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吹的天花亂墜，不過我看這本書花瞭2個小時，算不算有效果呢……

使用看圖的方法來看看書——並非讀，而是看。並非看字，而是看詞，看句子，甚至一眼看一段，一頁！不要聚焦於文本，要故意把視綫放寬，一眼要看更多的麵積。不要減速，不要以為大腦處理不來，甚至把文章倒過來看一遍，大腦也能把文中的意思立馬拼湊齣來。大腦受睏於眼睛，思想受睏於文字，大興奮。

最重要的還是提問、挑讀和快閱吧，多次重復影像閱讀也是必須的。但用這種方法看書好功利，要是這麼看小說，雖然能掌握情節，但是一點兒樂趣都沒有。

關於速讀的一些基本道理是有啓發的。不過另外一些懷疑作者自己是否能做到。

一種潛意識+意識的讀書方法，不知道該不該信、該不該學

书里有几个指示性的图标，一个是骑自行车的爱因斯坦，一个是跑步中的爱因斯坦，一个是心花怒放的爱因斯坦。 书的前面介绍里说，先读骑自行车标出的段落，快速读完之后，再读跑步标出的段落，最后读心花怒放标出的段落。 我读的是中文版，这些图标都标在一页的上面，我被它...  

unit 1 影像阅读的基本原理与步骤 基本原理： 1.旧式阅读已经不适用于当今的信息时代，而影响阅读是一种人脑天生的能力，它能大大提高阅读速度，提升阅读质量 2.阅读是一种主动的行为，主动的阅读将大大提高阅读时的注意力，理解力，记忆力，它的主动包括 【1】有权决定...  

在准备司考期间，我发现我的阅读速度突然变得超快，而且记忆非常清楚，而且我能清楚地观测到自己思维的流动，好像我是以一个旁观者的身份在观测“我”在看书，我能清晰地观测到“我”的每一个想法和思维流动。可是这个能力时隐时现。昨天在阅读科林鲍威尔的自传时，昨天早上这...