具體描述
“人類學”源於古希臘文，是一門研究“人”本身及其文化的橫跨自然科學和社會科學之間的綜閤性學科。本書就是從整體的觀點來研究人的兩種屬性――生物性和文化性，包括史前時期的文化和文明時期的文化，本民族的文化和其他民族的文化。它研究瞭人類文化的起源、成長、變遷的過程，探討人類文化的一般規律和特殊規律，分析比較各民族、各地區、各群體文化的異同，探索各種文化現象的結構、功能和象徵，研究個人與文化或社會的關係等。
著者簡介
愛德華・B.(Edward B . Tylor,1832-1917),是英國也是世界著名的人類學傢，民族學傢、民俗學傢，被人類學界尊稱為“人類學之父”，在人類學中是第一個偉大的名字“，是最有影響的進化派和人類學派的經典作傢。代錶作有《原始文化》、《人類學――人及其文化研究》等。
圖書目錄
第一章 古代人和現代人
第二章 人和其他動物
第三章 人類種族
第四章 語言
第五章 語言(續)
第六章 語言和種類
第七章 文字
第八章 技術
第九章 技術(續)
第十章 技術(續)
第十一章 技術(續)
第十二章 文藝
第十三章 科學
第十四章 精靈世界
第十五章 曆史和神話
第十六章 社會
參考書目
人名譯名對照錶
民族名稱譯後對照錶
譯後記
初版校後記
再版校後記
· · · · · · (收起)
讀後感
夜里做梦，梦到一些师太带着一群小尼姑做善事，看到一个小尼姑满眼是泪，跟一个师太争执起来，后来两个人还拉拉扯扯动了手，我正要上去劝解，要批评师太出家这么多年却依然修为底下不懂得超脱的道理，一急就醒了，失去了跟师太理论一番的机会。醒来后一直在挂念，不知道小尼姑...
評分夜里做梦，梦到一些师太带着一群小尼姑做善事，看到一个小尼姑满眼是泪，跟一个师太争执起来，后来两个人还拉拉扯扯动了手，我正要上去劝解，要批评师太出家这么多年却依然修为底下不懂得超脱的道理，一急就醒了，失去了跟师太理论一番的机会。醒来后一直在挂念，不知道小尼姑...
評分夜里做梦，梦到一些师太带着一群小尼姑做善事，看到一个小尼姑满眼是泪，跟一个师太争执起来，后来两个人还拉拉扯扯动了手，我正要上去劝解，要批评师太出家这么多年却依然修为底下不懂得超脱的道理，一急就醒了，失去了跟师太理论一番的机会。醒来后一直在挂念，不知道小尼姑...
評分夜里做梦，梦到一些师太带着一群小尼姑做善事，看到一个小尼姑满眼是泪，跟一个师太争执起来，后来两个人还拉拉扯扯动了手，我正要上去劝解，要批评师太出家这么多年却依然修为底下不懂得超脱的道理，一急就醒了，失去了跟师太理论一番的机会。醒来后一直在挂念，不知道小尼姑...
評分夜里做梦，梦到一些师太带着一群小尼姑做善事，看到一个小尼姑满眼是泪，跟一个师太争执起来，后来两个人还拉拉扯扯动了手，我正要上去劝解，要批评师太出家这么多年却依然修为底下不懂得超脱的道理，一急就醒了，失去了跟师太理论一番的机会。醒来后一直在挂念，不知道小尼姑...
用戶評價
對大自然瞭解得越多越敬畏，對人自身瞭解得越多越卑微；多少個億年前同屬一種動物，誰傢孩子玩水不小心跌海裏進化成瞭魚，誰傢紮根在懸崖邊為瞭覓食進化成瞭鳥，誰傢吃貨活在茂盛草原不愁吃喝進化成瞭多芻牛羊豬，套我閨蜜一句話，我是大自然的孩子。
评分第一本，當做科普讀。總體來說比較好看進去，但可能因為年代和國籍，有些地方略不妥。
评分隨手翻完。最後兩章嘿嘿嘿
评分跨越多門學科的著作，最感嘆的是人類在漫漫長河中不斷前行，凡事都在變化和權衡之中，雖偶有倒退，但人類價值的演化和升華都是令人贊嘆的傑作。
评分年代太久遠的緣故，引不起太多共鳴。人種等級觀念、歐洲中心論調充斥其中。但在全書的最後，人類學的意義方顯露！
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