训诂学概论

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出版者:中华书局
作者:齐佩瑢
出品人:
页数:337
译者:
出版时间:2004-07
价格:19.00元
装帧:平装
isbn号码:9787101036251
丛书系列:国学入门丛书
图书标签:
  • 训诂学
  • 国学
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具体描述

古代的典籍文献蕴含着深刻而厚重的哲理,然而,面对经历史长河磨砺而不断演化的文字语义,试图解读它们的现代人难免望而生畏。“训诂”知识,为我们敲开古代文化的大门,娓娓道来语言文字意义的源流演变,揭示语义与语音间的种种联系,达到训释考证古书语词含义的实用效能。这本《训诂学概论》既展示了训诂学史的基本轮廓,又在众多细小而具体的案例支撑之下,以清晰的笔触、形象的描述,比较全面地讨论训诂学研究中的基本问题,且提出了不少独到的见解。

《训诂学概论》是一部深入探讨中国古代文字解释学理论与实践的著作。本书旨在系统梳理训诂学的发展脉络、核心概念、主要方法及其在汉字研究、文本解读、文化传承等领域的实际应用。 本书开篇,作者首先回顾了中国文字的起源与演变,为理解训诂学的产生奠定基础。从甲骨文、金文到隶书、楷书,文字形态的变迁直接影响了古人对字义的认知与解释。作者细致地分析了早期文字的象形、指事、会意等造字原则,并指出这些原则如何成为后世训诂的出发点。 接着,本书详细介绍了训诂学的基本理论框架。作者阐释了“训”与“诂”的含义及其在训诂活动中的辩证关系。“训”侧重于解释字的本义、本音、本形,强调溯源归本;“诂”则更侧重于对具体文本中词语、句子的注释与阐释,注重语境与实际运用。本书还梳理了训诂学中的重要概念,如“六书”(指事、形声、转注、假借、象形、会意)、“音义”、“形义”、“本义”、“引申义”、“假借义”等,并结合大量实例进行深入剖析,使读者能够清晰地理解这些概念在实际训诂工作中的作用。 在方法论层面,本书重点介绍了训诂学的几种主要方法。例如,“反切法”作为一种重要的注音方法,其原理、发展及其在解决古音问题上的贡献被详加论述;“义训法”则关注词语在不同语境下的意义变化,作者通过解读不同时期的文献,展示了义训法如何帮助我们理解古代汉语的语义演变;“校勘法”在辨别古籍讹误、恢复文献原貌方面发挥着不可替代的作用,本书对此进行了深入探讨,强调了文献的准确性对于训诂研究的重要性;此外,本书还介绍了“借字”、“通假”等方法,以及如何通过旁证、互证等手段来确证字义、词义。 本书的另一重要贡献在于,它将训诂学的理论方法与中国古代经典的解读相结合。作者精选了《诗经》、《尚书》、《论语》、《孟子》等重要先秦典籍,以及汉代的经学著作,通过运用训诂学的方法,对其中的疑难字词、典故进行了详细的考释。这些案例分析不仅展示了训诂学在解读古籍中的强大生命力,也为读者提供了具体的学习范例,有助于读者掌握训诂学的实际操作技巧。通过对这些经典文本的深入解读,读者可以更深刻地理解古代社会的政治、文化、思想及社会生活。 本书还探讨了训诂学在不同历史时期的发展与演变。从汉代的《说文解字》、魏晋南北朝的注疏,到宋代的经学与训诂的结合,再到清代的考据学兴盛,作者勾勒出训诂学在中国学术史上的发展轨迹,分析了不同时代学者的治学特点和训诂成就。例如,对许慎《说文解字》的评价,即肯定其开创性,也指出其局限性;对汉儒经师的训诂,强调其“据经立义”的特点;对清代朴学家的训诂,则突出其严谨的考据精神。 此外,本书也关注训诂学与其他相关学科的联系。作者探讨了训诂学与文字学、音韵学、训诂学、文献学、史学、哲学之间的相互渗透与影响。例如,训诂学中的音韵研究离不开音韵学成果;文献学的校勘成果为训诂提供了可靠的文本基础;历史学知识则有助于理解词语在特定历史时期的含义。 最后,本书展望了训诂学在当代的意义与发展趋势。在信息技术飞速发展的今天,训诂学研究依然具有重要的理论价值和现实意义。作者认为,借助现代化的信息技术和研究手段,训诂学可以实现新的突破,在古籍数字化、知识图谱构建、中华优秀传统文化传承等方面发挥更大作用。本书鼓励读者积极参与到训诂学的学习与研究中,共同为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。 总而言之,《训诂学概论》是一部兼具理论深度与实践指导意义的著作,它不仅为读者提供了一个学习和掌握训诂学知识的完整框架,也通过生动的案例分析,展现了中国古代智慧的魅力。

作者简介

目录信息

出版说明

第一章 绪说
第一节 何谓训诂学
第二节 训诂的起因
第三节 训诂的效用
第四节 训诂的工具
第二章 训诂的基本概念
第五节 语义和语音
第六节 语义的单位
第七节 语义的演变
第八节 字义的种类
第三章 训诂的施用方术
第九节 音训(上)
第十节 音训(下)
第十一节 义训
第十二节 术语
第四章 训诂的源渊流派
第十三节 实用的训诂学
第十四节 理论的训诂学
第十五节 训诂学的中衰
第十六节 训诂学的复兴
· · · · · · (收起)

读后感

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在读这本训诂学之前,我读过郭在贻、陆宗达的训诂学,洪诚的训诂学名头也很响,但是没有机会拜读。但是读过此本之后,觉得现在的训诂学教材(而非学术,学术当然是后出转精)远没有超出本书的水准,甚至于江河日下。 第一,齐著通,而今书多隔。齐著或者说民国时期教科书的一...  

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在读这本训诂学之前,我读过郭在贻、陆宗达的训诂学,洪诚的训诂学名头也很响,但是没有机会拜读。但是读过此本之后,觉得现在的训诂学教材(而非学术,学术当然是后出转精)远没有超出本书的水准,甚至于江河日下。 第一,齐著通,而今书多隔。齐著或者说民国时期教科书的一...  

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在读这本训诂学之前,我读过郭在贻、陆宗达的训诂学,洪诚的训诂学名头也很响,但是没有机会拜读。但是读过此本之后,觉得现在的训诂学教材(而非学术,学术当然是后出转精)远没有超出本书的水准,甚至于江河日下。 第一,齐著通,而今书多隔。齐著或者说民国时期教科书的一...  

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在读这本训诂学之前,我读过郭在贻、陆宗达的训诂学,洪诚的训诂学名头也很响,但是没有机会拜读。但是读过此本之后,觉得现在的训诂学教材(而非学术,学术当然是后出转精)远没有超出本书的水准,甚至于江河日下。 第一,齐著通,而今书多隔。齐著或者说民国时期教科书的一...  

用户评价

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近期,我幸运地获得了《训诂学概论》这本书,它像一扇沉重的石门,缓缓开启了我通往中国古代语言文字神秘世界的大门。在此之前,我对于“训诂”一词,仅仅停留在“解释字词”的模糊印象,总觉得它是一门与我生活甚远、高深莫测的学术。然而,这本书以其博大精深的学识和循循善诱的讲解,彻底颠覆了我的固有观念,让我领略到了文字背后的无穷魅力和文化积淀。 本书的开篇,便以极其清晰的逻辑,界定了“训诂”的概念,并阐述了它在中国古代学术体系中的重要地位。作者并没有急于炫耀高深的理论,而是从最基础的字词含义出发,层层递进,将一个原本陌生而遥远的学术概念,变得生动而具体。我尤其赞赏作者对训诂学发展史的梳理,他如同一位经验丰富的历史学家,将历代学者的思想和贡献,如同精心编织的锦缎一般,展现得淋漓尽致。通过对不同学派的介绍,我得以窥见中国古代思想的多样性和学术的活力。 《训诂学概论》最让我感到震撼的,是它对训诂学研究方法的细致阐述,并辅以海量的古代文献实例。作者以严谨的学风,深入浅出地讲解了“释义”、“考证”、“辨异”等核心方法。我印象非常深刻的是,书中通过对某个古代词语在不同文献中的用法进行比较,并结合当时的社会历史背景进行分析,从而得出一个更为准确和周全的解释。这种“拨开迷雾见月明”的解读过程,让我对文本的理解,不再停留在表面,而是能够深入其肌理,挖掘其深层含义。 我曾经在阅读古代诗文时,常常因为对某个词语的理解不深而感到困惑,但这本书给了我全新的视角。它教会我,如何通过训诂学的方法,去“听”懂古籍中每一个字词背后的深意,去体会作者的遣词造句的匠心独运。书中对一些经典古籍的训诂式解读,让我仿佛穿越了时空,与古代的文人墨客进行了灵魂的交流。这种对文本的深度理解,让我对中华文化的认识,又上升到了一个新的层次。 书中对古代学者们严谨求实的治学精神的描绘,也深深地感染了我。他们那种“为伊消得人憔悴”的专注和毅力,以及对文字的敬畏之心,让我对学术研究有了更深刻的认识。我开始明白,真正的学问,并非轻易能够获得,而是需要付出艰辛的努力和不懈的追求。 《训诂学概论》的价值,还在于它能够提升我们分析问题、辨别信息的能力。在当今信息爆炸的时代,准确地理解和解读信息至关重要。而训诂学所强调的严谨、审慎、求实的态度,正是我们所需要的。 我非常喜欢书中那种“拨云见日”的阅读体验。当我因为某个古文的晦涩而感到困惑时,读完书中相关的训诂分析,常常会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前笼罩在我眼前的迷雾瞬间散去。 总而言之,《训诂学概论》是一本让我受益匪浅的书。它不仅为我提供了一套理解和研究中国古代文献的有力工具,更重要的是,它启迪了我对语言、文化和历史的全新认知。我真心推荐这本书给所有渴望深入了解中国传统文化,渴望提升自己理解力、洞察力的读者。

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近期,我有幸拜读了《训诂学概论》一书,它如同一位温文尔雅的学者,向我娓娓道来中国古代文字的奥秘。在此之前,我对“训诂”二字的印象,仅停留在“解释词语”的表面,以为它是一门与我日常生活甚为疏远的学科。然而,这本书却彻底改变了我的看法,让我深刻地认识到,训诂学不仅是中国古典文献研究的基石,更是理解中华文化精髓的一把重要钥匙。 书中首先对“训诂”的概念进行了清晰的界定,并将其在中国古代学术体系中的独特地位进行了详细阐述。作者并没有直接抛出大量专业术语,而是从最基础的字词含义入手,循序渐进地引导读者进入训诂学的世界。我非常欣赏作者对训诂学发展历程的梳理,他将历代学者的思想和研究成果,如同串联起一颗颗璀璨的珍珠,勾勒出一幅壮丽的学术图景。例如,他对许慎《说文解字》的深入剖析,让我得以窥见古代学者如何通过对汉字的形、音、义进行系统性的研究,来探究文字的本源。 《训诂学概论》的精彩之处,还在于它对训诂学研究方法的系统性阐述,并且大量引用古代文献进行佐证。作者以严谨的态度,详细介绍了“释义”、“考证”、“辨异”等核心方法。我印象特别深刻的是,书中对某个古代词语在不同文献中的用法进行比较,并结合当时的社会历史背景进行分析,从而得出一个更为准确和周全的解释。这种“抽丝剥茧”的研究方式,让我对文本的理解,从表面的“知其然而不知其所以然”,转变为“知其然,也知其所以然”。 我曾经在阅读古代诗文时,常常因为对某个词语的理解不深而感到困惑,但这本书给了我全新的视角。它教会我,如何通过训诂学的方法,去“听”懂古籍中每一个字词背后的深意,去体会作者的遣词造句的匠心独运。书中对一些经典古籍的训诂式解读,让我仿佛穿越了时空,与古代的文人墨客进行了灵魂的交流。这种对文本的深度理解,让我对中华文化的认识,又上升到了一个新的层次。 书中对古代学者们严谨求实的治学精神的描绘,也深深地感染了我。他们那种“为伊消得人憔悴”的专注和毅力,以及对文字的敬畏之心,让我对学术研究有了更深刻的认识。我开始明白,真正的学问,并非轻易能够获得,而是需要付出艰辛的努力和不懈的追求。 《训诂学概论》的价值,还在于它能够提升我们分析问题、辨别信息的能力。在当今信息爆炸的时代,准确地理解和解读信息至关重要。而训诂学所强调的严谨、审慎、求实的态度,正是我们所需要的。 我非常喜欢书中那种“拨云见日”的阅读体验。当我因为某个古文的晦涩而感到困惑时,读完书中相关的训诂分析,常常会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前笼罩在我眼前的迷雾瞬间散去。 总而言之,《训诂学概论》是一本让我受益匪浅的书。它不仅为我提供了一套理解和研究中国古代文献的有力工具,更重要的是,它启迪了我对语言、文化和历史的全新认知。我真心推荐这本书给所有渴望深入了解中国传统文化,渴望提升自己理解力、洞察力的读者。

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最近,我怀着一种略带探究又有些忐忑的心情,翻开了《训诂学概论》。在此之前,我对“训诂”的认知,仅限于它是古文解读中的一个环节,似乎是专门为学者准备的“硬核”知识,与我这样的普通读者相去甚远。然而,随着阅读的深入,我发现自己完全错了,这本书以一种前所未有的方式,将我带入了一个奇妙而充满智慧的世界。 开篇作者便对“训诂”的定义进行了细致而生动的阐释,并将其在中国古代学术思想中的重要地位进行了清晰的定位。这种从根本上解释概念的写作方式,让我很快就建立了对训诂学的基本认知,并且对它产生了浓厚的兴趣。书中的叙述,并非是枯燥的理论堆砌,而是如同循循善诱的老师,用清晰的逻辑和丰富的实例,引导我一步步地走进训诂学的世界。我尤其欣赏作者对训诂学发展史的梳理,他将历代学者的思想和贡献,如同串珠般地串联起来,让我看到了这门学问的传承与演进,以及它在中国文化发展中的重要作用。 《训诂学概论》最让我着迷的,是书中对训诂学研究方法的详细介绍,并且配以大量的古代文献作为例证。作者并没有仅仅停留在理论层面,而是非常具体地展示了如何通过对字形、字音、字义的深入分析,来考证词语的本义和引申义。我印象非常深刻的是,书中通过对某个古代词语在不同时期、不同典籍中用法的比较,来揭示其含义的变化过程。这种“追根溯源”式的解读,让我第一次意识到,原来一个简单的字词,可能就蕴含着一段鲜活的历史,或是一种深刻的文化观念。 我曾经在阅读古诗时,常常因为对某个词语的理解不深而感到困惑,但这本书给了我全新的视角。它教会我,如何通过训诂学的方法,去“听”懂古诗中每一个字词背后的深意,去体会作者的遣词造句的匠心独运。书中对一些经典古籍的训诂式解读,让我仿佛穿越了时空,与古代的文人墨客进行了灵魂的交流。这种对文本的深度理解,让我对中华文化的认识,又上升到了一个新的层次。 书中对古代学者们严谨求实的治学精神的描绘,也深深地感染了我。他们那种“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的坚持,以及对文字的敬畏之心,让我对学术研究有了更深刻的认识。我开始明白,真正的学问,并非轻易能够获得,而是需要付出艰辛的努力和不懈的追求。 《训诂学概论》的价值,还在于它能够提升我们分析问题、辨别信息的能力。在当今信息爆炸的时代,准确地理解和解读信息至关重要。而训诂学所强调的严谨、审慎、求实的态度,正是我们所需要的。 我非常喜欢书中那种“拨云见日”的阅读体验。当我因为某个古文的晦涩而感到困惑时,读完书中相关的训诂分析,常常会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前笼罩在我眼前的迷雾瞬间散去。 总之,《训诂学概论》是一本让我受益匪浅的书。它不仅让我对训诂学这一学科有了初步的认识,更重要的是,它教会了我一种全新的理解和解读世界的方式。我真心推荐这本书给所有渴望深入了解中国传统文化,渴望提升自己认知深度和思维严谨度的读者。

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最近,我意外地邂逅了一本《训诂学概论》,这本书如同一位博学的智者,用极其耐心而深刻的方式,向我这个初入此门槛的普通读者,揭示了文字背后隐藏的丰富世界。在此之前,我总以为“训诂”不过是古文教学中一个生僻而又次要的环节,但这本书让我认识到,它其实是中国传统学术思想的基石之一,更是理解中华文化精髓的钥匙。 我印象最深刻的是,作者在开篇便旗帜鲜明地阐述了训诂学在中国古代文化传承中的重要性,并对其概念进行了清晰的界定。这种由宏观到微观的讲解方式,让我能够迅速把握训诂学的核心要义。随后,书中便如同一幅精心绘制的历史长卷,展现了训诂学从萌芽到繁荣的演变过程。我尤其喜欢作者对不同学派、不同时代训诂思想的梳理,他并没有简单地罗列,而是深入地分析了各种学说的特点、成就及其相互影响,这让我看到了中国古代学术的开放性和包容性。 《训诂学概论》并非一本枯燥的理论手册,它通过大量的古代文献案例,将抽象的训诂理论具象化。我惊叹于作者如何能够从一个看似平常的字词,挖掘出如此丰富的历史文化信息。书中对一些古代常用词语的词源、演变、以及在不同语境下的不同含义的分析,让我大开眼界。这不仅仅是简单的释义,更是一种对文字背后所承载的社会、文化、思想变迁的深刻洞察。例如,书中对某个古代常用词的多重含义的考证,就让我看到了中国语言的生命力,以及文化是如何在字词的演变中留下印记的。 我特别欣赏书中关于训诂学研究方法的讲解。作者条分缕析地介绍了“释义”、“考证”、“辨异”等核心方法,并结合具体案例进行示范。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式,让我不仅仅是获得了知识,更重要的是掌握了探索未知世界的方法。我开始尝试将书中介绍的方法运用到自己的阅读中,当我遇到不理解的古文时,不再仅仅依赖于现代注释,而是尝试去思考字词的本义,以及它在特定语境下的含义。这种主动的思考过程,让我对古籍的理解更加深入,也更加体会到了阅读的乐趣。 《训诂学概论》让我对“文化”有了更深层次的理解。它让我明白,语言是文化的载体,而对语言的深入研究,便是对文化的深入探索。通过训诂学,我们不仅能够理解古人的思想,更能体会到中华文明的博大精深和源远流长。我感觉自己对历史的认知,因此变得更加立体和鲜活。 书中对古代学者们严谨治学的精神的描写,也让我深感敬佩。他们那种“为伊消得人憔悴”的专注和毅力,是对知识传承的最好诠释。这种精神,对于我们现代人而言,依然具有深刻的教育意义。 这本书的叙述风格也非常吸引我。作者的语言流畅而富有感染力,即使是在讲解较为专业的训诂理论时,也能够做到通俗易懂,引人入胜。它让我感到,学习训诂学,并非一件遥不可及的难事,而是可以充满乐趣和收获的探索过程。 我发现,《训诂学概论》这本书,为我打开了一扇通往古代智慧殿堂的大门。它让我不再是那个只会“鹦鹉学舌”的读者,而是能够真正地去“读懂”古籍,去体会古人的思想和情感。 总而言之,《训诂学概论》是一本极具价值的读物。它不仅是一本关于训诂学的入门指南,更是一次关于语言、文化和历史的深度探索。我非常庆幸自己能够读到这本书,它让我受益匪浅,也让我对中华文化的理解上升到了一个新的高度。

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在茫茫书海中,偶尔会有那么几本书,能够如同一盏明灯,照亮你前行的道路,让你对原本模糊的概念豁然开朗。《训诂学概论》对我而言,便属于这样一部令人难忘的作品。在此之前,我对“训诂”的理解,仅限于字面上的“解释词语”,似乎是一项枯燥乏味的古老技艺,与当下的生活似乎并无太大的关联。然而,随着翻阅的深入,我逐渐发现,这门古老的学问,其实蕴含着理解古代文献、探究历史文化、甚至审视当下信息的重要方法论。 这本书的开篇,并没有直接陷入繁复的学术概念,而是从“训”与“诂”这两个字本身的起源和含义入手,层层递进地展现了训诂学在中国古代学术体系中的独特地位。作者以流畅的笔触,勾勒出训诂学从萌芽、发展到成熟的漫长历史画卷,其中穿插着众多古代学者的思想片段和学术争鸣。我特别欣赏书中对历代重要训诂学家的介绍,他们如同璀璨的星辰,各自闪耀着独特的光芒,共同构成了训诂学璀璨的星空。例如,对许慎《说文解字》的剖析,让我得以窥见古人如何从字形、字音、字义的关联中,发掘出文字背后蕴含的丰富信息。 《训诂学概论》在讲解训诂学的研究方法时,运用了大量的古代文献实例。这些实例的选取,既有代表性,又能够很好地说明理论的实践运用。书中对“释义”、“考证”、“辨异”等具体方法的操作步骤和逻辑,进行了细致入微的阐述。我印象非常深刻的是,作者在解析某个词语的不同含义时,会详细考证其在不同古籍中的出现情况,并结合当时的社会背景和文化观念进行分析,从而得出一个更为准确和周全的解释。这种严谨的治学态度,让我对学术研究的深度和专业性有了更直观的认识。 这本书也让我重新审视了阅读古籍的意义。过去,我常常因为古文的晦涩而望而却步,但《训诂学概论》教会了我,理解古籍并非仅仅停留在字面意思的层面,更重要的是理解字词在特定语境下的深层含义,以及作者的创作意图和思想情感。书中通过对一些著名的古代诗文进行训诂式解读,展现了文字背后隐藏的丰富信息和文化内涵,这让我仿佛拥有了一双能够“读懂”古籍的慧眼。 我尤其赞同书中关于训诂学与语言学、历史学、文学等学科相互关联的论述。它让我认识到,训诂学并非一门孤立的学科,而是连接多个学术领域的桥梁。掌握了训诂学的基本方法,就能够更有效地进行跨学科的研究,从而获得更深刻的理解和更广阔的视野。 书中对古代文献的整理和校勘的介绍,也让我深感震撼。我了解到,为了确保文本的准确性,古代学者付出了多少心血和努力。这种对知识的敬畏之心,以及对文献的尊重,是我在阅读这本书过程中,所获得的宝贵精神财富。 《训诂学概论》还让我体会到了语言的生命力。文字并非静止不变的符号,而是随着时代的发展而不断演变的。训诂学正是帮助我们捕捉这些演变痕迹,理解语言的动态发展过程的钥匙。 我发现,书中在讲解复杂的训诂理论时,常常会使用一些形象的比喻和通俗的语言,这极大地降低了阅读门槛,让像我这样的普通读者也能轻松地理解和吸收。这种寓教于乐的写作方式,是本书的一大亮点。 通过阅读这本书,我不再仅仅将古籍视为“过去的文字”,而是将其看作是活生生的历史记录,是古人思想智慧的结晶。《训诂学概论》教会了我如何去“听”古籍的声音,如何去“读”古籍的心灵。 总之,《训诂学概论》是一本价值非凡的书籍。它不仅为我打开了通往中国古代文献世界的大门,更重要的是,它塑造了我对待语言、对待历史、对待知识的一种全新的认知方式。我强烈推荐这本书给所有对中国文化有兴趣,渴望提升自己理解力、洞察力的读者。

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最近,我沉浸在一本名为《训诂学概论》的书籍中,它如同一位循循善诱的师长,引导着我这位对古典文化充满好奇却又知之甚少的读者,一步步走进了浩瀚的文字海洋。在此之前,我对于“训诂”的认识,停留在非常浅显的层面,以为它仅仅是关于古文的词汇解释,枯燥且遥远。然而,这本书彻底颠覆了我的认知,让我看到了训诂学背后所蕴含的深厚的文化底蕴、严谨的学术方法以及它对我们理解古籍、乃至理解当下信息的重要意义。 作者在书中首先对“训诂”二字进行了溯源,并阐述了其在中国古代学术体系中的核心地位。这种从最基础的概念出发的讲解方式,让我能够迅速建立起对训诂学基本框架的认识。接着,书中便如同一幅徐徐展开的画卷,展示了训诂学的发展历程。我尤其喜欢作者对不同时期、不同学派训诂思想的梳理和比较。这种梳理,不仅让我看到了训诂学研究的演变和进步,也让我体会到了古代学者们在治学上的智慧和探索精神。例如,书中对汉代经学训诂的介绍,让我了解了古代学者是如何在解读儒家经典时,运用训诂的方法来确立义理的。 《训诂学概论》的精彩之处,还在于其丰富的案例分析。作者并没有仅仅停留在理论的阐述,而是通过大量具体的古代文献例子,来演示训诂学的实际运用。我印象深刻的是,书中对某个古代词语的多重含义在不同语境下的演变过程的分析,这让我惊叹于汉语言的灵活性和丰富性。同时,书中对一些古代著名篇章的训诂式解读,也让我仿佛置身于历史的长河中,与古代的先贤进行着无声的对话。这种“抽丝剥茧”的解读方式,让我对文本的理解,从“知其然而不知其所以然”,转变为“知其然,也知其所以然”。 我特别赞赏书中关于训诂学研究方法的系统性介绍。书中对“释义”、“考证”、“辨误”等基本方法的阐述,清晰而严谨。它不仅告诉我们“是什么”,更重要的是告诉我们“怎么做”。例如,在讲解“考证”时,作者详细列举了如何从不同版本的文献、不同时期的字书、韵书等方面入手,来确证词语的正确含义。这种操作性的指导,对于希望深入研究古籍的读者来说,无疑是极其宝贵的。 这本书让我深刻认识到,语言是文化的载体,而训诂学则是解读这种载体的钥匙。通过对字词的本义、引申义、比喻义等进行深入探究,我们不仅能够理解古人的思想,更能体会到中华文化的博大精深和源远流长。我感觉自己对历史和文化的理解,因为这本书而变得更加立体和深刻。 《训诂学概论》还让我对“学术”有了更深的理解。它不仅仅是知识的积累,更是思维方式的训练。通过学习训诂学,我学会了如何更审慎地对待信息,如何更严谨地分析问题,如何更深入地探究事物的本质。这种思维模式的转变,对我个人而言,是受益终生的。 书中对古代学者们严谨治学的精神的描述,也深深地打动了我。他们那种“板凳要坐十年冷”的专注和毅力,让我看到了知识传承的艰辛与伟大。 我非常喜欢书中那种“拨云见日”的阅读体验。当我因为某个古文的晦涩而感到困惑时,读完书中相关的训诂分析,常常会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前笼罩在我眼前的迷雾瞬间散去。 总而言之,《训诂学概论》是一本集学术性、思想性和趣味性于一体的优秀读物。它不仅为我提供了一套理解和研究中国古代文献的有力工具,更重要的是,它启迪了我对语言、文化和历史的全新认知。我真心推荐这本书给所有热爱中国传统文化,渴望提升自我理解力和思维深度的人。

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读《训诂学概论》的过程,对我来说,更像是一次穿越历史的奇妙旅程。在此之前,我总觉得古代的典籍,无论是诗词歌赋还是经史子集,都如同隔着一层薄雾,虽然能看到大致的轮廓,却始终无法触及到其最核心的精髓。而这本书,就像一位经验丰富的向导,一步步地引领我拨开迷雾,近距离地观察那些被时间尘封的文字。 这本书的叙述方式并非是枯燥的理论堆砌,而是充满了鲜活的案例和生动的比喻。作者在讲解训诂学的基本概念时,会引用大量的古代文献作为佐证,并且对这些文献进行细致入微的分析。我印象特别深刻的是,书中对某个古代词语的多重含义是如何在不同时期、不同语境下演变的,这让我惊叹于汉语言的生命力和包容性。同时,作者对不同训诂学家的学说和方法的比较,也让我看到了学术思想的碰撞与发展,这种“异中求同,同中存异”的讨论,极大地激发了我的思考。 我特别喜欢书中关于“声训”和“形训”的讨论。过去我只知道大概的字形和字音,但这本书让我了解到,古代的学者是如何通过对字形结构的分析(比如“会意”的构成)、以及对字音的演变的考究(比如“双声”、“叠韵”的运用),来推断词语的本义的。这种“由表及里”的研究方法,让我觉得非常有趣,仿佛侦探在破案一样,通过蛛丝马迹找到隐藏的真相。书中列举的那些具体的字例,比如某个字的甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书的演变过程,配以翔实的解释,让我真切地感受到文字的生命力。 书中对古代文献的解读,也为我提供了全新的思考角度。我曾经读到过一些古诗,只知道大致的意思,但通过《训诂学概论》的启发,我开始尝试去琢磨诗句中每一个字词的潜在含义,去体会作者在选词时的匠心独运。这让我明白,阅读古籍不仅仅是“看懂”,更是一种“品味”,一种“体悟”。这种“品味”和“体悟”,需要借助训诂学的方法,才能真正领略到古代文人心中的那份细腻情感和深邃思想。 这本书还让我认识到,训诂学并非一门独立的、脱离现实的学问。它与历史、哲学、文学、民俗学等学科都息息相关,是理解和研究这些学科的基石。作者在书中也多次强调了这一点,并通过具体的例子,展示了训诂学如何为其他学科的研究提供重要的支持。这让我感觉,掌握了训诂学的知识,就像是获得了一把解锁中华文明宝库的万能钥匙。 在阅读过程中,我还会时不时地停下来,翻阅一下书架上的一些古籍,尝试用书中学到的方法去解读其中的句子。虽然我的能力还远不能与专业的学者相比,但那种“豁然开朗”的感觉,却是真实而令人欣喜的。这让我体会到了学习的乐趣,也体会到了知识的力量。 这本书的价值,还在于它所展现出的治学精神。作者在书中字里行间透露出的对严谨求实、精益求精的追求,深深地打动了我。他对于每一个结论都力求有根有据,对于每一个观点都经过审慎的考量。这种严谨的态度,不仅体现在学术研究中,也应该是我们在日常生活和工作中都应该秉持的原则。 让我印象深刻的是,书中对一些长期存在的学术争议的梳理和讨论。作者并没有简单地给出自己的答案,而是客观地呈现不同学者的观点,并对其进行分析和评判。这种开放包容的学术态度,让我觉得非常难得。它教会我,在面对复杂问题时,要学会听取不同的声音,要勇于挑战既有的观念。 《训诂学概论》让我认识到,我们今天所使用的语言,其实是经过漫长历史演变的产物。每一个字词背后,都蕴含着丰富的历史文化信息。而训诂学,就是帮助我们挖掘这些信息、理解这些信息的重要工具。它让我们能够站在古人的肩膀上,去理解他们是如何思考、如何表达的。 这本书的普及性也很强,即便是我这样的非专业读者,也能在书中找到乐趣和收获。作者的语言通俗易懂,但又不失学术的严谨性。它没有使用过多的生僻术语,而是通过生动的例子来解释复杂的概念。这让我在享受阅读乐趣的同时,也能够切实地学到知识。 总而言之,《训诂学概论》是一本集知识性、趣味性和思想性于一体的优秀读物。它不仅让我对训诂学这一学科有了初步的了解,更重要的是,它教会了我如何更深入地去理解和欣赏中国古典文献,如何以一种更审慎、更严谨的态度去对待语言和文化。我感觉自己的视野得到了极大的拓展,对中华文化的理解也上升到了一个新的高度。

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我一直认为,阅读是一件充满惊喜的事情,尤其是在偶然间邂逅一本能够颠覆你固有认知,并为你打开新世界大门的书。《训诂学概论》于我而言,便正是这样一本令人惊喜的著作。在翻阅这本书之前,“训诂”二字对我来说,更像是一个遥远而神秘的学术术语,与我的生活似乎相去甚远,但一旦沉浸其中,我便发现,它原来如此贴近我们所处的文化语境,又如此深刻地影响着我们理解世界的方式。 书中开篇对于“训诂”概念的界定,以及其在中国古代文献整理与研究中的核心地位的阐释,便让我眼前一亮。作者并没有急于抛出大量专业理论,而是从最基础的字词含义入手,循序渐进地引导读者认识到,我们日常所用的语言,尤其是书面语,其背后有着多么深厚的历史积淀和复杂的演变过程。书中通过对一些古代常用词汇的溯源和辨析,让我第一次意识到,原来一个简单的字词,可能就蕴藏着一段鲜活的历史,或是一种独特的文化观念。 我特别欣赏作者在书中对不同训诂学派别及其代表人物的梳理。这种梳理并非简单的罗列,而是深入地分析了不同学派在研究方法、理论侧重点上的差异,以及他们之间相互启发、相互辩驳的过程。这让我看到了训诂学发展的动态性,也体会到了学术研究的魅力所在——它不是一成不变的教条,而是一个不断探索、不断完善的开放性过程。通过对例如许慎《说文解字》的介绍,我得以窥见古代学者如何通过对字形的拆解和归类,来探究字义的本源,这种“象形”与“会意”的智慧,至今仍令人叹为观止。 在阅读过程中,我发现自己开始不自觉地将书中的方法运用到日常的阅读中。当我读到一些古籍中感到晦涩的句子时,我不再满足于仅仅理解字面意思,而是会思考这个词在这个语境下是否可能有更深层的含义,它的本义又是什么,作者为什么选择使用这个词而不是其他的词。这种思考,让我对文本的理解更加深入,也更能体会到作者的言外之意。书中对于“假借”、“转注”等概念的深入阐释,以及通过大量具体的古代文献例子进行论证,更是让我茅塞顿开,仿佛打开了通往古代智慧殿堂的一扇新门。 我非常赞同作者在书中强调的“实证”精神。他反复指出,任何关于字词含义的解释,都必须以可靠的文献为依据,不能凭空臆测。这种严谨的治学态度,对于我们当下信息泛滥的时代尤为重要。它提醒我们,在接受和传播信息时,要保持一份清醒的头脑,要学会辨别真伪,要注重证据。而《训诂学概论》本身,就是这种实证精神的生动体现。 这本书让我深刻地认识到,语言不仅仅是沟通的工具,更是承载文化、传承历史的载体。每一个字词的演变,都伴随着社会、文化、思想的变迁。而训诂学,正是帮助我们追溯这些变迁,理解这些信息的重要学科。我感觉自己对中华文化的认识,因为这本书而变得更加立体和深刻。 书中对一些古代学者穷尽一生精力进行文字研究的记载,也让我深感敬佩。他们的坚持和毅力,是对中华文化的传承做出了不可磨灭的贡献。我从中不仅学到了知识,更感受到了知识的来之不易,以及对先贤的敬意。 《训诂学概论》的价值,还在于它能够提升我们分析问题、解决问题的能力。通过对词语含义的深入探究,我们能够更准确地把握事物的本质,更清晰地认识事物的关系。这种能力,不仅在学术研究中至关重要,在日常生活中的沟通、决策等方面也同样适用。 我尤其喜欢书中关于“训诂”在文学创作中的作用的讨论。作者通过举例说明,训诂学如何帮助我们理解古代诗词的精妙之处,如何体会作者在遣词造句上的深意。这让我对古代文学作品的欣赏,又增加了一个新的维度,仿佛给我的阅读体验注入了新的活力。 总而言之,《训诂学概论》这本书,对我来说,不仅仅是一本学术著作,更是一次心灵的洗礼,一次智慧的启迪。它让我看到了语言的无穷魅力,感受到了中华文化的博大精深,更重要的是,它教会了我一种严谨、审慎、求实的治学态度。我真心推荐这本书给所有渴望深入了解中国传统文化,渴望提升自我认知能力的读者。

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在浩瀚的书海中,《训诂学概论》这本书宛如一颗沉静而内敛的瑰宝,吸引着我,让我沉醉其中。在此之前,“训诂”对我而言,仅仅是一个略显生僻的学术名词,是古文课上偶尔提及的某个环节,但我从未真正深入了解过它的内涵与价值。然而,这本书以其独特的魅力,彻底改变了我的认知,让我看到了语言文字背后所蕴含的深厚文化底蕴和历史智慧。 书中开篇对“训诂”概念的界定,清晰而深入,让我迅速建立起对这门学科的基本认识。作者并没有急于展示复杂的理论,而是以一种循序渐进的方式,将训诂学的发展脉络、核心理论以及研究方法,娓娓道来。我特别欣赏书中对不同训诂学派别的介绍,它并非简单的罗列,而是深入地分析了各学派的特点、成就以及其间的相互影响,让我看到了中国古代学术思想的繁荣与演进。例如,书中对许慎《说文解字》的详细解读,就让我对古代学者如何通过字形、字音、字义来探究文字本源的智慧,有了初步的认识。 《训诂学概论》最让我着迷的,是它丰富的案例分析。作者并没有仅仅停留在理论的阐述,而是通过大量的古代文献实例,将抽象的训诂理论具象化。书中对某些古代词语在不同时期、不同语境下的含义演变过程的细致考证,让我惊叹于汉语言的生命力和丰富性。这种“抽丝剥茧”式的解读,让我对文本的理解,从表面的“知其然而不知其所以然”,转变为“知其然,也知其所以然”。我开始意识到,阅读古籍,不仅仅是认识字面意思,更重要的是理解字词背后的文化含义和历史积淀。 我曾经在阅读古代诗文时,常常因为对某个词语的理解不深而感到困惑,但这本书给了我全新的视角。它教会我,如何通过训诂学的方法,去“听”懂古籍中每一个字词背后的深意,去体会作者的遣词造句的匠心独运。书中对一些经典古籍的训诂式解读,让我仿佛穿越了时空,与古代的文人墨客进行了灵魂的交流。这种对文本的深度理解,让我对中华文化的认识,又上升到了一个新的层次。 书中对古代学者们严谨求实的治学精神的描绘,也深深地感染了我。他们那种“板凳要坐十年冷”的专注和毅力,以及对文字的敬畏之心,让我对学术研究有了更深刻的认识。我开始明白,真正的学问,并非轻易能够获得,而是需要付出艰辛的努力和不懈的追求。 《训诂学概论》的价值,还在于它能够提升我们分析问题、辨别信息的能力。在当今信息爆炸的时代,准确地理解和解读信息至关重要。而训诂学所强调的严谨、审慎、求实的态度,正是我们所需要的。 我非常喜欢书中那种“拨云见日”的阅读体验。当我因为某个古文的晦涩而感到困惑时,读完书中相关的训诂分析,常常会有一种豁然开朗的感觉,仿佛之前笼罩在我眼前的迷雾瞬间散去。 总而言之,《训诂学概论》是一本让我受益匪浅的书。它不仅为我提供了一套理解和研究中国古代文献的有力工具,更重要的是,它启迪了我对语言、文化和历史的全新认知。我真心推荐这本书给所有渴望深入了解中国传统文化,渴望提升自己理解力、洞察力的读者。

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作为一名对中国古典文化一直抱有浓厚兴趣的普通读者,我最近有幸接触到了《训诂学概论》这本书。坦白说,在翻开这本书之前,我对“训诂学”这个概念是模糊的,只知道它与古代文献的解读有关,但具体的内涵、发展脉络以及研究方法,我几乎一无所知。然而,正是这种“无知”驱使我更加认真地去体会这本书所传达的知识。 刚开始阅读的时候,我被书中严谨的学术态度和清晰的逻辑结构所吸引。作者并没有一开始就抛出大量的专业术语,而是循序渐进地引导读者进入训诂学的世界。通过对“训诂”二字本身的含义的解析,以及它在中国古代文献整理和传播过程中所扮演的重要角色,我逐渐建立起了一个初步的认知框架。书中提及的许多古代学者,如许慎、郑玄等,他们在训诂学发展史上的贡献,通过生动的笔触得以展现。我尤其欣赏作者对于不同时代、不同学派的训诂思想的梳理,这让我看到了训诂学并非一成不变,而是随着时代的发展和思想的演进而不断丰富和深化的。 在阅读过程中,我发现自己常常陷入沉思。书中关于“训诂”方法论的讨论,让我对如何理解一段古文有了全新的视角。那些曾经让我望而却步、晦涩难懂的句子,在作者的引导下,似乎变得生动起来。例如,书中对“假借”、“转注”等概念的深入阐释,以及通过大量具体的古代文献例子来加以说明,让我茅塞顿开。我开始意识到,阅读古籍不仅仅是认识字面意思,更重要的是理解字词在特定语境下的深层含义,以及作者创作时的时代背景和文化语境。这种理解的过程,本身就是一种对历史的溯源和对文化的尊重。 这本书让我对中国传统文化的研究方法有了更深刻的认识。在当今信息爆炸的时代,我们习惯于快速获取信息,却常常忽略了信息的深度和准确性。《训诂学概论》就像一股清流,提醒我们回归文本,认真细致地解读每一个字、每一个词,从而挖掘出隐藏在字里行间的丰富信息。我发现,作者在书中反复强调的“实证”精神,对于任何一门学科的研究都至关重要。只有扎根于文本,才能做出真正有价值的学术判断。 书中对训诂学研究的工具和方法进行了系统性的介绍。我了解到,除了传统的文献考据,还有许多辅助性的工具,如各种字典、韵书、字书等,在训诂工作中扮演着不可或缺的角色。作者详细介绍了这些工具的特点和使用方法,并结合实际案例进行说明,这对于初学者来说,无疑是一笔宝贵的财富。我甚至开始萌生了去查阅这些工具书的念头,想要亲自体验一下“循名责实”的乐趣。 《训诂学概论》并非一本枯燥的学术著作,它充满了人文关怀。作者在讲解专业知识的同时,也融入了自己对中国传统文化的理解和热爱。他在字里行间流露出的对古人的敬意,以及对文字力量的赞叹,都深深地感染了我。我能感受到作者希望通过这本书,让更多的人能够跨越时空的阻隔,真正理解和欣赏中国古代文献的魅力。 读完这本书,我最大的感受是,训诂学不仅仅是一门研究方法,更是一种对待文字、对待历史的态度。它教会我如何去审慎地对待每一个词语,如何在理解其本义的基础上,去探究其引申义、比喻义,以及在不同历史时期可能产生的语义变化。这种严谨细致的治学态度,不仅有助于我更深入地理解古籍,也能够迁移到我日常的学习和工作中,帮助我更准确地把握信息,做出更明智的判断。 我发现,训诂学与语言学、历史学、文学等多个学科都有着紧密的联系。它既是这些学科的基础,也是它们发展的重要推动力。《训诂学概论》在这方面也做了很好的阐述,让读者能够认识到训诂学在学术研究中的广阔应用前景。我开始理解,为什么有些看似简单的古文,在经过训诂学家的解读后,会呈现出如此丰富而深刻的内涵。 这本书让我对中国文字的神奇之处有了全新的认识。每一个汉字都承载着丰富的历史信息和文化积淀,而训诂学正是挖掘这些信息的钥匙。通过对字源、字形、字义的考索,我们不仅能理解古人的思想,更能感受到中华文明的源远流长和博大精深。我开始更加珍视我们所使用的文字,并对其背后所蕴含的智慧感到由衷的敬佩。 总而言之,《训诂学概论》是一本让我受益匪浅的书。它为我打开了一扇通往中国古代文献世界的大门,让我能够以更专业、更深入的视角去解读古籍。这本书不仅增长了我的知识,更重要的是,它塑造了我对待文字、对待学术的一种严谨而审慎的态度。我强烈推荐这本书给所有对中国古典文化感兴趣的读者,相信你们也会和我一样,在这本书中获得意想不到的收获。

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前言读起来没压力,作者把训诂学讲述的非常清楚。正文部分说实话不是拿来读的,需要一段一段的背诵,才能领悟。一堆字都不认识嘎。

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又是一本硬读下去的书,自学小学的艰辛历程...

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终于……看完……了……体会到了什么叫做“字儿全都认识但不知道它们是什么意思”……哦,有时候字儿也不认识T T

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通俗易懂 但是没读下去 错过一本好书

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真真把人琐碎死,不过,训诂学的东西都在里头了。

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