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哀莫大於心死

bnuer 都應該看一下。。被這種現實刺痛得都不行瞭。

幾天之內讀完這本書，有幾次差點哭齣來。內心波濤洶湧，幻滅感一陣接一陣。昨天上午在床上看完這本書時，仰頭蒼涼地大笑三聲。

當前教育的潰敗勢不可擋，卻還是有愁容騎士縱馬舞槍。

確實讀得心驚肉跳。師範學校非師範生看這種東西多少有點中間者的姿態，既看得到裏麵，也看得到外麵。那麼多師範生看準瞭老師職業的穩定，卻不知這種“穩定”“和諧”裏有多少悲哀。麵對“教育”，或許年輕時曾有幻想，但在強大的現實，和天朝的現狀中，是否有足夠的勇氣去見識“真相”都是一件說不準的事，更不用提改變瞭。人的力量那麼微薄，可是不去做點什麼好像有愧對這顆尚年輕的心，在這樣的糾結中如何找尋適閤自己的生存之道，正是本書要探討的東西瞭。書裏的現狀似乎充滿絕望，卻通過對不同人的不同選擇，開示人們對不同道路的哲思。除卻掉一些所謂“文人”對其中不成熟的文字的批判，其中透露齣的現實感已經足夠領我們這些跟教育有或多或少關係的人為之一震，而對那些與教育無關或無心與教育有關來說，也許也能從中找到許多值得沉思的點。

《成人之美兮》 看到钱理群先生的推荐，才上网订下的这本书。作者是个高中老师，一个老师能写出什么小说来，何况还是高中老师。只当是一本关于教育的小说，买来看看吧。书的开头写的是“我”大学毕业，因为特级教师爷爷的关系得以进入黄花一中，招聘中的弄虚作假写得挺真...  

《南方周末》的一篇算是书评的文字，惹起关注； 钱理群的序让书看起来更美。 内容大致翻翻，作者给小说中人物起的名字，实在不敢恭维，好好学学金庸嘛：郭靖！杨康!靖康耻，犹未雪，符合丘处机爱国的、饱学之士的身份!名字是父母的情怀，时代的音符... 什么“江念痕”，你掰吧...

这本书情节并不复杂，语言并不温润，细节或许还可以推敲，连纸张也是耀眼的纯白，实在一般。但本书写的都是我们身边的现实，一经凸现，立即让人触目惊心。 真实的东西，总会让人震撼。就像我当初阅读吴思的《潜规则》一样。不同的是，吴思写的是中国社会；而这本书写得仅仅是...  

首先，感觉可读性还是蛮强的。故事以一个教研组为核心，慢慢揭示了很多可能是现实中的某些真实的东西。其中以苏帅，江念痕，白研，田默等等为中心，借助他们的一系列的谈话，从高中到大学的简要叙述，从怎么入黄花一中，开始的畏惧到最后在教研组种种的解密。一环套一环...  

每次看完一篇稍微能够引起共鸣的文章或者电影时，总是想要写点东西，可是每次却又是感觉有好多感触却始终刚下笔就放弃。始终理科出身，那么些心思细腻的感触不应该有。本身就有些精神分裂吧，就像这本小说里面的很大一部分人，有着做自己不喜欢却仍想做好的变态心理，一...