具体描述
狄恩•普鲁特和金盛熙合著的《社会冲突:升级、僵局及解决(第3版)》向读者呈现了冲突整个发展历程的理论和实践知识，既剖析了社会冲突的理论，又探讨了解决办法，理论模型紧密结合研究实践，而且举了很多日常生活中发生的冲突案例，读来发人深省，欲罢不能。
新版本一如既往地紧跟时代的脚步，关注国际大事和学术进展。在保持原书基本结构的前提下，几乎每个部分都进行了修改，加入了很多新的案例和内容。拓展了种族冲突和地区冲突的内容，强调了文化在冲突中的作用。第三版新增的冲突主题有：冲突群体动员、叙事和隐喻、暴力、非暴力抵抗、成熟度、去升级化螺旋、冲突解决培训、和平维护、和平建构、宽恕及和解。直接关注了最新的冲突现象，如恐怖主义、校园枪杀案等。
冲突缘何而起？卷入冲突的个体、群体、组织和国家面临着何种决策？为什么冲突升级最终会势衰力竭？怎样做才能使冲突朝着和解与解决的方向迈进？结合《社会冲突:升级、僵局及解决(第3版)》提供的丰富的现实生活案例，你一定能找到这些问题的答案。
《社会冲突:升级、僵局及解决(第3版)》先前的版本已经应用于所有涉及社会冲突的课程，包括心理学、社会学、和平研究、商务贸易、政治科学以及国际关系领域等。《社会冲突:升级、僵局及解决(第3版)》既可以用做核心课程的主教材，也可以当做核心课程的辅助读物。
作者简介
作者简介
狄恩•普鲁特（Dean Pruitt），耶鲁大学心理学系博士，纽约州立大学水牛城分校心理学系杰出的荣誉退休教授，乔治梅森大学（George Mason University）冲突分析与解决学院的访问学者。他的专业研究领域包括社会冲突、谈判和调解。此外，普鲁特还是美国心理学会（APA）和美国心理科学协会（APS）会员，更获得了由政治心理学国际学会（International Society of Political Psychology）颁发的拉斯维尔政治心理学杰出科学贡献奖、以及由国际冲突管理协会（International Association for Conflict Management）颁发的终生成就奖。
金盛熙（Sung Hee Kim），塔夫斯大学（Tufts University）社会心理学博士，肯塔基大学的心理学系教授。她获得过由美国和平研究所颁发的和平学者研究奖学金，以及由肯塔基大学颁发的校长杰出教学奖，研究领域包括社会冲突、报应性司法以及群体过程。
译者简介
王凡妹，加拿大Laurentian University社会学系应用社会研究硕士；北京大学社会学系社会学博士。现任教于北京科技大学东凌经济管理学院工商管理系，主要研究领域为人力资源管理、企业文化、管理沟通。
审校者简介
马戎，北京大学社会学系、社会学人类学所教授、博士生导师。1987年获美国布朗大学社会学博士学位，同年到北京大学任教。1990 -1991年为美国哈佛大学费正清中心博士后，1997年、2000年和2006年先后为日本国立民族学博物馆客座研究员、美国加州大学洛杉基分校和美国杜克大学客座教授。马戎教授主要研究方向为：民族问题、教育问题、人口迁移与城市化等、贫困问题等。
目录信息
第1 章 概 述...........................................................................................................3
第2 章 冲突的本质和根源.....................................................................................19
第3 章 策略选择.....................................................................................................45
第4 章 争斗之术.....................................................................................................77
第二编 冲突升级...................................................................................... 105
第5 章 冲突升级及其发展.......................................................................... 107
第6 章 结构变化模型................................................................................. 123
第7 章 推动和阻碍升级的条件................................................................... 147
第8 章 冲突升级的持续............................................................................. 183
第三编 僵局和解决.................................................................................. 205
第9 章 僵局认知和去升级化...................................................................... 207
第10 章 问题解决与和解........................................................................... 229
第11 章 第三方干预................................................................................... 273
参考文献....................................................................................................... 311
· · · · · · (收起)
读后感
P111 小标题“国内冲突的升级”，显然原文是domestic，按照后文举的年轻夫妻的例子，明显应该翻译为“ 家庭内冲突的升级”。这个小节部分的domestic 全部都是“家庭内”的意思，翻译成国内是错的。 P163 小标题把social bonds 翻译为“社会约束”，也不太妥当，应为“ 社会连结...
评分看完本书后，我脑子里突然冒出几个场景： 1）女朋友吵着春节要去丽江，而你想去深山里蹲几天，“咱去丽江嘛！”“去你妹的丽江!”“#%#￥……%……*”“￥……#￥……” 2）孩子要买摩托，你嫌吵，再说，这小子才17，你或者你老公又不是会唱歌的将军老干部。怎么办？劝...
评分P111 小标题“国内冲突的升级”，显然原文是domestic，按照后文举的年轻夫妻的例子，明显应该翻译为“ 家庭内冲突的升级”。这个小节部分的domestic 全部都是“家庭内”的意思，翻译成国内是错的。 P163 小标题把social bonds 翻译为“社会约束”，也不太妥当，应为“ 社会连结...
评分P111 小标题“国内冲突的升级”，显然原文是domestic，按照后文举的年轻夫妻的例子，明显应该翻译为“ 家庭内冲突的升级”。这个小节部分的domestic 全部都是“家庭内”的意思，翻译成国内是错的。 P163 小标题把social bonds 翻译为“社会约束”，也不太妥当，应为“ 社会连结...
评分P111 小标题“国内冲突的升级”，显然原文是domestic，按照后文举的年轻夫妻的例子，明显应该翻译为“ 家庭内冲突的升级”。这个小节部分的domestic 全部都是“家庭内”的意思，翻译成国内是错的。 P163 小标题把social bonds 翻译为“社会约束”，也不太妥当，应为“ 社会连结...
用户评价
大型的小学式分析
评分大型的小学式分析
评分我觉得目前评分7.6有点低，这一系列书籍都很不错，书里的内容既有理论也有具体实例相结合，很不错的一本书。
评分知识密集型书籍，看一遍消化不了。
评分简单读了以下
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