"《第五项修炼•心灵篇》是对学习与变革的理论新进展的一次深入探索。彼得•圣吉、奥托•夏莫、约瑟夫•贾沃斯基、贝蒂苏•弗劳尔斯是组织学习运动的先驱,他们用一年半的时间进行了一系列涉猎范围广泛的对话,深入探究了“有转化力的变革”(transformational change)的特性:它是如何产生的?它给严重失衡、危机重重的当今世界提供了哪些全新的可能性?本书针对商业、教育、政府和领导力等方面的问题,介绍了“体悟当下”(presence)的概念;这是个源于自然的概念,即整体中的任何局部都能完全呈现整体的全部。作者们发现,我们往往陷入旧的观察和行动模式,不能自拔。但通过促进深层学习实践,我们就能提高对更大的整体的意识水平,形成能够帮助整体发展并塑造未来的行动。
本书凝聚了150多位科学家、社会领袖和企业家的经验和智慧,这包括布莱恩•阿瑟(Brian Arthur)、谢尔德雷克(Rupert Sheldrake)、富勒(Buckminster Fuller)、老子和荣格(Carl Jung)。本书的探究是革命性的,同时其观点积极向上,是一部完全原创性的著作。它令人惊叹地阐释了我们观察、感受和实现新的可能性时所需要的基本技能,这包括我们个人应具备的能力,也包括我们的组织机构和社会本身所应具备的能力。
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彼得•圣吉(Peter Senge),麻省理工学院高级讲师,国际组织学习学会(SoL)和索奥中国(SoL China)的创始主席,多部畅销书的作者或合著者,著有《第五项修炼》、《必要的革命》、《第五项修炼•实践篇》、《第五项修炼•变革篇》等。奥托•夏莫(C. Otto Scharmer),麻省理工学院斯隆管理学院高级讲师,同时也是赫尔辛基经济学院创新与知识研究中心客座教授,《U型理论》一书的作者。约瑟夫•贾沃斯基(Joseph Jaworski),杰纳伦顾问公司的董事长,同时也是全球领导力计划(GLI)的共同创始人,麻省理工学院组织学习研究中心管理委员会成员和高级研究员,国际组织学习学会(SoL)的创始成员之一,《共时性》的合著者。贝蒂苏•弗劳尔斯(Betty Sue Flowers),IC2研究院的高级院士,英国研究领域的荣誉院士,普罗•本内•曼里提斯奖的获得者,美国宇航局的咨询顾问,美国通用汽车公司“愿景构筑网络”的成员,海军部长的客座顾问,现为约翰逊总统图书馆和博物馆馆长。
上小学的女儿问我, 为什么你们大人不用写作业。 有时候我会告诉她,因为我们毕业了, 小时候也是写作业的, 现在每天在工作, 其实也没有停止学习, 因为不会的东西一样要学, 只是我们的作业不用交给老师了, 虽然放学了在家你是写作业的, 但是我每天你写作业的时候, 我也...
评分刚开始看的时候很不耐烦,一方面匆匆浏览一下,知道他讲的是关注当下,心里不耐烦的想着,那我看《当下的力量》和《新世界》好了,干什么又要听你讲一遍呢?另一方面看了没几页,就看到不久前在哈佛商业评论上看到的一个案例,心下更是凉了半截:原来大名鼎鼎的彼得圣吉也不过...
评分两天看完了《第五项修炼——终生学习者》,第一感觉就是这是一本宗教学的书吧?不过玩笑归玩笑,里面关于心智模式、U型原理还是跟心理学有关的,只不过结合了社科人文,使得这本书更加难懂。或许也可能是现在的我理解不了,找个时间看看第一本先。下面是一些笔记。 这些人的学...
评分《第五项修炼》全书的主旨是阐述一种新理论,以及产生此理论所经历的整个历程。 作者用故事和理论结合的方法,鼓励读者共同加入这个过程,共同思考这个理论的可行性,并用批判性的思维参与其中,看完后,我觉得这个理论的确还有很多模糊不清的地方,因为它涉及的是精神领域的确...
为学日益,为道日损,以至于无为。无为而无不为。
评分2013.3
评分你人生中最长的旅途,就是从大脑到心胸的神圣之旅。
评分20150508读完
评分应该说不是书不好,是我不习惯这种题材和行文方式,尽管书评说很难啃、啃到结束很有收获,但我最终啃完一大半选择了把时间留给别本书。
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