具体描述
《西方哲学史讲演录》是一部“西方哲学史”通识课程的教材，在课堂录音的基础上整理成稿。《西方哲学史讲演录》从古希腊罗马哲学一直讲到黑格尔哲学，系统地阐述了西方哲学发生、发展的历史过程和逻辑脉络。全书思路清晰、内容丰富、文字清新简洁，深入浅出地展示了西方哲学史的精神内涵和演进历程。《西方哲学史讲演录》作者赵林教授是国家教学名师，主讲“西方哲学史”课程达20年之久，该课程于2006年被教育部评为国家级精品课程。《西方哲学史讲演录》充分展现了赵林教授的深邃思想和雄辩口才，堪称一部“西部哲学史”的上乘入门教材。
作者简介
赵林，男，1954年11月生，哲学博士，武汉大学哲学学院教授，国家教学名师。已出版个人学术专著和演讲集14部，发表学术论文150余篇。
目录信息
导论 哲学是什么和哲学有什么用？
一、哲学是什么？
二、哲学史方法论
三、哲学有什么用？
第一讲 希腊自然哲学
一、米利都学派与爱非斯学派
二、从“四根说”到原子论
第二讲 希腊形而上学的源端
一、毕达哥拉斯学派
二、爱利亚学派
第三讲 希腊怀疑论与道德哲学
一、智者派
二、苏格拉底的道德哲学
第四讲 希腊实在论哲学
一、柏拉图哲学
二、亚里士多德哲学
第五讲 希腊哲学的衰颓
一、希腊化时代的三大学派
二、罗马帝国时期的哲学过渡形态
第六讲 中世纪基督教哲学
一、教父哲学
二、经院哲学
第七讲 近代哲学的转向与英国经验论哲学
一、近代哲学的认识论转向与两大流派的思想分歧
二、早期经验论哲学
三、洛克哲学与经验论的内在矛盾
四、贝克莱的主观唯心主义与自然实在论
五、休谟的怀疑论
第八讲 欧洲大陆唯理论哲学
一、笛卡儿哲学与唯理论的开端
二、斯宾诺莎的泛神论
三、莱布尼茨的单子论
第九讲 康德的批判哲学
一、康德的知识论
二、康德的道德哲学
三、康德哲学小结
第十讲 从费希特到黑格尔
一、费希特的“绝对自我”
二、谢林的“绝对同一”
三、黑格尔的“绝对精神”
后记
· · · · · · (收起)
读后感
这本书虽然是根据赵林老师演讲录音整理而成，但是思路清晰，文笔优美，酣畅淋漓，读的过程感觉很舒服。书中有他的一些个人观点，表现出他个人的某种倾向，好就好在他很明确地说明，一方面不让这本讲演录沦为一种纯客观的哲学史书籍，另一方面也让读者能够自己把握他个人的观点...
评分 评分今天上午读完了赵林老师的《西方哲学史讲演录》，感觉有里程碑的意义。迈出了自我通识的第一步：哲学。一个多月以前，读了《苏菲的世界》，现在看来那本书的意义在于使哲学的概念在我心中扎根，而这本《西方哲学史讲演录》的收获在于以一个清晰地脉络了解西方哲学，并且在大脑...
评分赵老师的东西就是这样, 最清晰, 是因为他的脑子清晰; 最亲和, 是因为他的人亲和; 最有见地, 当然是因为他的见地不凡; 而最易读, 是因为他的文字是真正的一流, 且才情丰沛. 和他与邓师合著的西方哲学史一同读再好不过了. 不过这本书的章节没有那本哲学史全.
评分从上学到现在参加工作，这么长的时间里总是听到各种关于哲学思想的描述，但是从没有一个比较系统的认识，于是找到了这本《西方哲学史讲演录》，这是中国哲学教授赵林编著的，可能大家会产生疑问，在现在这个社会不是应该拿更多的时间去学习相应的技能，从而获得更多的利益么？...
用户评价
如果要我简单地回答哲学是什么，我只能说，哲学就是一种在永无止境的自我否定过程中不断生长和发展的怀疑精神与批判意识。很不错的哲学入门书了。
评分一本说人话的哲学入门书……
评分没有哲学课程那就自己看看了···五月八日，一天，相当于听了赵林老师好多节课···
评分写得太好了
评分“人生不是从无到有，而是从潜能到现实。”我们都已经不是一张白纸，有些部分色彩已经无法拭去，有些部分甚至再也涂不上颜色，尽管也有些空白处等待填充。我们要做的，不是幻想自己是一张白纸，而是认清楚“我是一张什么样的纸”。“在斐洛看来，亚当象征着理性，夏娃象征着情感，蛇则象征着淫乱。《创世纪》所记载的故事实质上讲述了理性是如何在情感的诱惑之下陷入了淫乱，而后又如何采取各种方法试图复归理性的过程。”
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