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系统思考实践篇

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邱昭良
中国人民大学
2009-12
295
52.00元
湛庐文化·管理智慧
9787300114132

图书标签: 系统思考  思维  管理  思考方式  系统论  思考技术  问题解决  组织学习   


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发表于2024-11-21

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图书描述

《系统思考实践篇》内容简介:系统思考被誉为21世纪的思维革命,是比“思维导图(脑图)”、“六顶思考帽”和“金字塔思维”更为深入、有效、结构化的全新思维方法。在当今充满了各种复杂系统性挑战的时代,每一个经理人和决策者都迫切需要学会系统思考的技能,以应对复杂性的挑战。

正如彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中指出的那样,今天,系统思考比以往任何时候都更重要,因为我们面对复杂局面的压力越来越大。为此,彼得·圣吉将系统思考称为“第五项修炼”,并认为它是五项修炼中最重要的一项修炼,是学习型组织的基石。圣吉说:“它以一种新的方式使我们重新认识自己与所处的世界:一种心灵的转变,从将自己看作与世界分开,转变为与世界连结;从将问题看作是由‘外面’某些人或事所引起的,转变为看到自己的行动如何造成问题。”

作为一种崭新的思维方法,系统思考可以使你:全面把握大局,克服本位主义,“见树有见林”;深入洞悉系统运作的机理,不仅“知其然”,而且“知其所以然”;了解变化的态势,“预见未来”,发现“四两拨千斤”的“高杠杆解”;条理清晰地思考,提高团队效能,让“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”。因此,系统思考可用于:(1)有效解决问题,制定睿智的决策;(2)科学合理规划,实现可持续发展;(3)凝聚集体智慧,促进学习与创新;(4)激发组织学习,创建学习型组织。

当然,由于系统思考需要人们改变传统的思维模式,它的学习和应用也不是一蹴而就或轻而易举的,不仅需要全面理解和把握系统思考的基本原理,而且要掌握必要的方法与工具,并结合实际问题进行大量练习,才能逐渐领悟其精髓、形成思维能力。为帮助广大读者学习并应用系统思考的技能,《系统思考实践篇》作者邱昭良博士历时3年多时间写成此书,融合了大量实务心得和应用经验,可为读者提供了第一手的实用指南。

《系统思考实践篇》分为三篇:基础篇介绍了系统思考的价值、特性、精髓、原则以及学习方法等,回答了“系统思考是什么”、“系统思考为什么”和“如何学习系统思考”等基本问题;方法篇以循序渐进和通俗易懂的方式,论述了系统循环图、系统基模、系统动力学软件建模与仿真模拟三种系统思考常用方法,并给出了使用这些方法与工具的相关问题指南;应用篇结合大量经典案例,从日常生活与个人职业发展、团队与项目管理、企业经营与管理以及社会事务管理与生态四个层面,探讨了系统思考的应用实务,对很多实际问题给出了具体而有价值的行动建议。附录中给出了术语表和继续学习的资源。

《系统思考实践篇》适合企业家、管理者、政府公务员阅读,有助于提升对复杂问题的分析和睿智决策能力,也可供工商管理专业本科生、研究生和企业管理研究者参考。

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著者简介

邱昭良,管理学博士,学习型组织研修中心.中国学习型组织网创始人.北京学而管理咨询有限公司首席顾问,中国人民大学培训学院特聘教授。

师从成思危教授、南开大学商学院院长李维安教授;是国内最早从事学习型组织与知识管理研究与实践的专业人士之一;曾为中石化集团、联想集团、中国航天科技集团、北京团市委等数百家企事业单位提供组织学习、知识管理、组织发展、信息化建设等方面的咨询与培训服务。

著作包括《学习型组织新思维:创建学习型组织的系统生态方法》、《企业信息化的真谛》,译著包括《系统思考》、《创建学习型组织五要素》、《学习型组织行动纲领》、《情景规划》、《欣赏式探询》等.并在国内专业期刊杂志上发表相关论文50多篇。


图书目录


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用户评价

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【2014】浅显易懂地讲述了系统思考的核心理念和学习方法,要掌握系统思考的精髓需要长期坚持思考,运用系统思考的工具,从身边感兴趣的事情练习

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作者没有主见,而且很自大。

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南图借的,N94/0850. 大致翻了翻, 一般吧.

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买回来,细细阅读 团队思考工具

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比较接地气,理论性的内容少一下,结合实际工作,书中的好多方法值得借鉴。

读后感

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原本对这本书抱有很大的兴趣,但是读完之后,还是什么都不知道,完全不知道作者在讲什么。也许是我理解能力的太差或者这本书不适合我。  

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原本对这本书抱有很大的兴趣,但是读完之后,还是什么都不知道,完全不知道作者在讲什么。也许是我理解能力的太差或者这本书不适合我。  

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“系统思考”被彼得·圣吉称为“第五项修炼”,它不仅是一门学科理论,也是一种实用的思维技能,可以广泛应用于日常工作生活、团队与项目管理、企业经营与管理以及社会事务管理、生态、宏观经济、环境等。本书定位于初学者和经理人,注重实际应用,深入浅出地讲解了系统思考的...

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原本对这本书抱有很大的兴趣,但是读完之后,还是什么都不知道,完全不知道作者在讲什么。也许是我理解能力的太差或者这本书不适合我。  

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