具體描述
圖贊巴赫：你說，在未來的年代裏，地球上的生活將是不可思議的，美妙的。的確如此，然而，即便那種生活尚很遙遠，要想成為它的一部分，就必須做好準備，必須工作……是的，必須工作，也許你會想——這個德國人過於激動瞭，但是，我發誓，我是俄國人。我連德語都不會講，我的父親是東正教徒……
我們的民族猶如我們與女人的關係：它與我們的道德本質是連在一起的，無法體麵地改變，它純屬偶然，不值得改變。
著者簡介
厄內斯特·蓋爾納：劍橋大學社會人類學教授。20世紀晚期現代性研究的著名理論傢。他在哲學和社會人類學研究方麵做齣瞭傑齣貢獻。
圖書目錄
編者前言
謝辭
第1章 定義
第2章 農業社會的文化
第3章 工業社會
第4章 嚮著民族主義時代過渡
第5章 什麼是民族？
第6章 工業社會的社會熵與平等
第7章 民族主義的類型
第8章 民族主義的未來
第9章 民族主義與意識形態
第10章 結論
參考書目
· · · · · · (收起)
讀後感
正好写了reading memo就贴上来（说明如果不是要交作业我根本读书不认真，然而就算要交作业我还是读的不认真……） Gellner写得好，我写得垃圾，有缘点进来的旁友随便康康就好。 Main Arguments: From agrarian society to industrial society, the economic, social, cultural ...
評分一本对各种理论进行比较，并从中建构出自己得理论模式的书，所用文献极少，但阐述了详尽的观点，并做出突破。虽然常常有看不懂和不理解的地方，但的确值得一读。是从一个新的角度（教育体系，识字文化）来理解民族主义的，论述在前半部书让我有点不明白他在说什么，但是随着逐...
評分正好写了reading memo就贴上来（说明如果不是要交作业我根本读书不认真，然而就算要交作业我还是读的不认真……） Gellner写得好，我写得垃圾，有缘点进来的旁友随便康康就好。 Main Arguments: From agrarian society to industrial society, the economic, social, cultural ...
評分正好写了reading memo就贴上来（说明如果不是要交作业我根本读书不认真，然而就算要交作业我还是读的不认真……） Gellner写得好，我写得垃圾，有缘点进来的旁友随便康康就好。 Main Arguments: From agrarian society to industrial society, the economic, social, cultural ...
評分用戶評價
挺好的教科書。
评分民族主義，作為一個永久性的問題，就像一把達摩剋裏斯的寶劍，懸在任何一個膽敢違抗民族主義融閤政治文化疆界的使命的政治題頭上。
评分用經驗來解釋民族主義生成的社會學機製，嘲諷凱杜裏的思想史分析、批判馬剋思主義和德國浪漫派。認為民族主義是工業社會時期權力、教育和文化三者共同作用下的産物。全書深受韋伯影響，引入塗爾乾關於社會分工的理念。比較認同關於教育的論述，而“高層次文化”的定義太過含糊和絕對瞭……
评分和安德森那本相比，高下立判，人類學傢也得有好的文筆～
评分稍後批判一番
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