做一个高效的阅读者

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出版者:上海社会科学院出版社
作者:(法)贝蒂娜・苏雷
出品人:
页数:181
译者:杨榕
出版时间:2002-08
价格:18.80
装帧:平装
isbn号码:9787806810477
丛书系列:
图书标签:
  • 阅读
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  • 理解力
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具体描述

完全杂乱无章的读法,如果您喜欢……您可以从您所感兴趣的这儿或那儿开始或是随着您的心情和需要在书中畅游……

有条理的无序读法,如果您已经形成了完全不按书的结构来阅读的方法……如果您浏览这本书是为了巩固您现有阅读法的基本框架。

按顺序阅读,因为您愿意按照我所安排的结构阅读整本书,此外也因为整个这本书对您来讲是第一次接触这种主题,您还不知道读者有什么权利把编者所建议的阅读顺序当耳旁风而置之不理,尽管按自己的方式去读。

您是自由的!自由地阅读书中吸引您的地方,自由地去深入研究书中您所感兴趣的东西!根据您对一本书的喜好按您的方式自由地选择。

总之,在您决定阅读之前,请浏览,细看,检验本书的写作风格和目录。那么就让读者的出色选择从现在开始吧:赞同书中的观点或持相反态度,或者把某人的见解归于己有,或是弃之不管。相信根据每人不同的需要与兴趣,我们都会有自己的阅读旅程。

《洞悉书海:精读与速读的艺术》 在这个信息爆炸的时代,书籍如同浩瀚的海洋,知识的浪潮层层叠叠,层出不穷。如何在其中遨游自如,快速有效地撷取精华,已成为现代人必备的核心竞争力。本书《洞悉书海:精读与速读的艺术》并非一本简单的阅读技巧手册,它是一次深入探索阅读本质的旅程,旨在帮助读者掌握一套融会贯通的阅读方法论,从而真正实现“读万卷书,行万里路”的境界。 本书将阅读的艺术分解为两大核心支柱:精读的深度挖掘与速读的效率提升。两者并非相互排斥,而是相辅相成的辩证统一。精读,是沉浸于文字肌理,与作者思想进行深度对话的过程。它要求读者具备敏锐的洞察力,能够穿透表象,直抵文本的核心,理解其深层含义、作者意图以及潜在的逻辑链条。速读,则是在保证信息获取效率的前提下,优化阅读速度,快速筛选和吸收大量信息的能力。它强调的是在有限的时间内,通过策略性的阅读,捕捉关键信息,建立知识框架。 第一部分:精读——构建坚实的知识基石 本书将精读的实践过程细致入微地展开,从阅读前的准备到阅读中的策略,再到阅读后的消化与应用,层层递进。 “预读”的玄机: 在正式投入精读之前,充分的“预读”是不可或缺的。这包括初步浏览书的封面、目录、序言、结论,了解作者的背景和写作意图,对书籍的整体结构和核心观点形成初步的认知。这如同绘制一幅地图,为接下来的深入探索指明方向。我们还将探讨如何通过“快速浏览”来判断一本书是否值得精读,以及如何根据个人需求调整阅读的深度。 “主动阅读”的五大维度: 精读的关键在于“主动”。本书将引导读者掌握以下五个维度的主动阅读策略: 提问式阅读: 在阅读过程中,不断向文本提出疑问,例如“作者为什么这么说?”,“这个观点有什么证据支持?”,“与我已有的知识有何关联?”。通过提问,将阅读从被动接受转变为主动探索,激发思考。 标注与笔记: 如何有效地在书中做标记?哪些内容需要重点标注?笔记又该如何记录,才能真正帮助记忆和理解?本书将提供多种有效的标注和笔记方法,例如康奈尔笔记法、思维导图等,并阐述不同类型书籍适合的笔记策略。 关联性阅读: 将新知识与已有知识体系进行连接,构建知识网络。我们学习如何识别文本中的关键词、核心概念,并思考它们与其他书籍、理论或现实生活中的联系,从而加深理解,形成更广阔的知识视野。 批判性思维的注入: 精读并非全盘接受,而是带着批判的眼光审视文本。本书将教授读者如何识别作者的假设、偏见,评估论证的有效性,区分事实与观点,从而形成独立的判断。 情感与共鸣的捕捉: 尤其对于文学类作品,精读还包含对作者情感的体会,对人物命运的共情。我们将探讨如何通过理解作者的语言风格、叙事节奏,深入感受文本的情感张力,从而获得更深层次的阅读体验。 第二部分:速读——高效的信息筛选与吸收 在信息爆炸的时代,速度是效率的保障。速读并非简单地加快翻书的速度,而是一种高度策略化的信息处理技能。 “扫描”与“略读”的艺术: 如何在短时间内快速浏览大量文本,捕捉关键信息?本书将深入讲解“扫描”(Scanning)和“略读”(Skimming)的技巧。扫描侧重于寻找特定信息(如人名、日期、数字),而略读则侧重于理解文章的主旨和主要论点。我们将提供具体的练习方法,帮助读者熟练掌握这两种技巧。 “预测性阅读”与“结构化阅读”: 在阅读前,通过预读、观察标题、副标题,预测文章内容,从而带着目的去阅读。本书将介绍如何利用文章的结构(如段落的首句和尾句、过渡词等)来快速理解信息的逻辑关系,从而加速信息获取的过程。 “视觉追踪”与“视幅扩展”: 物理层面的阅读速度提升也是速读的重要组成部分。本书将介绍一些有助于提升视觉追踪能力和扩大视幅的练习方法,例如使用指引工具,减少回读等,帮助读者打破阅读的“障碍”。 “目标导向”的速读: 速读的有效性在于其明确的目标。在阅读前,问自己“我需要从这本书中获得什么信息?”。不同的阅读目的决定了不同的速读策略。本书将引导读者根据自身需求,灵活运用速读技巧,实现高效的信息筛选。 第三部分:融会贯通——打造个性化的阅读体系 精读与速读并非孤立存在,它们需要相互融合,形成一套适合自己的个性化阅读体系。 “读什么”: 如何在海量书籍中进行选择?本书将提供书籍选择的原则和策略,包括如何评估书籍的价值,如何根据个人职业发展、兴趣爱好进行主题阅读,以及如何构建自己的阅读书单。 “何时读”: 培养良好的阅读习惯,将阅读融入日常生活。本书将探讨如何利用碎片时间进行阅读,如何创造专注的阅读环境,以及如何平衡不同类型的阅读。 “如何用”: 阅读的最终目的是应用。本书将强调阅读的转化与实践,包括如何将阅读所得转化为写作素材,如何将书中知识应用于工作和生活,以及如何通过分享和讨论来巩固学习成果。 “持续精进”: 阅读能力的提升是一个持续的过程。本书将鼓励读者不断反思自己的阅读方法,尝试新的技巧,并乐于分享自己的阅读心得,从而在阅读的道路上不断前行。 《洞悉书海:精读与速读的艺术》不仅仅是关于阅读技巧的罗列,它更是一次关于如何思考、学习和成长的深刻探讨。通过掌握书中介绍的理念和方法,读者将能够更自信、更从容地驾驭知识的海洋,将阅读从一项任务转变为一种享受,最终成为一个真正意义上的“洞悉书海”的阅读者。

作者简介

贝蒂娜・苏雪是一名培训顾问,她帮助许多企业、独立工作者和自由职业者举办培训班来发展他们的事业。她还在大学和高等院校任教并主持一些辩论会和讲座。她从事书面交流、口头交流,高效阅读法,记忆技巧,时间管理和网络管理工作。

贝蒂娜・苏雷的作品有:

《更好更快地阅读》,1997年迪诺出版社《企业报》副刊

《做一个有能力的职业培训工作者》,2000年再版,卡斯泰拉出版社

《发展你的专业网络》,1999年组织出版社,2000年1月第二次印刷

《商务写作又快又好》,1997年第三版,卡斯泰拉出版社

《做一个高效的阅读者》,迪诺出版社1991、1997年

目录信息

多信息渠道时代
1.信息、网络、多媒体时代的纸
2.为什么是我
3.为什么一种方法
4.您属于哪种读者
第一章
十八个障碍
1.在书上随意涂写?决不!
2.加注,是危险的!
3.其他人快速阅读时
4.带着字典阅读
5.读小说
6.经典作家:太难读?
7.缓慢地阅读合同
8.没有理解快速地阅读
9.全部都读
10.跳过一个字:不可能
11.其他人去读这些书
12.已经是一个超级
13.不同的个性,不同的阅读法
14.读完一本书
15.记忆力问题
16.没有时间去消遣
17.专业书籍:一种优越感
18.重新捡起老习惯
第二章
又快又好阅读法的原则
1.学习的重点
2.视觉训练
3.学习掌握大意
4.对付类型繁多的书所使用的策略
5.在书中漫游
6.眼睛的机械工作
7.阅读缓慢意味着我们缺乏自信吗?
8.杜绝倒读现象
第三章
提高阅读水平的十八个问答
1.我想摆脱逐字阅读法。如何能很快扩大我的视野?
2.想要成为一名高效的阅读者,只要做到眼睛每次停顿时能够看到几个词就够了吗?
3.我如何能够在头脑中停止默念单词?
4.我如何能够同时培养在阅读中非常有用的综合和分析能力?
5.我能够获得综合能力吗?
6.如何通过我的行为来提高综合能力?
7.如何通过读到的书来提高综合能力?
8.当我写作时,如何培养我的综合能力?
9.我的综合能力太强,通常两句话就能表达我所写的或我所说的。我想培养一下分析能力。
10.有时我不能够专心或全神贯注地做事情怎么办?
11.我阅读时,有时候不能注意力集中,如何能够更加专心致志呢?
12.如何能够提高我的注意力?
13.如何能够更好的记忆?
14.如何能够很轻松地回忆起我所读过的一篇文章的内容?
15.如果我有很强的听觉记忆,难道表明我需要去听我所阅读的东西?
16.我很喜欢大声读文章给我的孩子听。我低声读会降低我的阅读速度吗?
17.当我加速阅读,我会感觉到我什么都没理解?
18.您的看法:“我们读得越快,理解得越好”把我弄糊涂了。
第四章
关于如何博览群书的十八个问题及答复
1.快速读完一本书后,我怎样才能记住书中的全部内容?
2.匆匆浏览、挑精华的部分读或一目十行地阅读
3.我想快速地博览群书,并且希望能够记住作品的全部内容
4.有些文章我读起来比较困难,我怎样才能不顾一切地把它们读下来呢?
5.我怎样才能抽出时间读一读我的专业书呢?
6.为什么当我要阅读一份法律文本,或简单地说,在读我的保险合同时感觉那么困难呢?
7.您真的认为我们可以用高效阅读方法阅读法律文本?
8.我从不看报纸,我非常讨厌报纸,我感觉很惭愧
9.我从来没有读完某些作者的著作,尽管我非常想拜读他们的大作,在您看来,这是为什么呢?
10.您向我们解释了那些好文章的组织方法,但如果文章组织得不好,我们该怎么办呢?
11.您谈到文章的字体和拼写。快速阅读时,我们还能找出我们的拼写错误吗?那么我们以后是否可能不会正确书写文章了呢?
12.我们为什么不像作者希望的那样从头到尾地阅读所有的文章?
13.我能不能第一眼就判断出一篇文章是否值得一读?
14.为什么要不断变换自己的读物,强迫自己去读一些并不吸引自己的读物?
15.我只读那些对社会、政治或是企业的评论。这是否有害呢?
16.我慢慢读书的时候总是很认真,我感觉我已经记住了文章的内容。我没必要再回过头来看看里面讲些什么。
17.我能同时读几本书吗?
18.我能用这种读书方式阅读外文书籍吗?
读者的结论
作者的结论
· · · · · · (收起)

读后感

评分

本来是去图书馆想借《如何阅读一本书》http://www.douban.com/subject/1013208/,无奈借罄,所以拿了旁边这本书。 虽然我自己也曾经翻译,知道翻译总是不容易,我也反感那些每读一本书都会抱怨翻译质量低下的读者。但是这一次。。我不得不抱怨翻译的晦涩。说来这次的阅读是为...

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这本书据说是法国教育类的畅销书籍,书名也比较吸引人,但是看过之后,却让人有点儿失望。 书中所提到的18个读书方法的误区倒是比较有新意,其中之一就是从不在书上涂涂写写。我在自己购买的书上已经开始涂涂画画了,还没有勇气在借来的书上实行。 除了18个误区比较有新意之...  

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书中很多观点不错,值得学习,但翻译水平实在不敢恭维。于是我现学现用,用书中教给我的办法,一目数行,快速阅读,一个多小时搞定,了解了作者的大意就行了。  

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本来是去图书馆想借《如何阅读一本书》http://www.douban.com/subject/1013208/,无奈借罄,所以拿了旁边这本书。 虽然我自己也曾经翻译,知道翻译总是不容易,我也反感那些每读一本书都会抱怨翻译质量低下的读者。但是这一次。。我不得不抱怨翻译的晦涩。说来这次的阅读是为...

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作为一本实践型书籍,更过的应给读者指出方法,但通读完此书,有些失望,方法累赘,结构不清,条理性不强。当看到后边新鲜事物计算机一节,我直接跳过,明显给小孩子读的,但是很难想象前边很多内容混在一起少年读者如何建立清晰的逻辑实施路线。此书主要分为五部分。...  

用户评价

评分

这本书的叙事节奏掌握得极其老辣,作者似乎对读者的注意力曲线有着深刻的洞察。它不是那种平铺直叙、一味堆砌信息的作品,而是像一位高明的音乐指挥家,懂得什么时候该放慢节奏,进行细致入微的铺陈,什么时候又该加快步伐,用一连串紧凑的观点和案例来冲击读者的认知。这种张弛有度的叙述方式,使得即便是面对一些相对枯燥或者复杂的理论探讨时,阅读过程也充满了乐趣和期待。章节之间的过渡自然流畅,很少有那种突兀的跳跃感,仿佛是顺着一条蜿蜒的河流在探索,总是在不经意间就到达了一个新的景观。更难得的是,作者在关键节点设置的那些“思考停顿点”,不像有些书籍那样生硬地打断阅读,而是以一种非常巧妙的方式融入文本,促使你合上书本,在脑海中进行一次深度的自我对话,这种互动性极大地增强了阅读的参与感和价值感。

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这本书的装帧设计简直是业界良心,封面那种磨砂的质感,拿在手里沉甸甸的,完全不是那种廉价塑料感。我尤其喜欢它内页的纸张选择,那种米白色的纸张,在灯光下看久了眼睛也不会有明显的疲劳感,而且油墨的印刷清晰度非常高,字体的间距和行距都经过了精心排布,读起来非常舒服,有一种沉浸式的体验。排版上,边距的处理恰到好处,留白的空间既保证了视觉上的呼吸感,又没有浪费太多纸张,体现了一种克制而又精致的美学追求。书脊的装订也很结实,我用力翻阅了好几次,都没有发现任何松动的迹象,这对于经常需要带着书到处跑的人来说,简直是个福音。而且,这本书的尺寸设计得非常人性化,不管是放在背包里还是手持阅读,都有一种恰到好处的平衡感,不像有些大部头书籍,拿在手里就觉得是一种负担。光是看着这本书静静地躺在书架上,就觉得是一种享受,它散发着一种知识的重量感和时间的沉淀感,让人忍不住想去翻开它,探索里面的世界。

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这本书的语言风格充满了独特的个人魅力,它既有学术的严谨性,又不失文学的感染力,这在同类题材中是极为罕见的。作者的文字功底深厚,用词精准,经常能蹦出一些令人眼前一亮的绝妙比喻,那些比喻精准、生动,瞬间点亮了抽象的概念,让人茅塞顿开。我发现自己读着读着,就不自觉地开始模仿它的句式结构,这是一种潜移默化的影响。而且,作者在处理严肃主题时,偶尔会穿插一两句恰到好处的幽默,那种幽默不是肤浅的插科打诨,而是基于对人性或事物本质的深刻理解后流露出的会心一笑,使得整本书的阅读体验在保持高密度的信息输入之余,始终保持着一种轻松愉悦的基调,避免了知识的沉闷感。

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阅读这本书的过程,与其说是在吸收信息,不如说是一场认知边界的拓展之旅。它不仅仅是提供了一套方法论或者一套现成的答案,它更像是提供了一套全新的“操作系统”去重新审视我过去习以为常的世界观和思维定势。书中那些挑战性的观点,迫使我不断地去审视自己内心的预设立场,进行痛苦但必要的自我修正。我感觉自己像是被拉入了一个更高维度的观察室,从一个新的角度去看待那些日常中被忽略的复杂性和矛盾性。读完之后,我发现自己看新闻、做决策,甚至与人交谈的方式都有了微妙而显著的变化,不再满足于表面的解释,而是开始追问“为什么是这样?”和“有没有别的方式?”这种由内而外的改变,才是衡量一本好书的最高标准,这本书无疑达到了这个高度,它带来的价值是持久且深远的。

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我被这本书中对细节的挖掘深度所深深震撼。作者似乎拥有某种“显微镜”般的观察力,能够穿透事物的表象,直抵其运作的核心机制。比如,在探讨某个社会现象时,他不仅仅停留在表面的描述,而是会追溯到最原始的驱动力、历史的演变轨迹,甚至是那些隐藏在数据背后的个体微观行为。这种层层剥茧的分析过程,让人有一种“原来如此”的顿悟感。这种对细节的执着,并非为了炫技,而是服务于他构建的那个宏大而又坚实的逻辑框架。书中引用的那些案例,看似是信手拈来,实则经过了极其严谨的筛选和交叉验证,每一个例子都像是精确校准过的齿轮,完美契合整体的论证体系,没有一句多余的废话,每一句话都像是经过了千锤百炼的精钢。

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图书馆借的。好多废话。插图无语。有人不厚道,把对他有用的几页给撕了剪了= =。难道他不知道世界上有复印机这个东西么。

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西工藏书

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讲了无数的废话,即使速读也感觉浪费了时间

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这本书的作用不大,只是一个契机让我把以前学到的知识一下子融会贯通起来. 还是达到了最理想的作用

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快速閱讀教程 但同類書籍中實際上讓我比較欣賞的是 點透了快速閱讀的適用領域 很爽快地承認並非有多少書是經得起審視的 所以不妨以速讀“對付”之。全書核心其實在附錄三的十條可操作性很強的原則中 其餘麼 於我無非 可有可無的註解。

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