图书标签: 思维 思维-逻辑 批判性思维 心理学 逻辑 认知科学 思考 哲学
发表于2025-01-22
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本书汇聚了多学科专家的智慧,从多个层面剖析思维之意义、成因、结构,以及提高思维水平的策略和方法。据原书第4版译出由培生教育出版公司授权出版。
这本杀了一个书头,读不下去了。浏览完新版本了。
评分内容虽然比较常见,但这么组织这本书,还是很佩服。其中讨论科学的是章,非常好。单独拿出来做研究方法教材都可以。推荐。
评分: B80/2227
评分有点启发,可以结合《思考的艺术》一起读~
评分内容虽然比较常见,但这么组织这本书,还是很佩服。其中讨论科学的是章,非常好。单独拿出来做研究方法教材都可以。推荐。
人有思维能力,人每天都在思考,可是我们是否对上述行为做出一个准确的描述以及思维是如何形成的?为什么每个人拥有不同的思维方式?等等诸如此类的问题是否能够一一作答呢?需要仔细斟酌一二。 本书伊始便要读者尝试回答一个问题,即思维是什么?应该说思维是人脑对客观现实概...
评分——读《思维》 从这本书的封面,我突然感觉看到的是我学生时代的教科书,一种本能的抵触却又情不自禁地翻阅,书中果然像心理学辅导书般的娓娓道来,不过喜欢理性思维的我还是很喜欢阅读这类书,可以帮助我们梳通我们原本不为所知的“世界”。 思维是有局限的,它会...
评分---------读《思维》 此书名为思维,实际上并没有止步于思维本身。它从想法、注意力逐渐深入到效率甚至是人体健康。同时,该书内容非常丰富,旁征博引,从多个方面剖析了思维的意义、成因以及提高的方法,是一本学习科学以及人体精神内部的好书。 对于人来说,...
评分常见的思维书籍,通常会说“批判性思维”、“创造性思维”、“逻辑思维”等等类似的课题,并且其中很大一部分沦为所谓的实用性书籍,让读者没有深入的思考和体验,直奔我如何做就能样怎样的主题。这本书则不同,通过跨学科的研究来为读者说明一个又一个道理。读者可以各取所需...
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