《孩子,把你的手給我(2)》是海姆·G·吉諾特博士的又一部經典著作,連續高踞《紐約時報》暢銷書排行榜25周,並被翻譯成31種語言暢銷全球,是父母與十幾歲的孩子實現真正有效溝通的聖經。
《孩子,把你的手給我(2)》討論的是父母如何對十幾歲的孩子提供幫助、指導、與孩子溝通,並介紹一些使父母與孩子以尊重和尊嚴相待的方法。
十幾歲孩子的父母麵對一個兩難的睏境:在幫助被怨恨時,如何提供幫助;在指導被拒絕時,如何提供指導;在關注被當作是攻擊時,如何進行溝通。
·他們和我們
·反叛和迴應
·首要原則是不傷害孩子
·愈閤孩子傷口的對話
·批評:一種新的方法
·可以生氣,但不能侮辱
·贊揚:一種新的方法
·在孩子們的眼裏
·社會交往:自由和限製
·十幾歲孩子的性和人類價值觀
·開車,喝酒,毒品
·學習,成長,改變
孩子越大越需要正确的沟通 评《孩子,把你的手给我②》 看过《孩子,把你的手给我①》的读者可能记得书中很多关于和孩子沟通的技巧,对于刚刚学会表达的孩子,他们可能“词不达意”,可能还存在比较简单的想法,大人们的沟通方式是引导他们学会表达,最终说出自己最真实的想法...
評分 評分和第一部相比,虽然针对的是不同年龄的孩子,但我觉得两本书讲述的方法其实类似,都是在尊重的基础上承认并认同他们的情感,有点类似三段论。其中有些例子也雷同。有一部分专门涉及孩子吸毒一类,与中国实情相比不太实用。总体看来,感觉看第一部足矣。这本想翻翻也行。
評分这是《孩子,把你的手给我》第二本的摘录,是针对十几岁的孩子,内容一样富有哲理和教益,值得每个人去读,不论你是否是父母。 因为学会和孩子沟通,你才会能更好理解和人沟通。 在中国为什么写不出这样的教育好书,真值得我们教育专家好好反思,我们从来不认为孩子是个人,...
評分有用,內容太少。
评分從事例上講作者針對的是父母與十幾歲孩子的溝通方式,但事實上它可以擴散至很廣,與親人、朋友、同事,甚至對待學生、陌生人……尊重、謙卑、淡定是一切的前提,也是經事磨練的目標!
评分谘詢師推薦的,還蠻好的。
评分美國價值觀太強,部分不適閤中國國情
评分1、不要否定ta的感受(比如,這湯不鹹);2、不要評價ta的品味(比如,這衣服不好看);3、不要主動提供建議(比如等一會,等湯放涼),而是應該讓ta自己主動處理生活中的問題;4、不要預測ta的將來(比如,這樣肯定會失敗的),人們需要的是經曆,從經曆中學習體驗;5、不要道德說教;
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