图书标签: 数学 励志 人生 传记 数学科普 心理学 科普 教师
发表于2024-11-24
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这是一本关于成功励志的人生哲学书。它讲述了一对师生之间因对数学尤其微积分的热爱而延续了30年的友谊,淡而隽永。这也是个关于改变的故事,如同微积分本身一样。随着老师和学生年岁渐长,双双遭受到生命本身带来的打击,他们的地位开始互换,两人的内心世界也开始蜕变。
史蒂芬•斯托加茨
美国康奈尔大学应用数学系教授,专攻方向:动力系统理论、数学生物学和复杂网络理论。
曾荣获麻省理工E.M. Baker 杰出教师奖,康奈尔大学Tau Beta Pi 卓越教师奖,美国JPBM 教师交流奖。
1998年在《自然》期刊刊表的《“小世界”网络中的集体动力学》(Collective dynamics of 'small-world' networks),被视为学习复杂网络的基础,是1998—2008年,该领域引用次数最高的论文。
从2010年1月开始,他开始为《纽约时报》“每周数学”专栏撰文,为企业家和管理人士提供重要决策的数学解决方案。
小时候看这种书会不会爱上数学?
评分作者把“该说”+“不该说”的,“能说”+“不能说”的,“说得出”+“说不出”的,一并写出来。。。可惜的是数学的部分,看不懂。。。
评分第一次看,被数学公式搞蒙,第二次看,我潸然泪下,为了两位主人公的隽永情谊;第三次看,我默默的拿起手中的电话,打给已进10年没有联络的高中班主任,也是我的数学老师。
评分数学弱手者看不下去了。关于选择专业的一章还是很有共鸣的。
评分就像爱因斯坦所说的,想象力比知识更重要。这位老师尽管没有太多的数学技巧,但他善于探索和发现,他让学生们懂得了什么是活的数学,多么希望高中时也能遇到这么一位老师啊!
希望你的人生没有断点! 【书摘】P8 微积分如同一部电影,把现实想象成一系列的快照,然后再把它们按照时间和画面顺序重新组合起来,将这些无法觉察的变化连续起来,创造出流畅的、天衣无缝的幻觉。 微积分是以连续性(continuity)为基础而蓬勃发展起来的一门学科。其核心假设...
评分一个美国名校的数学系教授和自己高中数学老师的故事。书中主要是作者和其老师的通信内容,而内容一概是关于数学问题的分析、推理、证明。如果你跳过这些内容,那你就跳过了全书85%以上的内容。但是,作者会教你一个全新的认识世界的方法——数学。作者会帮你用数学的方法认识到...
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