这是本世纪中的一部名著。著名科学家和作家C.P.斯诺,以其敏锐的洞察力,观察到随着科学技术的发展,人文科学知识分子和科技知识分子及他们所代表的文化日益分化,形成两种不同的文化。这种文化上的两极分化给人类带来损失,作者为此提出警告,并呼吁两者的合作。
查尔斯·珀西·斯诺,(Charles Percy Snow,1905年10月15日-1980年7月1日),科学家,小说家。
A good many times I have been present at gatherings of people who, by the standards of the traditional culture, are thought highly educated and who have with considerable gusto been expressing their incredulity at the illiteracy of scientists. Once or tw...
评分科学精神的丧失,实用主义的价值霸权,人为财死鸟为食亡的现实 思维方式,阿Q式的自我陶醉情怀,自以为是的人生价值体系。 站在幸福困惑的高地上嘲笑惹火朝天的工业化进程中的人类异化。 以自我人文关怀的同情心俯视人类个体的孤独。 一部分再也不需要吃...
评分前一段看杰罗姆·凯根的《三种文化》,谈论自然科学、社会科学和人文学科的关联和区别。不过因为翻译的实在是糟糕,没怎么看下去。据作者说,那本书是受了斯诺的《两种文化》的启发--就是这里谈到的这一本。斯诺的“两种文化”指的是自然科学和人文学科(特别的,自然科学家和...
评分A good many times I have been present at gatherings of people who, by the standards of the traditional culture, are thought highly educated and who have with considerable gusto been expressing their incredulity at the illiteracy of scientists. Once or tw...
评分前一段看杰罗姆·凯根的《三种文化》,谈论自然科学、社会科学和人文学科的关联和区别。不过因为翻译的实在是糟糕,没怎么看下去。据作者说,那本书是受了斯诺的《两种文化》的启发--就是这里谈到的这一本。斯诺的“两种文化”指的是自然科学和人文学科(特别的,自然科学家和...
翻译太差了,读不下去。。。
评分就像萨特说到,书得即时就地消费。这本演讲集现在读来没太大意思
评分本书第一篇同名演讲影响深远,作者指出自工业革命以来,教育已经向辩证性的两种文化——科学文化与文学文化两极化发展,因为知识具有话语权,越来越专深的文化就具有越来越深的话语霸权,这是教育应该反思警示的,故而通识教育的产生与贯彻是对两种文化分途的平衡与补充。本书缺点时其余几章废话太多,围绕着主题却缺乏新知,可见单纯的争论是没有用的,只有可施行的教育实践才能带来新的启发。
评分看到是选集类的书,干脆跳过,是自然辩证法老师课上推荐的,感觉这种“人文经典”类读物,很多已经过时。 如黑格尔所说,“后出的哲学,往往是更先进的。”
评分“我们用以反对技术恶果的唯一武器,还是技术本身。只有合理运用技术,控制和指导技术的所作所为,我们才有希望使社会生活比我们自己的生活更如人意,或者说一种实际的而不是难以想象的社会生活。”
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