写作这本书的初衷,是为了引起、满足普通读者的兴趣,他们希望分享一种具有吸引力但又陌生的历史经验中的某些东西。虽然我竭尽所知,也不可能面面俱到地讲述全景式的现代中国历史,但我希望,即使那些不同意我的解释观点的人,或者反对我评论某个人或问题的观点的人,会同意这是一个写给广大读者的故事。不应该把中国现代史仅仅看成是我们所理解的“现代世界”背景中的一个外来的碎片,而应看作一种历史经验。这个经验提供的重要的洞察方式,能使一些人们熟悉的观念和期望,在这个史无前例的全球化时代变得新鲜而且彼此关联,从而成为属于我们所有人的东西。
格里德尔(J.B.Grieder),中文名贾祖麟,哈佛大学博士,美国著名中国研究学者费正清和史华慈的学生,布朗大学历史系教授(现已退休)。专长研究中国知识分子史,主要著作有《胡适与中国的文艺复兴》及《知识分子与现代中国》等。
传统的儒家哲学强调“知行合一”,时至今天,日本经营之圣稻圣和夫还有“不行不可知”的名言,被企业家竞相效仿。然而,在中国近代遭遇千年之变的时候,知识分子往往是先“知”,却不知如何“行”,或者说,在“行”的过程中,早已改变了当初的“知”的信念,而成为彻底的经验...
评分 评分《知识分子与现代中国》(美国格里德尔著·单正平译·南开大学出版社2002年第一版) 西方文明自近代以来一直是我们的追求目标,几次“西学东渐”开阔了中土学人的视野,让我们知道外面的世界很精彩。美国学者杰罗姆·B·格里德尔(现为美国布朗大学教授,系著名汉学家费正清先...
评分传统的儒家哲学强调“知行合一”,时至今天,日本经营之圣稻圣和夫还有“不行不可知”的名言,被企业家竞相效仿。然而,在中国近代遭遇千年之变的时候,知识分子往往是先“知”,却不知如何“行”,或者说,在“行”的过程中,早已改变了当初的“知”的信念,而成为彻底的经验...
评分传统的儒家哲学强调“知行合一”,时至今天,日本经营之圣稻圣和夫还有“不行不可知”的名言,被企业家竞相效仿。然而,在中国近代遭遇千年之变的时候,知识分子往往是先“知”,却不知如何“行”,或者说,在“行”的过程中,早已改变了当初的“知”的信念,而成为彻底的经验...
我之所以对这本书感到如此期待,还在于它所能提供的视角——“现代中国”这个宏大的框架。这意味着作者很可能不会孤立地看待知识分子,而是将其置于中国现代化的整个进程之中。现代化不仅仅是经济的起飞,更是思想的解放、文化的重塑,以及社会结构的深刻变革。知识分子作为思想的载者和传播者,他们在这一过程中所扮演的角色,无疑是至关重要的。 我想象这本书会细致地描绘,当西方现代思想涌入中国时,知识分子是如何消化、吸收、批判并重构这些思想的?从科学、民主到社会主义,这些舶来品在中国被赋予了怎样的本土特色?知识分子在这个“中国化”的艰难过程中,又是如何平衡本土传统与外来思潮的?他们是固守传统,还是全然拥抱革新?书中会不会探讨,那些曾经被认为是“落后”的中国传统文化,在现代化的进程中,是否又被重新发掘和审视?知识分子在这场文化对话中,扮演了怎样的桥梁或阻碍的角色?这些问题的答案,对于理解中国当代的文化面貌,以及未来文化发展的方向,都将具有不可替代的意义。
评分我之所以对《知识分子与现代中国》这本书如此期待,很大程度上是因为它所触及的“中国”这个概念本身就极其丰富和多维。而知识分子,正是这个多维性最生动的体现者。 我想象这本书会从一个宏观的视角出发,将知识分子置于中国现代化进程的宏大叙事之中,同时又会深入到微观的个体层面,去剖析他们在不同历史时期所经历的思想挣扎、情感波动以及人生抉择。这本书是否会呈现出,不同地域、不同出身、不同学科背景的知识分子,他们所面临的独特境遇和所形成的差异化思想?比如,南方的知识分子与北方的知识分子,在面对同一时代问题时,是否会有不同的理解和回应?沿海地区的知识分子与内陆地区的知识分子,他们的视野和关注点又会有何不同?这些细微的差异,或许能帮助我们更立体地理解“现代中国”这个概念背后,所包含的地域性、文化性和社会性的多重面向。
评分我对《知识分子与现代中国》这本书的兴趣,很大程度上源于我对“知识”和“力量”这两个概念之间关系的思考。而知识分子,正是连接这两者的关键纽带。 我设想这本书会非常深入地探讨,知识分子如何在中国现代化的进程中,将他们所掌握的知识转化为影响社会的力量。这种力量,可能是思想上的启蒙,可能是技术上的革新,也可能是社会制度的建议。书中是否会详细分析,不同时代的知识分子,他们是如何运用自己的知识去解决中国所面临的实际问题的?例如,在近代,那些留学归来的科学家、工程师,他们如何将西方先进的技术带回中国,为中国的工业化奠定基础?在新中国成立后,那些投身于国家建设的知识分子,他们又是如何将自己的专业知识应用于社会主义现代化建设的?这本书或许能为我们提供一个理解知识分子在中国现代化进程中,其“作用力”的丰富视角。
评分我对于“中国”的理解,始终停留在一种碎片化的状态,而《知识分子与现代中国》这本书名,恰恰点燃了我想要将这些碎片重新组合,形成一个更清晰、更完整的画面的渴望。 我猜想这本书会以知识分子为切入点,去展现“现代中国”的复杂面貌。它可能会从晚清开始,描绘那个时代知识分子在内忧外患中,对国家出路的探索。然后,继续深入到五四时期,展现知识分子如何掀起思想解放的巨浪,对传统文化进行批判,并试图构建新的价值体系。接着,或许会转向新中国成立后,分析知识分子在新的政治土壤中,如何适应、参与,以及有时出现的彷徨与挣扎。书中是否会涉及,那些在不同时代,知识分子所遭受的政治运动和思想批判?他们是如何在这种压力下,坚持自己的学术信念,或者做出妥协的?这些个体命运的交织,共同构成了现代中国波澜壮阔的历史画卷。
评分一直以来,我对“中国”这两个字所承载的厚重历史和复杂变迁都充满了探究的欲望,而《知识分子与现代中国》这本书名,恰恰抓住了我想要了解的核心。我期待它能像一把钥匙,打开我理解现代中国思想和文化演变的密码。 我设想这本书会围绕着“知识分子”这个群体,去勾勒出“现代中国”的轮廓。它很可能不只是简单地罗列不同时期的知识分子群体,而是会深入探讨他们是如何在特定的历史和社会背景下,形成自己的思想体系,又是如何将这些思想传递给社会,并由此引发社会变革的。书中是否会细致地描绘,那些在关键的历史节点上,知识分子是如何通过他们的文章、讲演、甚至行动,影响着国家的方向和民族的命运?例如,从晚清的维新思潮,到五四运动的启蒙呐喊,再到新中国成立后关于科学与政治的讨论,知识分子始终是这场伟大变革中不可或缺的参与者。理解他们的思想变化,就是理解中国现代化的进程。
评分我深信,任何关于“中国”的探讨,都离不开对“思想”的关注。而知识分子,恰恰是思想的集散地和创造者。《知识分子与现代中国》这个书名,无疑点明了其核心关切。我期待书中能够呈现出,在现代中国漫长的历史河流中,知识分子如何成为孕育、发展、甚至是批判思想的温床。 从早期对西方科学和民主的引进,到对中国传统文化的反思与批判,再到新中国成立后社会主义思想体系的建立和发展,知识分子始终是这场思想大潮的前沿。我想象书中会细致地分析,不同时代、不同学派的知识分子,是如何围绕着核心的时代议题展开辩论的?他们的学术成果、思想流派,又是如何渗透到社会各个层面,影响着普通民众的认知和行为?这本书是否会深入挖掘,那些曾经风靡一时的思想潮流,其背后有着怎样的知识分子群体在推动?而那些被边缘化、被压制的声音,又是由哪些知识分子在默默坚守?这些关于思想的源头与流变,将为我们理解现代中国的精神脉络提供至关重要的线索。
评分说实话,我对“知识分子”这个词本身就充满复杂的情感。他们是时代的弄潮儿,是思想的灯塔,但有时候,又好像身不由己,被卷入时代的洪流。这本书的书名,恰恰捕捉到了这种动态的张力。《知识分子与现代中国》——这不仅仅是一个关于群体的描述,更是一个关于互动、关于塑造、关于被塑造的故事。 我设想书中会详细描绘,知识分子是如何在具体的历史事件中,做出他们的选择的。比如,面对国家危难,是选择投身政治,还是坚守学术?在思想解放的浪潮中,是积极参与,还是保持审慎?甚至在新中国成立初期,那些选择留下来,为新政权服务的知识分子,他们内心深处的考量又是什么?他们是如何在新的意识形态框架下,重新定义自己的价值和使命的?书中是否会涉及,知识分子在不同政治运动中的遭遇?是受到表彰,还是遭受批判?这些经历,无疑会深刻地影响他们对知识、对社会、对国家、对自身的认知。这本书,或许能为我们理解知识分子在历史中的“能动性”和“局限性”,提供丰富的案例和深刻的洞察。
评分我一直认为,理解一个国家,最关键的是理解它的思想史,而思想史的鲜活载体,往往就是那些在时代浪潮中浮沉的知识分子。因此,《知识分子与现代中国》这本书,对我来说,充满了巨大的吸引力。 我推测这本书会细致地描绘,在“现代中国”这个巨大的熔炉中,知识分子是如何被锻造、被改造、被重塑的。我想象书中会详细介绍,从西学东渐开始,中国知识分子如何艰难地吸收、消化、创新外来的思想体系,并将其与中国本土的文化土壤相结合。他们是单纯的模仿者,还是积极的创造者?他们是如何在“中学为体,西学为用”与“全盘西化”之间寻找平衡的?书中是否会深入探讨,新中国成立后,知识分子如何面对新的政治语境,如何调整自己的学术研究方向和方法,以及他们在这个过程中所经历的思想转变和情感认同的重塑?这些关于知识分子如何适应和参与塑造“现代中国”的历程,无疑是理解中国现代史不可或缺的一环。
评分我之所以对《知识分子与现代中国》这本书心生向往,很大程度上源于它所暗示的,知识分子与整个社会结构和发展脉络之间密不可分的联系。它不单单是关于一群人的故事,更是一个关于时代、关于社会、关于中国如何走向现代化的宏大叙事。 我猜想书中会深入分析,知识分子是如何在不同历史时期,扮演了不同的社会角色。他们是改革的倡导者,是批判的监督者,是思想的启蒙者,还是国家建设的参与者?书中是否会详细探讨,当知识分子与政治权力发生交织时,会产生怎样的化学反应?他们是成为权力的附庸,还是保持独立的批判精神?例如,在解放前,知识分子是如何为各种政治思潮和政治力量摇旗呐喊的?在新中国成立后,他们又如何在新生的国家机器中寻找自己的位置?这本书或许能提供丰富的案例,去揭示知识分子在国家转型期,所面临的复杂选择和由此带来的深远影响。
评分我一直对知识分子在社会变迁中的角色充满好奇,尤其是在像中国这样经历了翻天覆地变革的国度。最近偶然翻到一本名为《知识分子与现代中国》的书,虽然我还没来得及深入阅读,但从书名和一些零散的讨论中,我仿佛已经窥见了这本书可能会涉及到的广阔图景。 首先,这本书很可能不仅仅是梳理自晚清以来中国知识分子的谱系,更会深入探讨他们在不同历史时期所面临的挑战与抉择。比如,从严复、梁启超那一批试图“救亡图存”的启蒙者,到五四时期激进的知识分子,再到新中国成立后,知识分子又被赋予了怎样的使命和定位?他们是如何在不同的政治语境下调整自己的思想和行动的?这其中必然涉及到复杂的权力关系、意识形态的博弈,以及知识分子自身身份认同的变迁。我特别期待书中能够详细剖析,在每一次重大的历史转折点,知识分子是扮演了先锋的角色,还是被动的追随者,抑或是成为了某些政治思潮的牺牲品?他们之间的分歧与合作,对中国社会进程又产生了何种深远的影响?这些都是我非常感兴趣的问题。
评分一般。作为社科读物还行,作为学术著作来看就没什么增量,基本就是本着同情自由知识分子的立场在梳理思想史。
评分换个角度审视那个颓废而又热血的年代。
评分是南开那版的修订?
评分“1870到1970的中国经历了一个政治崩溃和重建的过程,没有人能置身事外。”
评分本来以为是说知识分子的地位的,看了以后才发现是一部现代中国的思想史。非常不错!旁征博引,分析深刻,期望还是很客观的。书的翻译中有些小问题,但瑕不掩瑜。 知识分子的价值观:外部于政治世界的公正批判。 看了这本书后有点开始理解反右和文化大革命的历史必然性了。 相比于那个年代,现在又有多少改变呢?
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