家之言。
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