《布盧姆教育目標分類學:分類學視野下的學與教及其測評(完整版)(修訂版)》被認為是20世紀教育領域影響最大的4本著作之一。《布盧姆教育目標分類學修訂版》對教學目標、教學過程中的教學活動和教學評估按24個目標單元進行分類，構成瞭72種分類結果。《布盧姆教育目標分類學修訂版》的完成，錶明知識分類學習論思想已被課程、教學和評估專傢接受，是科學心理學與教學相結閤進入新階段的標誌性成果之一。
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多一個框架能幫你厘清復雜的現實。更何況這個框架這麼好用，分類意味著簡化，也意味著有忽略。但是對於一個初學者來說，像是得到瞭一件傳說級的裝備
评分我怎麼也想不到，跟教育的緣分這麼大...
评分啓發是有的，但翻譯略生硬。
评分年度最差翻譯，差勁到我讀瞭200頁還沒把句子讀通順
评分最喜歡看這種不好好說話的學術著作瞭，顯得我本人也很淵博????
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