《積極心理學團體活動課操作指南》內容簡介：隨著心理學進入21世紀，關注人類幸福感與優勢的積極心理學運動日益聲勢浩大。積極心理學在教育界也得到瞭廣泛響應。《積極心理學團體活動課操作指南》以積極心理學作為理論體係支撐，結閤學校教師開展團體心理活動課的實踐經驗，設計瞭75個最新實踐活動，輕鬆指導學校心理健康教育課程，有助於學校心理健康教育工作者、任課教師及心理谘詢師等心理工作者開展團體輔導與團體谘詢等工作。
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自己的書。如果不是心理教師，給4分；如果是心理教師，給5分。執行意圖、自我決定論等介紹，至今還沒過時。可惜的是，錯誤還是不小。
评分裏麵的活動都適閤小學生，而且比較簡陋。反而各章節的理論導入部分寫的不錯。
评分:B844.2/7241-1
评分我以為說心理學的，結果真是：活動課 指南
评分國內關注積極心理學的同仁們或從事教育行業的朋友們都不得不看的好書哦
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