《孩子,把你的手给我(2)》是海姆·G·吉诺特博士的又一部经典著作,连续高踞《纽约时报》畅销书排行榜25周,并被翻译成31种语言畅销全球,是父母与十几岁的孩子实现真正有效沟通的圣经。
《孩子,把你的手给我(2)》讨论的是父母如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通,并介绍一些使父母与孩子以尊重和尊严相待的方法。
十几岁孩子的父母面对一个两难的困境:在帮助被怨恨时,如何提供帮助;在指导被拒绝时,如何提供指导;在关注被当作是攻击时,如何进行沟通。
·他们和我们
·反叛和回应
·首要原则是不伤害孩子
·愈合孩子伤口的对话
·批评:一种新的方法
·可以生气,但不能侮辱
·赞扬:一种新的方法
·在孩子们的眼里
·社会交往:自由和限制
·十几岁孩子的性和人类价值观
·开车,喝酒,毒品
·学习,成长,改变
和第一部相比,虽然针对的是不同年龄的孩子,但我觉得两本书讲述的方法其实类似,都是在尊重的基础上承认并认同他们的情感,有点类似三段论。其中有些例子也雷同。有一部分专门涉及孩子吸毒一类,与中国实情相比不太实用。总体看来,感觉看第一部足矣。这本想翻翻也行。
爱是一切问题的答案。
评分我的孩子马上就要进入青春期叛逆期了,提早储备一些知识,避免到时候措手不及。
评分与十几岁孩子实现真正有效沟通的方法
评分这个系列的推荐给大家~~赏识教育我是比较赞同的,但同时盲目的赏识给不到孩子任何的帮助,这个也是结合工作当中以及生活当中的经验。所有的赞扬赞到点上,孩子才会更加明白自己做的好的以及成长的方向在哪~~其实这个不仅仅只适应在孩子身上,成年人的世界同样如此~~一直觉得不管如何,家庭教育才是教育的根源~~要想改变孩子,得先改变自己。而且教育之中爱和责任的重要性不言而喻,除开这个,我们也需要一些技巧和方法将爱和责任正确且让孩子乐于接受的方式表达出来~~[爱心][爱心][爱心]
评分基本上看了第一本的觉得这本作用不算大,主要还是沟通和理解,主要注意青少年的独立性和叛逆期。
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