《清代学术概论》收录了《论中国学术思想变迁之大势》、《清代学术概论》、《新史学》和《学与术》四篇文章,比较全面地阐述了梁启超的学术思想。《论中国学术思想变迁之大势》以学术思潮和演变为依据,将中国数千年学术思想史分为七个时期,简要论述了各时期学术发展状况。《清代学术概论》将清代学术史分为四个时期,分别加以论述,观点颇为精当。《新史学》和《学与术》则从理论角度论述了梁启超的学术思想。
遜請遺老汪鳳瀛 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 14) “遜請”疑當作“遜清” 各科各科的小原理 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 18) 首“科”字似有誤 復旦大學北隅. (梁...
评分对于清代的学者,固有的观念使我们以“迂腐的考据”一言以蔽之,故而据此而言中国数百年文化为酱缸,将古人一笔抹杀,实在是可笑之至,梁任公这两本著作,《中国近三百年学术史》与《清代学术概论》即对此三半年之学术精神进行的科普,读罢后掩卷,此乃中国真学术也,今人著...
评分昨天下午开始看这本书,今天下午读完,足以证明它本身的价值。对于这本书,我读的速度很快,基本没有做什么笔记,所以能在此跟大家交流和探讨的东西也没有进行整理,但是总体的感觉和轮廓还是有的。相关类的书籍,我以前只看过《经学历史》,对比下来,对于清代学术的发展,虽...
评分读书笔记7:清代学术概论 自秦之后,中国的思潮有四个阶段,汉代的经学,唐宋的佛学,宋明理学,清的考证学。每个时期按照佛教术语讲又可以分四个阶段,生,住,异,灭。即启蒙,全盛,蜕分和衰落期。梁启超属于清代学术的蜕分和衰落期。 1860年之后,中国全面倒向西方,中国近...
评分这本书的封面设计就足够吸引人了,深邃的墨绿色衬底,烫金的“清代学术概论”几个字,在灯光下流光溢彩,仿佛承载了那个时代厚重的文化积淀。我拿到手的时候,就有一种莫名的敬畏感,仿佛即将推开一扇通往古老智慧的大门。翻开扉页,字体清晰,纸张的质感也属上乘,没有一丝廉价感,这无疑为阅读体验奠定了良好的基础。我尤其喜欢它那较为宽松的排版,字里行间留有足够的呼吸空间,读起来不会感到压抑,也方便我随时随地做一些批注和思考。
评分这本书的目录结构相当清晰,让我能够快速地把握全书的脉络。从开篇的绪论,到各个时期的学术流派,再到代表性的学者及其思想,最后以总结收尾,整个逻辑链条非常严谨。我特别注意到,作者在梳理学术发展脉络时,并没有简单地进行罗列,而是通过对时代背景、社会思潮以及与前代学术的继承与发展的关系进行深入分析,使得每一段学术演变都显得有根有据,合乎情理。这种宏观与微观相结合的叙事方式,让我这个初涉清代学术的读者,也能对这个庞杂的领域有一个相对完整的认知框架。
评分总而言之,这本书带给我的感受是惊喜连连。从其精美的装帧,到严谨的结构,再到深刻的论述,乃至引人入胜的叙事,都体现了作者深厚的学术功底和卓越的写作能力。我能够从中获得丰富的知识,更重要的是,它激发了我对中国传统学术文化的浓厚兴趣,让我渴望去了解更多,去探索更深。这是一本值得反复品读、细细揣摩的优秀学术著作。
评分在阅读的过程中,我时不时会停下来,对着书中描绘的某个学派或某位学者的思想,进行反复的咀嚼和思考。作者对于这些思想的解读,往往不是简单的介绍,而是深入到其核心要义,并对其历史地位和现实意义进行评价。例如,在讨论乾嘉学派的考据之学时,作者不仅详细阐述了其方法论,还对其局限性进行了鞭辟入里的分析,让我对这一学术流派有了更深刻的理解,也避免了对其产生片面的认识。
评分我发现这本书在文献引用方面做得非常到位。每一次论述,无论是对某个观点的阐释,还是对某个事件的考证,几乎都能找到详实的参考文献支持。这让我阅读时倍感安心,知道作者的观点并非空穴来风,而是建立在扎实的学术研究基础之上的。有时候,我甚至会因为某段论述而对引用的原文产生好奇,并循着书中的线索去查阅,这无疑极大地拓展了我的阅读视野,也让我深刻体会到学术研究的严谨性。
评分我特别赞赏作者在处理复杂学术问题时的叙事技巧。他能够将那些看似枯燥、晦涩的学术概念,通过生动形象的语言和恰当的比喻,变得易于理解。例如,在解释某个哲学流派的思辨过程时,作者会采用类比的方式,将抽象的理论与日常生活中的现象联系起来,让读者能够更直观地感受到其精妙之处。这种“化繁为简”的能力,对于我这样的非专业读者来说,无疑是莫大的福音。
评分这本书中对于清代学术思想的分类和梳理,我觉得非常值得称道。作者并没有拘泥于传统的二分法,而是根据清代学术自身发展的特点,进行了细致而富有创见的划分。例如,在探讨乾嘉考据学与宋明理学之间的关系时,作者展现了两者之间既有继承又有批判的复杂互动,避免了简单地将两者割裂开来。这种 nuanced 的分析,让我在理解清代学术生态时,能够看到更多层次的联系和差异。
评分让我印象深刻的是,作者在讲述清代学术史时,始终没有脱离历史的宏观背景。他会将学术思想的演变置于政治、经济、文化等多个维度进行考察,深刻揭示出学术与社会之间的互动关系。例如,在分析阳明学在清初的传播与演变时,作者会结合当时的政治环境和社会思潮,解释为何这一学派能够兴盛,又为何会逐渐走向式微。这种历史纵深感,让我对清代学术的理解不再是孤立的知识点,而是一个生动的历史进程。
评分这本书在学术史的叙述中,也穿插了一些有趣的历史故事和学者轶事,这极大地增加了阅读的趣味性。作者并非一味地进行理论讲解,而是巧妙地将人物传记、学派争鸣等生动细节融入其中,使得那些沉睡在史书中的学者形象,仿佛跃然纸上。这些故事不仅丰富了我们的认知,也让我们从更人性化的角度去理解学者的思想和他们所处的时代。
评分我发现在阅读这本书时,常常会引发我更深入的思考。作者提出的观点,并非是终极答案,而往往是引发读者进一步探索的起点。他鼓励读者独立思考,提出自己的见解,而不是被动接受既有的结论。这种启发式的写作风格,让我觉得这本书不仅仅是一部知识的载体,更是一个思想交流的平台,极大地激发了我对清代学术的兴趣和探究欲望。
评分任公的文字好可爱,读之酣畅淋漓~
评分梁启超,不愧是一代国学大师和学术大师,只是对西方的评价不太客观。
评分注释…… 梁启超的许多话都说过了 后人无话可说啦~
评分注释…… 梁启超的许多话都说过了 后人无话可说啦~
评分梁启超,不愧是一代国学大师和学术大师,只是对西方的评价不太客观。
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