本书是第一部以教育为人生存在境遇的长篇成长小说。她以一个单纯无知的青年教师艰辛的成长历程为线索,生动形象地谱写了在时代困境之下,一批中青年教师为了追求生命的尊严与价值,为了寻求人性化的理想的教育,而苦苦探索、追寻,并在此过程之中,迷惘、挣扎、沉沦、蜕变、超越的人生活剧。以此为依托,小说还以深沉的哲思与饱满的激情深切探讨了时代及人生的可能性,使这一大批当代中国前所未有的新型教师群像立体丰满地站立在艺术与现实的交接点上,见证了一个剧烈变动时代的污垢与光荣。
梁卫星:20世纪70年代初生人,中学教师。曾在《天涯》、《南方周末》等多家报纸杂志发表中篇小说、思想随笔多篇。
《成人之美兮》是他的长篇小说处女作。
首先,感觉可读性还是蛮强的。故事以一个教研组为核心,慢慢揭示了很多可能是现实中的某些真实的东西。其中以苏帅,江念痕,白研,田默等等为中心,借助他们的一系列的谈话,从高中到大学的简要叙述,从怎么入黄花一中,开始的畏惧到最后在教研组种种的解密。一环套一环...
评分以下属于欲扬先抑: 这不是一部好看的小说。 有明显的大段说理,就像我以前的老师们板着面孔训话。好的小说一定要通过情节自然地展现作者观点态度,让人物行为去说话,不是通过人物的口说作者的话。 节奏忽慢忽快。尤其要结尾时,像要下暴雨了,作者急着写完要去楼顶收衣服一样...
评分这本书情节并不复杂,语言并不温润,细节或许还可以推敲,连纸张也是耀眼的纯白,实在一般。但本书写的都是我们身边的现实,一经凸现,立即让人触目惊心。 真实的东西,总会让人震撼。就像我当初阅读吴思的《潜规则》一样。不同的是,吴思写的是中国社会;而这本书写得仅仅是...
评分看《成人之美兮》时,刚好处于当初中教师还是继续在报社做编辑的纠结中。我一向对学校没什么概念,不愿意教学。可能是小时候给我的阴影太深了,以至于我对教学总是小心翼翼,不愿提及。对教学有些许的向往,来自长辈及过来人的劝说,“稳定、假期长、轻松”让刚毕业工作不顺的...
评分每次看完一篇稍微能够引起共鸣的文章或者电影时,总是想要写点东西,可是每次却又是感觉有好多感触却始终刚下笔就放弃。始终理科出身,那么些心思细腻的感触不应该有。本身就有些精神分裂吧,就像这本小说里面的很大一部分人,有着做自己不喜欢却仍想做好的变态心理,一...
准备写书评。
评分2012-2015.初来工作第一年,雄心勃勃买了很多朋友推荐的书,这是其中一本。在2015年5月21日,我的第一届学生要走上高考之路。我才看完这本书。有几次想要落泪。下半学期不当班主任,好好读书。
评分虽然有着冗长的说教,但不得不承认它是那么现实。技术上来说开头太长了,而结束太仓促,但正是有这么不够精致的地方才让它更像一部纪实文学。于教育于职场,他都有太多想说。
评分众生皆苦,心有戚戚。
评分众生皆苦,心有戚戚。
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