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出版者:京华出版社

作者:默娜·B·舒尔

出品人:

页数:237

译者:刘荣杰

出版时间:2010-11

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787807246299

丛书系列:

图书标签:

• 育儿
• 儿童教育
• 教育
• 心理学
• 儿童
• 成长
• 情商
• 家庭教育
• 儿童心理
• 人际交往
• 情商培养
• 团队合作
• 沟通技巧
• 同理心
• 社交能力
• 情绪管理
• 友谊建立
• 自我表达

《八到十二岁孩子不可不知的社交魔法》 这是一本专为八到十二岁孩子打造的指南，旨在帮助他们开启一段自信、快乐、充满友谊的社交旅程。在这个年龄段，孩子们开始建立更复杂的人际关系，学习如何在集体中定位自己，并逐渐形成自己的社交风格。本书将以生动有趣、贴近孩子生活的方式，引导他们掌握与人相处的艺术，成为人群中最受欢迎的那个TA！ 第一章：打开友谊的大门——如何交到好朋友？ 主动出击，微笑是最好的名片： 学习如何用友善的微笑和问候拉近彼此的距离。我们将分享一些简单的开场白，让孩子不再害怕主动与陌生人交流。 发现共同点，兴趣是友谊的桥梁： 了解如何观察周围的小伙伴，找到共同的爱好和话题，例如喜欢的游戏、动画片、运动项目等，让友谊自然发生。 做一个受欢迎的倾听者： 朋友之间需要互相倾诉和理解。本书将教会孩子如何认真倾听，适时回应，并记住朋友们说过的有趣的事情，让他们感受到被重视。 分享与合作，让友谊更牢固： 学习如何分享自己的零食、玩具，更重要的是分享自己的快乐和想法。在游戏中学会与他人合作，共同完成任务，更能增进彼此的感情。 分辨真正的朋友： 随着年龄增长，孩子会遇到各种各样的人。我们将帮助他们认识到，真正的好朋友是那些尊重自己、鼓励自己、在困难时会支持自己的人。 第二章：沟通的艺术——如何清晰有效地表达自己？ 说出你的想法，自信地表达： 孩子常常会因为害羞或不知道如何表达而憋屈自己。本书将提供实用的技巧，让孩子能够清晰、流畅地表达自己的意见和需求，无论是在课堂上还是在与小伙伴玩耍时。 学会说“不”，保护自己的边界： 勇敢地拒绝自己不愿意做的事情，这是自我保护的重要一课。我们将指导孩子如何用礼貌而坚定的方式拒绝，既不伤害他人，也能维护自己的权益。 用肢体语言沟通，让表达更丰富： 除了语言，肢体语言同样重要。学习如何通过眼神、表情和手势来增强沟通效果，让自己的意思更被理解。 解决冲突，用沟通化解矛盾： 朋友之间难免会有小摩擦。本书将教孩子如何冷静下来，用沟通的方式来解决问题，而不是争吵或冷战，从而维护友谊。 理解别人的感受，学会换位思考： 尝试站在对方的角度思考问题，理解他们的情绪和立场，能让孩子在沟通中更加体贴和有同理心。 第三章：融入集体，成为团队的小明星 遵守规则，享受集体生活的乐趣： 在学校、俱乐部或家庭聚会中，规则是保证秩序和公平的基石。本书将引导孩子理解遵守规则的重要性，并乐于在集体中共同遵守。 乐于助人，传递温暖的力量： 主动帮助有困难的同学，或者为团队贡献一份力量，都能让孩子在集体中赢得好感和尊重。 学会轮流和等待，培养耐心： 在游戏中、排队时，耐心等待和礼貌轮流是尊重他人的表现。我们将通过有趣的故事和练习，让孩子掌握这项重要的技能。 接受不同的观点，学会包容： 集体中会有各种各样不同想法的人。本书鼓励孩子以开放的心态接受不同的意见，并从中学习，而不是固执己见。 成为一个好的参与者： 积极参与集体活动，无论是运动会、文艺表演还是小组讨论，都能让孩子感受到归属感，并从中获得成长。 第四章：自信的力量——如何让你更加闪耀？ 认识自己的优点，发掘内在的光芒： 每个孩子都有自己独特的闪光点。本书将帮助孩子发现自己的天赋和优点，并学会欣赏自己。 从错误中学习，成长不设限： 失败并不可怕，可怕的是不敢再次尝试。我们将教孩子如何从错误中吸取教训，继续前行，变得更加坚韧。 设定小目标，一步步实现： 学习如何设定可行的目标，并为之努力。每一次目标的达成，都会是孩子自信心增长的阶梯。 拥抱改变，适应新环境： 随着成长，孩子会面临新的环境和挑战。本书将鼓励他们积极拥抱改变，用自信去迎接未知。 保持积极的心态，笑容常伴： 积极乐观的态度是感染他人的力量。我们将引导孩子培养积极的心态，用笑容和热情面对生活。 《八到十二岁孩子不可不知的社交魔法》不仅仅是一本书，更是孩子迈向成功社交人生的重要伙伴。它将用最贴心、最实用的方式，点亮孩子的心灵，让他们在成长道路上，既能独当一面，也能与人融洽相处，成为一个受人喜爱、充满自信的快乐少年！

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我一直觉得，孩子的社交能力，就像一项重要的“生存技能”，需要在从小就加以培养。8-12岁，正是这项技能发展的黄金时期。市面上关于这方面的书籍很多，但真正能让我眼前一亮的，还是这本《8-12岁孩子要学会与人相处的技巧》。它的内容真的让我耳目一新。它没有那种泛泛而谈的道理，而是非常注重细节，从孩子最日常的生活场景出发，给出非常具体、可操作的建议。比如，书中关于“如何观察别人的肢体语言”的部分，就写得非常细致，教孩子如何从别人的眼神、表情、动作中，读懂对方的心情和意图。我家孩子，有时候会比较迟钝，不太会察言观色，这本书就给了他很好的指导。我最喜欢的是，这本书非常强调“积极主动”在社交中的作用。它不是教孩子去迎合别人，而是鼓励孩子去表达自己的想法，去发起互动，去创造积极的社交体验。书中还有很多关于“如何成为一个有趣的人”、“如何保持真诚的友谊”、“如何应对被孤立”等等内容，都写得非常深刻，而且角度刁钻，让人读了之后会产生很多思考。它的语言风格非常流畅，而且充满了哲理，但是又不会让人觉得深奥难懂，反而会让人觉得豁然开朗。

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这本书，真的让我彻底改变了对儿童社交书籍的看法。8-12岁，这个年龄段的孩子，开始有了自己的想法，也开始在意自己在朋友圈里的位置。我一直想找到一本能够帮助我家孩子，让他能够更好地融入集体，并且建立健康社交关系的书。这本书，真的超出了我的预期。它不是那种填鸭式的灌输，而是非常有智慧地，通过一个个生动的小故事，引导孩子自己去思考，去感悟。我最欣赏的是，这本书非常注重“沟通的艺术”。它不仅仅是教孩子“说什么”，更是教孩子“怎么说”，以及“为什么这么说”。比如，书中关于“如何表达感谢”的部分，就写得非常细致，不仅仅是说“谢谢”，还教孩子如何用真诚的眼神和语气，让对方感受到你的感激之情。我家孩子，以前不太懂得表达情感，读了这本书之后，他开始学会主动地对我说“妈妈，谢谢你今天做的饭”，这种小小的改变，让我觉得非常感动。书中还有很多关于“如何成为一个有担当的朋友”、“如何化解人际的尴尬”、“如何寻找志同道合的伙伴”等等内容，都写得非常深入，而且角度非常独特。它的语言风格非常细腻，而且充满了人文关怀，让孩子在阅读的过程中，感受到的是爱和支持，而不是压力。

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坦白说，我之前对市面上关于儿童社交的书籍，大多持怀疑态度，总觉得很多都是“理论大于实践”，或者过于说教，孩子根本听不进去。但当我拿到这本《8-12岁孩子要学会与人相处的技巧》时，我的感觉完全不同了。这本书真的打破了我之前的刻板印象。它的切入点非常新颖，不是从“社交礼仪”这种比较宏观的概念讲起，而是从最细微的、孩子们日常生活中最常遇到的场景入手。比如，书中有一段关于“如何自然地加入到一群正在玩耍的孩子中”，它提供的建议非常具体，而且充满智慧，不是那种生硬的“去打个招呼”那么简单，而是教孩子如何观察，如何找到合适的时机，如何用一个轻松的方式引起别人的注意。我最惊喜的是，这本书非常注重“情绪管理”在社交中的作用。它不仅仅是告诉孩子“不要生气”，而是教孩子如何识别自己的情绪，如何理解情绪背后的原因，以及如何用健康的方式宣泄和疏导。我家孩子，有时候情绪波动会比较大，这对他和同学的相处也造成了一些影响。读了这本书，他开始学会说：“我现在有点不开心，因为我觉得我的想法没有被听到。” 这种表达，比以前只会哭闹要进步太多了。书中还包含了很多关于“如何处理被误解”、“如何原谅别人”、“如何珍惜友情”的内容，这些都是非常深刻的道理，但作者却能用孩子能懂的语言，生动形象地讲解出来，让人读着读着就觉得豁然开朗。

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我是一名全职妈妈，每天都在为孩子的事情操心。8-12岁的孩子，正是进入小学中高年级的年纪，社交圈子也越来越大，我和他爸爸都发现，孩子在学校里会遇到一些之前在家没出现过的问题。比如，有时候和同学闹矛盾，回来也不说，我们问起来，他总是含糊其辞。我一直在寻找一本能帮助他的书，希望他能学会如何独立解决人际问题。这本书的出现，真是让我眼前一亮。它的内容非常系统，而且非常实用。它从最基础的“如何认识自己”开始，然后逐步深入到“如何与人沟通”、“如何处理冲突”、“如何建立良好的人际关系”。我最欣赏的是，书中并没有简单地告诉孩子“你应该做什么”，而是通过大量的案例分析，让孩子自己去思考，去得出结论。比如，当孩子遇到被排挤的情况时，书中会提供几种不同的应对策略，并分析每种策略可能带来的后果，让孩子自己选择最适合自己的方式。书中还有关于“如何表达感谢”、“如何寻求帮助”、“如何拒绝不合理的要求”等等内容，这些都是孩子成长过程中必不可少的社交技能。它的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的朋友在和孩子聊天一样，没有丝毫的架子。我发现，孩子在读这本书的时候，脸上总是带着若有所思的表情，有时候还会时不时地和我讨论书中的内容。这本书真的帮我省去了很多说教的时间，让孩子在轻松愉快的阅读中，悄悄地成长。

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作为家长，我一直都很关注孩子的心理健康和社交能力的发展。8-12岁这个年龄段，孩子们开始有自己的小团体，也有了更多的自主性，但同时也更容易因为人际关系而烦恼。当我看到这本书的名字时，就觉得它可能正是我一直在寻找的。这本书的内容，真的让我眼前一亮。它没有那种空洞的大道理，而是非常接地气，充满了孩子能够理解的例子和场景。比如，书中关于“如何学会说‘不’”的部分，就非常到位。很多孩子害怕拒绝，生怕惹别人生气，从而答应一些自己不愿意做的事情。这本书就教孩子，如何用礼貌而坚定的方式拒绝，并且让他们明白，拒绝不代表不友善。我最欣赏的是，这本书非常强调“同理心”的培养。它不只是让孩子去理解别人的感受，更是教孩子如何通过观察，去体会别人的情绪，然后做出恰当的回应。我家孩子，有时候会比较以自我为中心，这本书通过一些小故事，让他开始尝试站在别人的角度思考问题。此外，书中关于“如何成为一个好的倾听者”、“如何有效地表达自己的观点”、“如何化解小小的争执”等等内容，都写得非常细致，而且提供了很多可操作的建议。它的语言风格非常幽默风趣，读起来一点都不枯燥，让孩子在轻松的阅读中，不知不觉地学到了很多宝贵的社交技巧。

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这本书我真的太惊喜了！8-12岁，这个年龄段的孩子，正是社交能力发展的关键时期，也是最容易因为人际交往的问题而感到困扰的时候。我家孩子就属于那种比较内向，不太敢主动和别人交流的类型，平时和小朋友们在一起，总是默默地站在一边，看着别人玩，然后自己一个人玩自己的。我一直很担心他长大以后会更加孤僻，难以融入集体。这次偶然看到了这本书，名字就非常吸引我，感觉像是专门为我家孩子量身定做的。拿到书后，我迫不及待地翻阅起来，发现这本书的内容真的非常实用，而且讲解得深入浅出，一点都不枯燥。它没有用那种说教式的语言，而是通过一些孩子能理解的小故事、小场景，来讲解如何与人相处。比如，书中提到“学会倾听”，不是简单地说“你要听别人说话”，而是详细地分析了倾听的重要性，以及倾听时应该注意的姿势、眼神和回应。我家孩子读了这部分，自己就主动说：“妈妈，我以后要多看着别人的眼睛说话，也要认真听他们说完。” 这让我感到非常欣慰。书中还有关于“如何发起话题”、“如何化解矛盾”、“如何表达自己的想法”等等内容，都写得非常细致。我尤其喜欢书中关于“同理心”的讲解，它帮助孩子理解别人的感受，从而做出更恰当的回应。这本书真的就像一个贴心的朋友，在静静地引导着孩子，让他们一步步地成长，学会如何在这个复杂的社交世界里游刃有余。我迫不及待地想让孩子多读几遍，相信这本书一定会成为他成长道路上的得力助手。

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哇，这本书真的打开了我新的视野！8-12岁，这个阶段的孩子，正是从家庭走向社会，开始建立自己的社交圈子的时候。我一直觉得，孩子的社交能力，就像学习走路一样，是需要从小培养的。这本书恰恰抓住了这个“黄金时期”，而且它的内容，真的让我看到了孩子身上那种潜在的、积极的改变。我注意到书中提到了“非暴力沟通”的一些理念，但用了一种非常孩子化、非常易于理解的方式来呈现。比如，它教孩子如何区分“感受”和“想法”，以及如何清晰地表达自己的“需要”。这对于很多孩子来说，都是一个巨大的挑战。我家孩子，有时候情绪上来，就只会哭或者闹，我很难知道他到底是怎么了。读了这本书，他开始尝试说：“我感到很生气，因为我想要大家一起玩。” 这种清晰的表达，让我一下子就能明白他的需求，也更容易去帮助他解决问题。书中还有很多关于“如何建立友谊”、“如何成为一个受欢迎的朋友”的内容，但它并没有教孩子去迎合别人，而是强调真诚、善良和乐于助人。我特别喜欢书中关于“如何赞美别人”的章节，它教孩子如何发现别人的优点，并且用真诚的语言表达出来，这不仅能让别人开心，也能让自己感受到被信任和被喜欢。这本书不仅仅是一本教孩子社交的书，更是一本关于情商培养的书，它让孩子学会了如何认识自己，如何理解他人，如何在这个世界上更好地与人相处。

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老实说，一开始我并没有抱太大希望，毕竟市面上关于孩子社交的书籍很多，但真正能打动我、解决实际问题的却不多。我家孩子，男孩，性格比较活泼，但有时候会因为沟通不当，和小伙伴之间产生一些小摩擦，回来总是委屈巴巴的，也不知道怎么去处理。这本书的出现，简直像及时雨。它从一个非常独特的角度切入，不是教孩子“如何讨好别人”，而是强调“如何做真实的自己，同时赢得尊重”。这一点我非常赞同。书中没有讲那些空洞的道理，而是提供了很多非常具体的“话术”和“情景模拟”。比如，当孩子想要加入一群玩耍的小伙伴，却不知道怎么开口时，书中给出了几种非常自然、不会显得突兀的开场白。又比如，当孩子在游戏规则上和别人产生分歧时，书中教他如何用平和的语气表达自己的想法，而不是直接争吵。我最喜欢的是关于“如何处理拒绝”的章节，这对于孩子来说太重要了。很多时候，孩子会因为一次拒绝就变得沮丧，甚至不再尝试。这本书教会他，拒绝并不代表失败，而是另一种可能性，并且如何从拒绝中学习，调整自己的策略。我发现，书中的很多例子都非常贴近生活，就像发生在自己孩子身上的事情一样。读这本书，我感觉自己也跟着孩子一起成长了，学到了很多关于如何引导孩子的沟通技巧。它的语言风格非常活泼有趣，字里行间都透着一股子暖意，让孩子在阅读过程中感受到的是鼓励和支持，而不是压力。

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这本书真的太棒了！8-12岁，这个年龄段的孩子，正处于一个非常微妙的时期，他们开始渴望独立，但也需要引导。我一直担心我家孩子在学校里，不知道怎么和同学打交道，有时候会因为一些小事产生误会，回来也从来不说。这本书简直就像一个及时的雨露，让我看到了希望。它的内容不是那种枯燥的说教，而是非常生动有趣，就像在讲故事一样。我特别喜欢书中关于“如何建立积极的自我认知”的部分。很多孩子在这个年龄段，容易因为和别人比较而产生自卑感。这本书教孩子发现自己的优点，接纳自己的不完美，并且明白每个人都是独一无二的。我家孩子读了这部分，就对我说：“妈妈，我虽然画画不如小明，但我跑步很快呀！” 这种自信的表达，让我感到非常欣慰。书中还有很多关于“如何主动发起对话”、“如何成为一个有吸引力的朋友”、“如何处理小小的竞争”等等内容，都写得非常具体，而且提供了很多实用的方法。我尤其欣赏的是，书中关于“如何处理冲突”的章节，它没有简单地教孩子“要忍让”或者“要反击”，而是教孩子如何冷静下来，如何分析问题，如何找到双赢的解决方案。这本书的语言风格非常活泼，充满了智慧，就像一位慈祥的长辈在循循善诱，让孩子在不知不觉中，学会了如何更好地与人相处。

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我是一个非常注重孩子教育的家长，一直认为孩子的社交能力和情商，和学习成绩同样重要。8-12岁，这个年龄段的孩子，是学习如何与人相处的关键时期，也是最容易出现社交困惑的时期。这本书，简直就像一本“社交宝典”，让我和孩子都受益匪浅。它的内容非常系统，而且逻辑性很强。从最基础的“认识自己，接纳自己”，到“如何与人建立联系”，再到“如何处理复杂的人际关系”，层层递进，非常符合孩子成长的规律。我尤其喜欢书中关于“如何学会表达自己的需求”的部分。很多孩子，有时候需要帮助，但又不知道怎么开口，或者不好意思开口。这本书就教孩子，如何用清晰、直接、礼貌的方式表达自己的需求，让别人能够理解和帮助。我家孩子，以前遇到问题，总是默默忍受，读了这本书之后，他开始尝试说：“爸爸，我这里不太明白，你能帮我讲讲吗？” 这种主动求助，让我感到非常欣慰。此外，书中还有关于“如何成为一个受欢迎的倾听者”、“如何化解小小的矛盾”、“如何建立长久的友谊”等等内容，都写得非常实用，而且提供了很多可操作的建议。它的语言风格非常亲切，而且充满了智慧，就像一位经验丰富的导师在循循善诱，让孩子在轻松愉快的阅读中，收获满满。

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2012年9月22日-10月7日 如果孩子不懂得和人相处，这本书是很有帮助的，因为有可操作的策略。感觉儿子与人相处还可以，老师都夸他为人大度，与同学相处友爱。这本书也给我提醒，遇到问题，多问他自己该怎么办，让他多想几种办法，减少给建议和解释的次数。

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实用的策略

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2012年9月22日-10月7日 如果孩子不懂得和人相处，这本书是很有帮助的，因为有可操作的策略。感觉儿子与人相处还可以，老师都夸他为人大度，与同学相处友爱。这本书也给我提醒，遇到问题，多问他自己该怎么办，让他多想几种办法，减少给建议和解释的次数。

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2012年9月22日-10月7日 如果孩子不懂得和人相处，这本书是很有帮助的，因为有可操作的策略。感觉儿子与人相处还可以，老师都夸他为人大度，与同学相处友爱。这本书也给我提醒，遇到问题，多问他自己该怎么办，让他多想几种办法，减少给建议和解释的次数。